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目標管理與計劃制定

特訓營背景
在艱難的時代，每一個一把手都會面臨三大困惑：
如何把自己的思想轉(zhuǎn)化為全體員工的自動自發(fā)的行為？
如何把企業(yè)戰(zhàn)略目標轉(zhuǎn)化為全體員工內(nèi)心的信仰？
在迭代多變的時代，如何讓公司這艘船既有快艇的靈活機動，又有聯(lián)合艦隊的無堅不摧的力量？
在年末歲初，每一個中層管理人員都會面臨三大難題：
下屬的考核如何分出優(yōu)劣？
部門的目標如何往下分解？
工作的計劃到底咋整尼？
經(jīng)濟環(huán)境瞬息萬變、新技術(shù)日新月異，世界在快速迭代中前進。在這種條件下，對于絕大多數(shù)企業(yè)而言，看3年已經(jīng)猶如“霧里看花”，看5年更是“丈二和尚摸不著頭腦”。企業(yè)如何應對快速的不確性的外部環(huán)境？
1、迅捷執(zhí)行：外部環(huán)境的復雜性、動態(tài)性、多變性，宣告了“五年規(guī)劃”的戰(zhàn)略管理體系的坍塌和崩潰！移動互聯(lián)時代，企業(yè)比的是“準”，比的是“快”！企業(yè)時刻須要平衡“做正確的事兒”和“正確的做事”之間的矛盾，迅速決策，快速執(zhí)行！
2、協(xié)同執(zhí)行：任正非說：未來的戰(zhàn)爭是班長戰(zhàn)爭！企業(yè)的組織形態(tài)正從機械的金字塔式的層級結(jié)構(gòu)開始向有機的扁平式的生態(tài)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。在這種條件下，戰(zhàn)略決策權(quán)開始下移，企業(yè)不可能再有一個適用于任何單元的“統(tǒng)一的戰(zhàn)略”，每個戰(zhàn)略單元都需要在企業(yè)戰(zhàn)略原則的指導下靈活確定本單元戰(zhàn)略并快速轉(zhuǎn)化為行動！
《使命必達——戰(zhàn)略目標與年度經(jīng)營計劃制定特訓營》（以下簡稱《特訓營》下同）直指企業(yè)管理中“戰(zhàn)略落地難”的頑疾，徹底解決移動互聯(lián)時代企業(yè)戰(zhàn)略落地難的問題！
《特訓營》以解決企業(yè)戰(zhàn)略落地難題為出發(fā)點，以培訓參訓人員戰(zhàn)略目標分解能力和年度經(jīng)營計劃管理能力為重點，借助行動學習、頭腦風暴、欣賞式探詢?nèi)蠊ぞ?，融匯培訓、教練、咨詢?nèi)N手段于一體，用三天兩晚的時間打造參訓學員的戰(zhàn)略理解力和戰(zhàn)略執(zhí)行力，形成移動互聯(lián)時代企業(yè)戰(zhàn)略落地的“迅捷執(zhí)行”和“高效執(zhí)行”！
特訓營收益
（一）項目原理
《使命必達——戰(zhàn)略目標與年度經(jīng)營計劃制定特訓營》（以下簡稱《特訓營》下同）直指企業(yè)管理中“戰(zhàn)略落地難”的頑疾，徹底解決戰(zhàn)略落地難題！
《特訓營》如何解決戰(zhàn)略落地難的三大根源呢？
1、戰(zhàn)略規(guī)劃不清晰：《特訓營》中將使用劉老師基于多年管理咨詢實踐經(jīng)驗獨創(chuàng)的《戰(zhàn)略精煉六分法》的工具，對企業(yè)的戰(zhàn)略進行梳理和提煉，實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的可執(zhí)行性。
2、戰(zhàn)略銜接有真空：計劃上承戰(zhàn)略下接績效，沒有年度經(jīng)營計劃，戰(zhàn)略就無法落地；同樣，沒有年度經(jīng)營計劃，績效評估就沒有依據(jù)?！短赜枲I》通過“一圖五步”實現(xiàn)“戰(zhàn)略”與“計劃”的無縫銜接，為戰(zhàn)略目標分解找到依據(jù)，使目標分解不再難！
