課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部· 一線員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
邏輯思考與表達(dá)培訓(xùn)
課程背景:
如果你有這樣的困擾:溝通時(shí)領(lǐng)導(dǎo)老是不耐煩總讓我揀主要的說;熬夜寫的方案客戶說看不明白,不想看;開會(huì)發(fā)言很難一語中的;領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)我總是抓不到重點(diǎn)……
如果你有這樣的期望:用最短的時(shí)間講清觀點(diǎn),讓聽眾或讀者有興趣、聽明白、記得?。晃恼?方案/講話/培訓(xùn),讓聽眾喜歡聽、能理解、能執(zhí)行;希望給人留下觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出、思路清晰的印象;希望快速提高思考、管理下屬和解決問題的邏輯思維能力……
金字塔原理是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)教材,是提高邏輯思維和表達(dá)能力的實(shí)用工具。金字塔原理廣泛應(yīng)用于思考、溝通、表達(dá)、解決問題,提高組織運(yùn)營效能等方面。在組織中,我們希望有統(tǒng)一的思考方式,表達(dá)方式和分析解決問題的方式,金字塔原理以結(jié)構(gòu)化的思維工具和方法可以很好的達(dá)到這一目的。想清楚,說明白是我們的目標(biāo)。
課程收益:
● 學(xué)會(huì)用*思維提高結(jié)構(gòu)化思維能力,像咨詢顧問一樣思考清晰闡述復(fù)雜問題;
● 掌握職場匯報(bào)中的核心要領(lǐng),提高溝通表達(dá)、寫作等能力,建立職場競爭優(yōu)勢;
● 案例教學(xué)+工具圖表+課堂練習(xí),即學(xué)即用,從知道到做到,實(shí)現(xiàn)技能轉(zhuǎn)化。
學(xué)員對象:核心骨干員工、部門負(fù)責(zé)人、基層員工等
課程大綱
第一講:構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)
一、金字塔在思維中的構(gòu)建
導(dǎo)入案例:金字塔思維在生活中的閃現(xiàn)
1、邏輯思維的重要性
主要解決:對于結(jié)構(gòu)的認(rèn)知
二、金字塔結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)圖
1、解析金字塔結(jié)構(gòu)圖
2、金字塔結(jié)構(gòu)四個(gè)特點(diǎn)詳細(xì)講解
記憶練習(xí):加深對金字塔結(jié)構(gòu)的認(rèn)識
主要解決:通過記憶加深金字塔結(jié)構(gòu)的理解
第二講:金字塔原理實(shí)踐運(yùn)用——職場應(yīng)用
一、建立邏輯思維
1、解析結(jié)論先行
1)先結(jié)論后原因
2)先結(jié)果后過程
3)先論點(diǎn)后論據(jù)
案例分析:華為/麥肯錫等企業(yè)如何應(yīng)用結(jié)論先行
場景模擬:請學(xué)員模擬在運(yùn)用結(jié)論先行時(shí)注意事項(xiàng)
主要解決:結(jié)論先行的重要性
2、解析以上統(tǒng)下(因果之間的邏輯關(guān)系)
案例分析:如何提高公司產(chǎn)品利潤
主要解決:找到結(jié)論與原因、框架與細(xì)節(jié)的關(guān)系
3、歸類分組的原則—MECE原則
課堂練習(xí):如何更高效快速記憶文章要點(diǎn)
4、邏輯遞進(jìn)的應(yīng)用
1)時(shí)間(步驟)順序
2)空間(結(jié)構(gòu))順序
3)程度(重要性)順序
知識重點(diǎn):金字塔原理在結(jié)構(gòu)性思維中的體現(xiàn)—結(jié)構(gòu)性思維標(biāo)準(zhǔn)圖
二、寫作的應(yīng)用
1、寫文章的整體結(jié)構(gòu)
1)用多級標(biāo)題
2)表現(xiàn)金字塔結(jié)構(gòu)中組合之間的過渡
3)結(jié)尾呼應(yīng)
課堂練習(xí):標(biāo)題就是主題句
案例分析:報(bào)告標(biāo)題的應(yīng)用
主要解決:寫匯報(bào)時(shí)主題與內(nèi)容的銜接
2、在PPT演示文稿中呈現(xiàn)金字塔
1)制作文字+圖表PPT簡明扼要
2)PPT與金字塔結(jié)構(gòu)圖的轉(zhuǎn)化
主要解決:PPT匯報(bào)時(shí)呈現(xiàn)金字塔
第三講:高效表達(dá)——縱向表達(dá)結(jié)構(gòu)
一、自上而下—提問與回答的過程
1、自上而下步驟流程
1)提出主題思想
2)設(shè)想受眾的主要疑問
3)與受眾進(jìn)行疑問/回答式對話
本質(zhì):說服對方接受我們的信息、觀點(diǎn)、服務(wù)等
案例分析:說服中影響力六要素分析與應(yīng)用
2、表達(dá)時(shí)精準(zhǔn)說服六要素:
1)好感 2)從眾 3)互惠
4)稀缺 5)一致 6)權(quán)威
主要解決:用邏輯去說服對方接受我們的觀點(diǎn)信息
二、自下而上—概括總結(jié)的過程
1、列出你想表達(dá)的所有思想要點(diǎn)
2、找出各要點(diǎn)直接的邏輯關(guān)系
3、得出結(jié)論
課堂練習(xí):如何在工作中提煉自己的亮點(diǎn)
第四講:邏輯表達(dá)——橫向表達(dá)結(jié)構(gòu)
一、金字塔的橫向結(jié)構(gòu)之歸納推理
1、歸納推理的定義
2、歸納推理的3種子結(jié)構(gòu)
案例分析:如何找到數(shù)字練習(xí)中的規(guī)律
主要解決:掌握歸納推理的方法
二、金字塔的橫向結(jié)構(gòu)之演繹推理
1、演繹推理的定義
2、演繹推理的2種形式
1)標(biāo)準(zhǔn)式:大前提—小前提—結(jié)論
2)常見式:現(xiàn)象—原因—解決方案
案例分析:工作匯報(bào)/研討時(shí)如何運(yùn)用演繹推理
主要解決:掌握演繹論證的方法
第五講:金字塔原理的用途
落地工具:思維導(dǎo)圖與邏輯思維的關(guān)系
1、思維導(dǎo)圖與金字塔結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化
2、金字塔原理的廣泛用途
工具分享:思維導(dǎo)圖工具的分享+軟件教學(xué)
邏輯思考與表達(dá)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/244931.html