課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高階領導力培訓課程
課程背景:
未來是領導者的時代,而非管理者時代。
杰克·韋爾奇說:我討厭管理,最喜歡領導。的確,成功的公司之所以獲得成功,是因為它們有很多的領導者,而他們之所以有很多的領導者,是因為它們能夠有意識地.系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領導者,這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。
管理的本質就是通過各種有效手段去影響他人而不是改變他人去產(chǎn)生行動進而達成團隊目標的過程。因此,對于管理者而言,提升自身的影響力是每一個管理者需要關注并且得到發(fā)展的。
什么是領導力?所謂領導力,就是一種影響他人產(chǎn)生行動的能力。
人是企業(yè)最重要的資產(chǎn),如果管理不好,人更有可能成為企業(yè)的負債,這一切起決定作用的是領導者如何通過有效的領導方式,*限度地提升下屬的績效和價值增值,提升領導者所屬的團隊績效,從而真正地實現(xiàn)領導者與下屬的共贏。然而很多管理人員角色不能轉換,過度關注技術細節(jié);認真幫助下屬可是他們并不買賬;凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;希望下屬多提意見,可是他們卻什么都不說,不愿意承擔責任;上司讓制定工作計劃,可卻無從下手;不知道如何分派工作,如何領導團隊,更不知道如何確保你的團隊不出差錯,致使疲憊不堪卻還不能有效達到整體目標。
如何培養(yǎng)自己的領導力,快速進入自己的角色,融入團隊,正常開展工作,這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變!本課程以 “突破管理瓶頸”為核心,以“全面.易懂.實用”為原則,引導您迅速踏上高階領導人的夢想之旅!
課程收益:
● 系統(tǒng)地提升管理人員的管理知識
● 認清自己的領導角色和管理職責
● 掌握建設和運作團隊的領導技巧
● 建立領導能力的自我提升的機制
課程對象:適合中高層管理人員
課程大綱
第一講:領導本質認知
一、管理與領導的區(qū)別
1、什么是管理?
2、什么是領導?
3、管理與領導的區(qū)別
破冰互動:管理與領導
二、領導者面臨的挑戰(zhàn)
1、管理人員的特質
2、領導者角色認知
3、領導者角色重構
視頻研討:不可一世的周亞夫
三、管理人員的障礙
1、強將手下無弱兵
2、不打無準備之仗
3、凡事都親力親為
案例研討:諸葛亮如何不被累死?
第二講:領導力權變分析
一、權力與領導類型
1、領導權力印象
2、領導權力特征
3、領導三種類型
案例分析:張經(jīng)理的失敗
二、領導影響力建立
1、領導權力構成與來源
2、領導兩大權力系統(tǒng)比較
3、領導力的本質是影響
情景沙盤:企業(yè)藍圖
三、領導權力的使用
1、領導的基本原則
2、領導權力的使用
3、做教練式的領導
案例研討:下屬為什么辭工?
第三講:下屬培養(yǎng)與授權
一、部屬的成熟度
1、部屬的準備度
2、部屬發(fā)展的層次
3、部屬發(fā)展層次特征
案例分析:診斷部屬的發(fā)展層次
二、不同的領導行為
1、指揮性行為
2、支持性行為
3、不同的領導風格
情景演練:部屬差異狀態(tài)
三、情境領導變化
1、領導者執(zhí)行原則
2、領導者變化管理
3、領導者風格匹配
情景演練:如何針對不同的下屬選擇領導風格
第四講:高階領導力修煉
一、領導力情商修煉
1、管員工行為還是需求
2、下屬的4個首要需求
3、下屬的5個次要需求
工具分享:9分鐘領導力
二、領導力溝通技巧
1、溝通的主角是情緒
2、溝通中*的障礙
3、有效溝通6步流程
案例研討:非暴力溝通
三、卓越領導的習慣養(yǎng)成
1、以身作則
2、激勵人心
3、共啟愿景
4、使眾人行
視頻研討:無所事事的下屬
高階領導力培訓課程
轉載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/29322.html