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財(cái)報(bào)分析方法課程

培訓(xùn)對象：
對公客戶經(jīng)理、小微企業(yè)客戶經(jīng)理、支行行長、對公業(yè)務(wù)審批人員

培訓(xùn)目標(biāo)
1、掌握財(cái)報(bào)分析方法，學(xué)習(xí)并掌握三大財(cái)務(wù)報(bào)表的原理。
2、學(xué)會閱讀資產(chǎn)負(fù)債表，了解公司財(cái)務(wù)狀況，對公司償債能力，資本結(jié)構(gòu)是否合理，流動資金是否充足作出判斷；閱讀損益表，了解公司盈利能力、經(jīng)營效率，對公司在行業(yè)中的競爭地位、持續(xù)發(fā)展能力作出判斷；閱讀現(xiàn)金流量表，了解公司的支付能力和償債能力以及公司對外部資金的需求情況，預(yù)測公司未來的發(fā)展前景，保證銀行的信貸安全。
2、從財(cái)務(wù)報(bào)表的科目結(jié)構(gòu)中學(xué)習(xí)如何尋找商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)營銷機(jī)遇點(diǎn)。

授課形式
1、分組式授課，學(xué)員回答問題、參與互動均可得分，以組為單位計(jì)分并實(shí)施獎勵；
2、提問式授課，平均每2分鐘一次點(diǎn)對點(diǎn)提問，每5分鐘一次點(diǎn)對面提問，時(shí)刻抓住學(xué)員注意力；
3、案例式授課，80%知識點(diǎn)以實(shí)例、真實(shí)材料形式展現(xiàn)；
4、討論式授課，每個(gè)模塊至少設(shè)置一次集體討論環(huán)節(jié)，將所學(xué)內(nèi)容融匯貫通；
5、娛樂式授課，課程講解風(fēng)格幽默，用故事、笑話、比喻等方法闡述知識點(diǎn)，運(yùn)用游戲等手段保持課堂氣氛

內(nèi)容：
一、三張財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀分析的基本知識
1、從銀行信貸角度如何解讀資產(chǎn)負(fù)債表
1) 資產(chǎn)負(fù)債表的內(nèi)容、
2) 反映企業(yè)哪些方面問題、
3) 閱讀與分析、
4) 案例解讀，
2、如何從銀行信貸角度解讀利潤表
1) 利潤表揭示企業(yè)哪些實(shí)質(zhì)、
2) 企業(yè)利潤的計(jì)算、
3) 閱讀與分析、
4) 案例解讀；
3、怎樣閱讀現(xiàn)金流量表
1) 現(xiàn)金流量表四大構(gòu)成要素
2) 五大作用、
3) 基本內(nèi)容、
4) 閱讀與分析、
5) 案例解讀。

二 客戶經(jīng)理怎樣識別企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的虛假信息
1、企業(yè)獲取貸款前經(jīng)常采用的粉飾報(bào)表手段（四大手段）；
2、會計(jì)報(bào)表粉飾的類型
1) 兩大類型
2) 8個(gè)粉飾點(diǎn)
4、敏感財(cái)務(wù)指標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
1) 四大風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警項(xiàng)
2) 20個(gè)預(yù)警點(diǎn)
4、獲得貸款后債務(wù)人粉飾報(bào)表的原因及常見手段（三大手段）；"

三 財(cái)務(wù)表中尋找對公業(yè)務(wù)營銷機(jī)會
1、如何從資產(chǎn)負(fù)債表尋找對公業(yè)務(wù)營銷機(jī)遇；
2、如何從損益表尋找對公業(yè)務(wù)營銷機(jī)遇；
3、如何從現(xiàn)金流量表尋找對公業(yè)務(wù)營銷機(jī)遇
4、配合對公業(yè)務(wù)產(chǎn)品逐個(gè)科目講解；
5、營銷案例分析

財(cái)報(bào)分析方法課程