3、員工執(zhí)行有惰性：員工要想實現(xiàn)積極做事，主動做事。在其心理民必須要解決三大問題：一是有何利得？（這做件事對他有何好處）？二是如何做？三是為什么這樣做，還有沒有更好的方式？《戰(zhàn)略精煉六分法》告訴員工“為什么這樣做”，“年度經(jīng)營計劃書”告訴員工如何做，而“績效考核指標”則告訴員工“有何利得”。有了這三大邏輯，員工就有了做事的目標和動力！
（二）特訓營能給你帶來什么？
可視的顯性成果：
1.公司戰(zhàn)略精煉表（公司戰(zhàn)略地圖）
2.公司級年度經(jīng)營計劃書
3.人力資源（財務）部門年度經(jīng)營計劃書
4.營銷（生產(chǎn)）部門年度經(jīng)營計劃書
5.戰(zhàn)略目標分解的圖、表、卡工具
6.公司級年度經(jīng)營計劃制定的8大工具和模板
7.公司級年度經(jīng)營計劃制定的3大工具和模板
8.公司年度經(jīng)營計劃管理的3大核心制度和3大流程
非可視的隱性成果：
1.參訓人員戰(zhàn)略思維能力的訓練和提升
2.參訓人員目標管理能力的訓練和提升
3.參訓人員計劃管理能力的訓練和提升
4.企業(yè)戰(zhàn)略落地系統(tǒng)構(gòu)建的意識啟蒙和切入
（三）特訓營的三大亮點
1、實用實操——模板化：戰(zhàn)略精煉六分法表格、公司級年度經(jīng)營計劃書模板、部門級年度經(jīng)營計劃書模板、年度經(jīng)營計劃管理的“四會五步法”、公司級年度經(jīng)營計劃制定的8大工具和模板、部門級年度經(jīng)營計劃制定的3大工具和模板……全是源于中國企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢實踐的成果，好用易用，直接套用就可以出成果！企業(yè)分管副總、四個核心部門的關(guān)鍵領(lǐng)導全程參與，既有互動研討，又有現(xiàn)場實操，快速完成知識、能力轉(zhuǎn)化。
2、有用有效——成果化：“帶著疑惑來，帶著成果走”！基于前期的深刻調(diào)研，特訓營中的專家現(xiàn)場指導，企業(yè)分管副總和四個核心部門經(jīng)理現(xiàn)場完成《**公司年度經(jīng)營計劃書》、《**部門年度經(jīng)營計劃書》，回到公司稍加調(diào)整即可使用；同時獲得年度經(jīng)營計劃制定的工具、方法和模板、年度經(jīng)營計劃管理的制度和流程！既有“魚”又有“漁”。
3、五人參訓，全員受益——系統(tǒng)詳細可復制：《特訓營》提供的工具和方法，系統(tǒng)、邏輯、便于使用，五人學會之后就可以在本公司進行指導推廣，實現(xiàn)知識和能力的二次轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)企業(yè)收益的*化。
三、特訓營核心內(nèi)容
（一）特訓營的3個階段
“特訓營”綜合運用咨詢、 培訓、行動學習、教練技術(shù)等智力服務手段，最終實現(xiàn)從知識到能力、從能力到素養(yǎng)的系列轉(zhuǎn)變！
（二）特訓營核心課程大綱
突破戰(zhàn)略執(zhí)行瓶頸
——戰(zhàn)略目標分解與年度經(jīng)營計劃制定

【課程背景】
哈佛商學院曾做過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在職場人士中，竟然有近67%的人無法清晰的描述自己的目標，他們所能做的僅僅是提供一些數(shù)字或模糊類目標，例如：銷售收入300萬、提高自己的學習能力、提高自己的領(lǐng)導能力等等……，但這些，我們可以誠實地說都不是合格的目標。
——《好戰(zhàn)略，壞戰(zhàn)略》的作者理查德?魯梅爾特
戰(zhàn)略無法真正落地的根本原因就是傳統(tǒng)的組織體系讓各個部門、各個崗位各自為戰(zhàn)，大家都從自己的利益出發(fā)，無法做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，無法知道自己的戰(zhàn)略位置，于是大家便盲目行動，混為一團。戰(zhàn)略目標分解解決的就是統(tǒng)一行動，協(xié)調(diào)運作的問題！
【課程特色】
