課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
養(yǎng)老地產開發(fā)培訓
培訓對象：地方政府、房地產公司、養(yǎng)老地產開發(fā)與運營公司、策劃規(guī)劃公司等聽課收益：掌握養(yǎng)老地產的開發(fā)運營具體操作方法與評價方法。“授人以魚”又“授人以漁”。不僅解決養(yǎng)老地產“是什么？”，更要明白“怎么做？”、“為什么”的問題。
特 色：創(chuàng)新與實用兼?zhèn)?，理論與實戰(zhàn)并行。
方 式：理論推演+案例解讀+方法論模型+實操方法+聽講互動。
避免兩端：實戰(zhàn)型講師只講案例和具體操作方法，聽者知其然不知其所以然，容易過時；理論型講師只講理論，聽者不知怎么實踐。
授課提綱：
一． 關于養(yǎng)老地產開發(fā)與運營的五個重要認知：
1. 不是“老年”，而是“第三年齡”；
2. 不是“養(yǎng)老地產”，而是“養(yǎng)老產業(yè)”；
3. 不是“養(yǎng)老”，而是“養(yǎng)老、養(yǎng)生、大健康”
4.60/70 后有錢有觀念的物質與精神的雙追求
5. 生產方式、生活方式與效用、效大化
6. 國有企業(yè)開發(fā)養(yǎng)老地產的社會與政治意義、政策與天時優(yōu)勢
二．養(yǎng)老地產的開發(fā)與盈利模式：1. 區(qū)位與選址維度：市區(qū)型、郊區(qū)型、景區(qū)型、
2. 客戶維度：全齡模式、獨立居住模式、持續(xù)照料模式、混合模式
3. 運營模式維度：銷售型、租賃型、銷售+租賃型、其它型態(tài)
5. 主題與內容維度：醫(yī)療+養(yǎng)生養(yǎng)老+休閑度假、教育+養(yǎng)老、商務+養(yǎng)老、幼兒園+養(yǎng)老等等
6. 盈利體系構建的四個維度：
7. 輕資產運營的轉變方式方法：
三．產品設計與產品體系設計1. 老年人的生理特征與心理特征
2. 環(huán)境、建筑形態(tài)、景觀、戶型、配套、細節(jié)要求
3. 以運營與銷售構建的產品體系（以老年人為主的全齡模式）：
1） 吸引產品系統(tǒng)；
2） 精神產品系統(tǒng)
3） 醫(yī)療康養(yǎng)產品系統(tǒng)
4） 社交產品系統(tǒng)
5） 全家庭產品系統(tǒng)
6） 全家族產品系統(tǒng)
7） 血緣族群產品系統(tǒng)
8） 友緣族群產品系統(tǒng)
9） 地緣族群產品系統(tǒng)
10） 趣緣族群產品系統(tǒng)
10） 業(yè)緣族群產品系統(tǒng)
12） 影響力產品系統(tǒng)統(tǒng)
13） 營銷角色系統(tǒng)
14） 平臺產品系統(tǒng)
四.案例解讀與借鑒價值：
1. 烏鎮(zhèn)雅園
2. 萬科良渚文化村
3. *太陽城
養(yǎng)老地產開發(fā)培訓
轉載：http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/277063.html
已開課時間Have start time
- 王亞夫