課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經理· 高層管理者· 中層領導
培訓講師：聶明
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場精進培訓
【課程背景】
在后疫情時代下，使原本處于市場激烈競爭中的企業(yè)，更加艱難。存量市場，產品同質化嚴重，用戶擁有*的選擇權，對企業(yè)的產品和服務提出了更高的要求；也間接的對企業(yè)員工的工作能力和素養(yǎng)提出了更高的標準。
疫情在影響人們生活的同時，改變了用戶的消費方式，我們的工作環(huán)境、工作方式和工作薪酬等都被疫情改變了。在如此巨大的改變下，很多企業(yè)的員工感覺工作壓力非常巨大，迷茫，甚至對工作失去了興趣和動力，嚴重影響工作效率和質量，“內憂外患”造成企業(yè)經營越來越困難！
我們需要*何激發(fā)員工的工作熱情和責任感，提升員工的工作內驅力，讓員工自己找到工作的意義，持續(xù)在工作中不斷精進，最終實現(xiàn)企業(yè)和員工雙贏的目的。
【課程收益】
了解后疫情時代，宏觀經濟環(huán)境的變化對企業(yè)和個人有哪些挑戰(zhàn)
掌握一套評估工具，幫助員工評估當下的工作狀態(tài)，找到破局點，緩解工作壓力，走出迷茫和困境，找到工作的意義
掌握一套先進的思維方法論，幫助員工提升工作內驅力，在工作中不斷精進，實現(xiàn)企業(yè)和員工雙贏
幫助員工在工作中節(jié)省時間和試錯成本，更快的找到解決方案，解決工作中的難題
掌握如何重構工作的工具和方法論
學習并掌握提升職場素養(yǎng)和員工工作能力的方法
【課程對象】企業(yè)全體員工、尤其是企業(yè)高管、HR
【課程大綱】
一、工作的意義
1、后疫情時代，宏觀經濟環(huán)境的變化對企業(yè)和個人有哪些挑戰(zhàn)和影響？
2、工作的意義不止是掙錢：案例拆解分析
疫情改變了我們的工作
你不是*一個被工作“卡”住的職場人
你為工作付出了什么？
你為工作付出了什么？
互動：你現(xiàn)在所從事的工作，對于你來說是什么？
3、評估你現(xiàn)在的工作狀態(tài)
什么是自我評估（儀表盤）？
自我評估（儀表盤）的作用
自我評估（儀表盤）的使用方法
案例拆解分析
練習：制作你的工作自我評估表格
4、 根據(jù)你的實際情況制定工作目標
馬斯洛需求模型，你在第幾層？
描繪你理想的工作與自己共情
了解內心真實的需求
制定適合你的工作目標——SMART方法
案例拆解分析
練習：現(xiàn)階段你的工作目標又是什么？用SMART方法拆解你的工作目標。
二、職場精進
1、 職場精進的開始：記錄工作美好時光日志
你知道自己每天的工作都在忙什么嗎？
記錄工作美好時光日志的作用
記錄工作美好時光日志的方法
案例拆解分析
練習：記錄工作美好時光日記，自己的投入度，能量，是否有心流；哪件事情讓你興趣，有心流？哪件事情讓你感覺無聊，心累？
2、 職場環(huán)境和職場關系
職場環(huán)境和職場關系對工作發(fā)展有哪些影響？
重力問題 VS 錨定問題
案例拆解分析
互動：你所處的職場環(huán)境和職場關系對你職業(yè)發(fā)展有哪些影響？接下來，你打算怎么辦？
3、 職場精進的秘密武器，讓自己成為不可替代的人
什么樣的人是不可替代的？
找到你的優(yōu)勢，樹立職業(yè)自信
你有哪些特質是不可替代的？
長板效應，在工作中發(fā)揮你的優(yōu)勢
案例拆解分析
三、職場精進工具箱
1、職場精進工具箱----復盤
什么是復盤
復盤的方法
案例拆解分析
練習：請使用復盤的方法，在你的工作中完成一次工作復盤
2、職場精進工具箱----突破你的限制性思維
什么是限制性思維
限制性思維有哪些表現(xiàn)
如何突破限制性思維
案例展示：成功 vs 失敗
工具介紹---頭腦風暴的原則及應用
互動：分享你在工作中，做過的突破限制性思維的一件事
3、職場精進工具箱----*的七個習慣
積極主動
以終為始
要事第一
雙贏思維
知彼解己
統(tǒng)合綜效
不斷更新
四、后疫情時代，如何精進你的職業(yè)
1、辭職不是*的選擇
2、你的安全感來源于你的職業(yè)自信
3、改變你能改變的，接受你不能改變：創(chuàng)造職位、內部換崗
4、在不確定的未來，為自己找到確定的職場道路：找到自己的節(jié)奏、自我迭代，不斷成長
5、人生不設限
案例拆解分析
職場精進培訓
轉載：http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/279651.html