該課程重點講解如何將戰(zhàn)略目標進行分解，以及制定年度經(jīng)營計劃的流程、組織和基本邏輯，通過戰(zhàn)略目標的分解和年度經(jīng)營計劃的制定，突破戰(zhàn)略執(zhí)行的瓶頸，由被動參與向主動執(zhí)行轉(zhuǎn)變，并通過案例講解和實操演練，讓學員掌握公司級年度經(jīng)營計劃和部門級年度經(jīng)營計劃制定的不同特點和技巧，讓學員針對性的掌握所學知識并應用于實踐。
【課程對象】企業(yè)中高層管理者、戰(zhàn)略管理人員
【授課方式】專題講授、案例講解、實操演練、小組研討等，并通過大量情景案例和視頻案例的分析講解使教學過程寓教于樂、深入淺出、貼近實際。
【授課老師】劉洪兵教授
【課程目標】
了解戰(zhàn)略與年度經(jīng)營計劃的關(guān)系，理解年度經(jīng)營計劃必要性
理解戰(zhàn)略目標分解的維度及原則
掌握戰(zhàn)略目標分解的方法和流程，學會戰(zhàn)略目標分解
熟悉年度經(jīng)營計劃制定的組織機構(gòu)、制定原則和流程
掌握公司級年度經(jīng)營計劃制定的基本邏輯，以及公司年度經(jīng)營計劃制定的技巧
掌握部門級年度經(jīng)營計劃制定的基本邏輯，以及部門年度經(jīng)營計劃制定的技巧

【課程提綱】
（一）課程導入：
1、神七飛天的技術(shù)突破
2、山田本一的馬拉松奪冠秘決
啟示：目標不分解，一切是空談；計劃不承接，目標變 “神馬”
（二）戰(zhàn)略落地與目標和計劃管理
1、到底什么是戰(zhàn)略？
2、戰(zhàn)略精煉六分法
3、戰(zhàn)略落地的“6+3”機制
4、戰(zhàn)略目標分解為什么難？
5、再看目標與目標管理
（三）從戰(zhàn)略到目標
1、好目標的三大特征
2、戰(zhàn)略目標分解的四個內(nèi)容
3、戰(zhàn)略地圖與戰(zhàn)略目標分解
[情景案例2-1]
4、戰(zhàn)略目標分解五步法（實操演練）
（四）從目標到年度經(jīng)營計劃
1、計劃與年度經(jīng)營計劃管理
2、年度經(jīng)營計劃管理的四大偏差
3、年度經(jīng)營計劃管理的四大要素
4、年度經(jīng)營計劃管理的基本原理
[游戲案例4-1]
5、高效計劃管理的272體系
兩大前提、七個步驟、兩大保障
6、年度經(jīng)營計劃制定的四會五步法
（五）公司級年度經(jīng)營計劃制定
1、公司級年度經(jīng)營計劃的八項內(nèi)容
2、公司級年度經(jīng)營計劃制定的“2414法則”
兩大輸入、四大分析、一條價值鏈、四大支撐
3、公司級年度經(jīng)營計劃制定的基本方法（實操演練）
（六）部門級年度經(jīng)營計劃制定
1、部門級年度經(jīng)營計劃的七項內(nèi)容
2、部門級年度經(jīng)營計劃制定的基本邏輯
3、部門級年度經(jīng)營計劃制定的基本方法（實操演練）
（七）從計劃到評估
1、重新認識績效
2、績效評估的“評”與“不評”
3、如何依據(jù)年度經(jīng)營計劃提取考核指標？
（八）答疑和溝通
五、特訓營口碑展示
（一）課程榮譽
2016年6月，以特訓營核心內(nèi)容為主的《戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略執(zhí)行核心機制構(gòu)建》課程獲國家版權(quán)保護！
2016年8月29日—30日，在由中國人力資源報社組織、全國百余所企業(yè)大學校長參加的“第十二屆中國企業(yè)教育百強年度盛典”上，以特訓營核心內(nèi)容為主的《戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略執(zhí)行核心機制構(gòu)建》課程獲“中國企業(yè)培訓十佳版權(quán)課程”大獎。
（二）課程案例
主要案例（一）——一汽轎車銷售有限公司“戰(zhàn)略研討會（含目標分解與年度經(jīng)營計劃制定）”（2013、2014、2015年）
主要案例（二）——中國電子科技集團公司第二十研究所
主要案例（三）——用友UAP中心

目標管理與計劃制定