課程描述INTRODUCTION
上海精益現場管理培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
上海精益現場管理培訓
課程背景
企業(yè)界有兩種經營理念:一種是通過不斷增加投入、擴張規(guī)模增加利潤;一種在現有資源條件下,通過企業(yè)內部持續(xù)改善、降低成本獲利,后一種經營理念以日本豐田公司為代表。長期以來,改善作為一種常識性、低成本的改進方式為大多數重在規(guī)模擴張的企業(yè)所忽視,而日本豐田公司卻靠它取得了全球矚目的驕人業(yè)績,引起了企業(yè)界的高度重視和熱捧。
改善的特點是起點低,風險小,對技術和資金依賴性小,僅通過對企業(yè)現狀的調整,就能達到減少浪費、提高效率、降低成本、提升利潤率的目的,更重要的是,通過持續(xù)改善,可以從本質上改變員工面貌,徹底消除惰性、散漫等不良工作作風,激活組織活性。
授課對象:生產廠長/經理、精益經理、設備經理/工程師、車間主任、精益工程師
課程價值
.明確企業(yè)的經營目的
.掌握企業(yè)管理中的八大浪費;
.掌握如何提升企業(yè)“物”流效率的思路,工具與方法;
.掌握如何提升企業(yè)“人”的作業(yè)效率的思路,工具與方法;
.掌握如何提升企業(yè)“設備”的加工效率的思路,工具與方法
.掌握如何提升“問題解決效率”的思路,工具與方法
課程特色
課程基點:基于成年學員習慣設計
課程定位:實戰(zhàn),實效
課程構成:理念+方法+工具
授課方式:60%理論+25%案例講解+10%模擬演練+5%點評總結
課程大綱
第一講、企業(yè)經營的根本目的視頻案例分析:國慶閱兵
一、企業(yè)經營的根本目的—持續(xù)獲得利潤
二、企業(yè)經營的三種理念
三、精益思想五大原則
案例分析:多伊爾.威爾遜案例
第二講、提升效率從識別企業(yè)的浪費開始
一、企業(yè)四大浪費層次
二、什么是浪費
三、企業(yè)常見的八大浪費
視頻案例分析:考面包案例
現場演練:尋找浪費(可用企業(yè)生產現場視頻)
第三講、提升效率之物的效率提升
一、布局與物流之間的關系
現場模擬演練:精益生產游戲
二、流線化布局
三、工序設計與布局合理化
1、P/Q與P/R分析
2、工序設計與布局合理化實施步驟
3、生產線設計與布局20原則
四、線邊倉設計
1、不同類型的線邊倉
2、線邊倉設計思路與原則
案例分享:某企業(yè)線邊倉設計
五、容器標準化設計
案例分享:某企為容器設計思路
六、配送搬運作業(yè)
1、物料配送搬運的原則—定時/定量
2、搬運的幾種型態(tài)
視頻案例:某企業(yè)物流搬運案例
七、實現物的快速流動的前提—快速切換
視頻案例導入: F1換輪胎
1、快速切換分析
2、減少切換的改善順序
3、實現快速切換步驟
案例分享:某日企快速切換案例
第四講、提升效率之人的效率提升
視頻案例:某企業(yè)標準作業(yè)
一、標準作業(yè)與作業(yè)標準的區(qū)別
二、標準作業(yè)的三條件與三要素
三、標準作業(yè)的作成步驟
現場演練:標準作業(yè)票作成
四、實施標準作業(yè)改善的步驟
1、改善的步驟
2、如何從標準作業(yè)“三件套”找問題
3、運用動作經濟原則改善
五、多能工培養(yǎng)與管理
1、多能工培養(yǎng)之“選“—選工序與選擇人
2、多能工培養(yǎng)之“訓“—教導四步法
3、多能工培養(yǎng)之“評“—理論與績效
4、多能工培養(yǎng)之“用“—變更管理
案例分享:某日資企業(yè)多能工培養(yǎng)與管理案例
六、生產線平衡
1、生產線平衡定義
2、生產線平衡率改善
案例分析:某企業(yè)線平衡案例
現場演練:線平衡率提升
第五講、效率提升之設備效率提升
一、設備效率的三大指標
二、設備效率之OEE提升
現場演練:OEE計算
案例分享:某企業(yè)OEE效率提升案例
三、設備效率之點檢效率提升
1、“三位一體“點檢制與五層防護線機制構建
2、年度—季度—月度—周—日點檢體系構建
3、設備點檢管理四大標準構建
案例分享:某企業(yè)設備點檢四大標準表
案例分享:某日企設備目視化體系案例
4、點檢操作實施三級階
案例分享:某企業(yè)點檢員的一日工作
四、設備效率之故障解決效率提升
1、設備故障管理的主要內容
2、零故障的五大對策與TPM五大支柱關系
3、設備故障管理的三大工具-流程/記錄/報告
案例分享:某日資企業(yè)故障解決實施案例
第六講、效率提升之問題解決效率
討論:為什么很多問題久拖不決?
一、問題快速有效解決的條件
1、跨部門協(xié)作與溝通—企業(yè)管理機制與文化
2、具備問題分析與解決的能力
三、問題定義,類型與層次
1、問題定義
2、問題的三種類型
3、問題的三個層次
四、課題/問題的來源
五、課題類型與選擇的標準
1、課題類型—問題解決型/創(chuàng)新型
2、選擇的標準--趨勢/效益/可行性
六、問題解決方法
1、管理方式與工作方式
2、解決問題的整體圖
案例分析:*護士與中國護士配錯藥
七、問題意識提升的六大手法
八、問題解決的具體步驟
案例分享:某日資企業(yè)問題分析解決案例
上海精益現場管理培訓
轉載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/26220.html
已開課時間Have start time
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現場管理內訓
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