課程描述INTRODUCTION
武漢供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：陶建科
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
武漢供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)
背景綜述 Background
.隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會分工越來越細，專業(yè)化程度也越來越高，供應(yīng)商質(zhì)量管理的重要性日益凸現(xiàn)，由供應(yīng)商提供的原材料直接關(guān)系著最終產(chǎn)品的質(zhì)量，因而原材料的質(zhì)量已成為多米諾骨牌中的第一張。
.質(zhì)量控制和質(zhì)量管理在供應(yīng)商管理中扮演著非常重要的角色，無論是采購工程師還是質(zhì)量工程師，都必須從采購和質(zhì)量兩個角度對供應(yīng)商進行管理，本課程就是本著這個原則展開供應(yīng)商質(zhì)量管理的，向?qū)W員講解豐富的采購中的質(zhì)量問題，并以大量的案例支持。
.只有解決以上問題，讓全員具有系統(tǒng)思維方式，在大局為重的思維下進行工作和處理問題，企業(yè)效益才能不斷提升，在激烈競爭中立於不敗之地。
課程收益：Training benefit
1.掌握企業(yè)運作的核心模型及掌握企業(yè)高效動作的三大方式；
2.供應(yīng)商與企業(yè)的依存關(guān)系，物料流與信息流的依存關(guān)系；
3.從設(shè)計源頭到過程控制確保管理過程達標(biāo)，提升質(zhì)量
4.從日常管理到系統(tǒng)管理提升，確保質(zhì)量達標(biāo)
5.從問題現(xiàn)狀到分析改善和輔導(dǎo)，保障交付質(zhì)量
6.打造長效機制，讓供方來料保證企業(yè)高效運營。
課程特點 Training Characteristics
.培訓(xùn)方式生動有趣：采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣化的方式綜合實施，引導(dǎo)學(xué)員思考和掌握實用管理智慧。
.培訓(xùn)成效現(xiàn)場轉(zhuǎn)化：結(jié)合企業(yè)調(diào)研問題診斷，為需要加強企業(yè)質(zhì)量系統(tǒng)管控能力給出實用解決措施，有效支持企業(yè)快速發(fā)展和綜合績效的快速實現(xiàn)，并幫助企業(yè)及時轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)對象:
總經(jīng)理、高管團隊、工程及技術(shù)管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、采購管理團隊、其他部門主管級以上管理人員
培訓(xùn)時長 Training hours
1~2天 （6H/天）
培訓(xùn)大綱 Outline
第一講：企業(yè)管理現(xiàn)狀分析
1.企業(yè)利潤的三大來源
2.企業(yè)管理的六大問題
3.信息流、物資流、工藝流三者關(guān)系
4.供應(yīng)商管理的核心作用
5.質(zhì)量管理的概念
6.質(zhì)量與交付成本的相互關(guān)系
7.質(zhì)量的影響因素
第二講：供應(yīng)商質(zhì)量管理與管理要素
1.質(zhì)量管理組織系統(tǒng)
2.供應(yīng)商生產(chǎn)系統(tǒng)針對人的管理
3.供應(yīng)商生產(chǎn)系統(tǒng)針對設(shè)備管理
4.供應(yīng)商生產(chǎn)系統(tǒng)針對物料管理
5.供應(yīng)商生產(chǎn)系統(tǒng)針對工藝管理
6.供應(yīng)商生產(chǎn)系統(tǒng)針對環(huán)境管理
7.質(zhì)量管理理念與執(zhí)行
第三講：供應(yīng)商質(zhì)量前期提升
1.公司與供應(yīng)商制定聯(lián)合質(zhì)量計劃
2.供應(yīng)商早期參與產(chǎn)品開發(fā)
3.經(jīng)濟方面——進行價值分析
4.技術(shù)方面——產(chǎn)品設(shè)計、工藝設(shè)計、生產(chǎn)和檢驗測試
5.管理方面——建立責(zé)任制，保持溝通暢通無阻
6.向供應(yīng)商派出代表——加強供應(yīng)商過程控制
7.定期/不定期進行監(jiān)督檢查
第四講：供應(yīng)商過程質(zhì)量控制
1.判定標(biāo)準(zhǔn)
2.如何確定抽樣容量?
3.進貨檢驗(IQC)
4.過程檢驗(IPQC)
5.最終檢驗(FQC)
6.出貨檢驗(OQC)
7.嚴(yán)格度（寬嚴(yán)程度）
8.正常檢查、加嚴(yán)檢查和放寬檢查
第五講：我方對供應(yīng)商質(zhì)量管理十手法
1.審核及評鑒
2.樣板確認(rèn)封存
3.工藝路線鎖定
4.生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)鎖定
5.。。。。。。
第六講：供應(yīng)商質(zhì)量系統(tǒng)提升與輔導(dǎo)
1.幫助供應(yīng)商導(dǎo)入新的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的體系和方法
2.質(zhì)量管理體系的導(dǎo)入和維持——ISO系統(tǒng)
3.全面質(zhì)量管理TQM
4.QCC的導(dǎo)入和運用
5.QC手法的綜合使用
6.如何對供應(yīng)商進行培訓(xùn)和輔導(dǎo)實現(xiàn)持續(xù)改進
7.積極歡迎供應(yīng)商的抱怨與投訴
第七講：質(zhì)量問題解決與長效對策
1.解決問題之：真對策與假對策
2.PDCA與團隊管理
3.問題意識
4.供應(yīng)商需要進行改善的數(shù)據(jù)收集和整理
5.原因分析——調(diào)查研究
6.雙向溝通
7.對策和方法策略
8.驗證和推廣
9.持續(xù)改進的方案
第八講：高效工作模式>六日工作法與供應(yīng)商質(zhì)量考核
1.日計劃（每日采購計劃）
2.日準(zhǔn)備（采購來料檢驗資源準(zhǔn)備）
3.日協(xié)調(diào)（采購進度協(xié)調(diào)）
4.日稽核（檢查與跟時）
5.日考核（每日來料合格率考核）
6.日攻關(guān)（來料問題每日問題解決）
第九講：長效機制打造與課程總結(jié)
1.革除執(zhí)行的四大陋習(xí)
2.管理的五個DING
3.潛能與顯能
4.持續(xù)與管理
5.課程總結(jié)：
6.跟進或指導(dǎo)：
7.（課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進行微調(diào)）
武漢供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/26513.html
