課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工有效管理方法
課程背景
時(shí)間飛訊,一轉(zhuǎn)眼間80后的已變成了“老臘肉”,90后的小伙子也到了而立之年,90后還沒有退潮,95后已經(jīng)拍馬趕到了。而作為企業(yè)的管理者應(yīng)該如何管理新生代員工,并帶領(lǐng)其在職場(chǎng)中快速成長(zhǎng)呢,成為了重中之重。特別是在企業(yè)中95后的員工離職率占了40%,辭職的速度飛快。做為95后員工的家庭來(lái)說(shuō),基本生活條件比較優(yōu)越,一般不會(huì)像80后那樣背負(fù)著經(jīng)濟(jì)的壓力。同時(shí),由于接受的教育及接觸到的嶄新事務(wù),讓他們會(huì)更有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。但是,吃苦承受壓力的能力也是較弱的,因?yàn)樯畹膬?yōu)越,會(huì)讓他們變得嬌氣,堅(jiān)韌性往往不夠,遇到挫折時(shí)比較容易退縮,難以持久。再加之95后員工不聽話、太個(gè)性、難管理都成為了企業(yè)頭痛的問題,
何威老師為了更好的幫助企業(yè)走出『95后』管理困境,利用95后特點(diǎn),并結(jié)合銀行業(yè)實(shí)際情況,總結(jié)出一套適合銀行業(yè)的”95后”管理方案,深入『95后』團(tuán)體內(nèi)部,并結(jié)交眾多95后伙伴進(jìn)行實(shí)際踐行,了解他們、學(xué)習(xí)他們,并利用多年的職業(yè)經(jīng)理人的實(shí)踐和管理經(jīng)驗(yàn),將自己的且具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的《狼王管理之道》課程進(jìn)一步優(yōu)化,形成了本節(jié)課程。
培訓(xùn)對(duì)象
銀行主管部門負(fù)責(zé)人及員工
課程大綱
第一部分 觀念認(rèn)知篇——發(fā)現(xiàn)之道
一、學(xué)前8問
二、管理者自信受挫案例分析
三、我眼中的95后
四、分析95后
1、95后語(yǔ)錄
2、95后語(yǔ)法
3、95后行為狀態(tài)
4、95后工作表現(xiàn)
五、80后與95后的對(duì)比PK
六、95后員工評(píng)價(jià)
第二部分 有效管理篇——整合之道
一、管理案例分析
二、95后員工給管理帶來(lái)的挑戰(zhàn)
三、95后的管理誤區(qū)
四、轉(zhuǎn)變一
1、令95后下屬最感動(dòng)的職場(chǎng)情境
2、令95后下屬最糾結(jié)的職場(chǎng)情境
3、案例研討
五、轉(zhuǎn)變二--策略
1、轉(zhuǎn)變策略一:輕管理
2、轉(zhuǎn)變策略二:微時(shí)代的微溝通
3、轉(zhuǎn)變策略三:?jiǎn)T工再加工
4、轉(zhuǎn)變策略四:和而不同
5、轉(zhuǎn)變策略五:有效自我管理
6、轉(zhuǎn)變策略六:跨越鴻溝
7、轉(zhuǎn)變策略七:管理夢(mèng)想
六、案例研討
第三部分 職業(yè)心態(tài)篇——成長(zhǎng)之道
一、社會(huì)階層分析
二、社會(huì)最底層及中下層人的七大表現(xiàn)
三、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)
1、死囚實(shí)驗(yàn)
2、9人過橋?qū)嶒?yàn)
四、職業(yè)秘籍
職業(yè)心態(tài)
妙解秀才夢(mèng)
五、央視調(diào)查--你幸福嗎?
優(yōu)秀案例分析
所有案例為何威老師親身經(jīng)歷及親自輔導(dǎo)作品
六、本篇討論
案例研討
第四部分 杰出教練篇——蛻變之道
一、我問你答
二、工作10問
三、教練技術(shù)
1、教練技術(shù)一:教練管理
2、教練技術(shù)二:留住員工
3、教練技術(shù)三:生涯引導(dǎo)
4、教練技術(shù)四:有效激勵(lì)
四、課后學(xué)員自檢
第五部分 賦能實(shí)戰(zhàn)篇——團(tuán)隊(duì)管理凝聚沙盤演練
利用提供的初始資源,以及團(tuán)隊(duì)成員的聰明才智,通過有效的市場(chǎng)運(yùn)作去獲得*的收益。
這一體驗(yàn)培訓(xùn)課程的開發(fā)完全針對(duì)現(xiàn)代企業(yè)組織,特別是中國(guó)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)營(yíng)過程中經(jīng)常出現(xiàn)決策失誤的問題而構(gòu)建出的,并幫助企業(yè)發(fā)展進(jìn)步提供解決方案。
整個(gè)課程圍繞兩個(gè)關(guān)系點(diǎn),“管理決策”與“執(zhí)行力”展開,把學(xué)員帶入一個(gè)復(fù)雜紛繁的決策環(huán)境,讓學(xué)員們根據(jù)各種情況和條件,充分地分析和研究,做出正確的群體決策并執(zhí)行,最終讓參訓(xùn)學(xué)員深刻地感受正確決策對(duì)企業(yè)的重要和關(guān)鍵,以及學(xué)習(xí)決策的方法和技巧,在今后企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程中,能夠運(yùn)用這些知識(shí)和技能,在短時(shí)間內(nèi)獲得正確的決策并完美的執(zhí)行。
員工有效管理方法
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/272063.html
已開課時(shí)間Have start time
- 何威
員工管理內(nèi)訓(xùn)
- 接納不同,重塑關(guān)系——新生 袁沐風(fēng)
- 創(chuàng)造自驅(qū)團(tuán)隊(duì)——新生代員工 李竹影
- *大師課(輔導(dǎo)篇)—引導(dǎo)新 張祖舜
- 監(jiān)管長(zhǎng)牙帶刺下---銀行網(wǎng) 周杰
- 銀行新生代員工管理與激勵(lì)方 高巖(
- 忠誠(chéng)度的力量—如何在動(dòng)蕩中 魏亮
- 管理攻心術(shù)——如何與90后 韓梓一
- 下屬輔導(dǎo)——個(gè)性化培養(yǎng)金牌 張維豐
- 《激發(fā)生長(zhǎng)的力量——新生代 葉顯開
- *—9500后新生代柔性管 陸河
- 卓越執(zhí)行:企業(yè)員工賦能工作 孫建民
- 新員工的八項(xiàng)修煉 “你點(diǎn)我 劉培林