課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
路演技能培訓(xùn)
課程背景
丘吉爾說:“一個(gè)人能面對(duì)多少人講話,他的成就就有多大”,過去沉默是金的思想讓很多人在社交上錯(cuò)失了很多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?你是不是也有過上臺(tái)演講就容易忘詞?在與客戶的溝通中總是無法讓對(duì)方達(dá)成共識(shí)?面對(duì)員工的發(fā)言無法建立自己的影響力?商務(wù)路演準(zhǔn)備得誠意滿滿,卻絲毫沒有打動(dòng)客戶?別著急,從暗淡無光的表達(dá)者到點(diǎn)亮職場的佼佼者,從默默無聞到出類拔萃,你需要的只是一次訓(xùn)練而已
本課程通過表達(dá)的基本功演練到上臺(tái)演說的實(shí)戰(zhàn),不僅提供了大量實(shí)用的工具和方法,更運(yùn)用了五大職場上常出現(xiàn)的溝通場景,助力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)溝通和高效表達(dá)
課程收益
通過實(shí)戰(zhàn)情境的演練,掌握商務(wù)路演技能 ;
提升演講自信心,增強(qiáng)商務(wù)演講語言的感染力和說服力
輕松*的駕馭舞臺(tái),使用有聲語言與態(tài)勢(shì)語言當(dāng)眾演講
掌握不同場合語言模式,做清楚、有力的表達(dá)
整體提高個(gè)人自信心、與客戶的溝通表達(dá)能力,讓語言生動(dòng),表達(dá)富有表現(xiàn)力和感染力
授課模式:
實(shí)戰(zhàn)演練與老師點(diǎn)評(píng)調(diào)整為主,講解分析為輔,
人數(shù)限制:
參訓(xùn)人數(shù)以12~18人為*
課程結(jié)構(gòu)
路演訓(xùn)練的重要性
能力訓(xùn)練&知識(shí)學(xué)習(xí)
總裁演說信念--每一次發(fā)言都是路演
演說能力的重要性—能力的放大器
應(yīng)用場景
危機(jī)公關(guān)
產(chǎn)品介紹
工作匯報(bào)
競騁演講
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
培訓(xùn)分享
會(huì)議主持
……
登臺(tái)首秀,一鳴驚人[上臺(tái)]
演說訓(xùn)練的核心
演講的障礙—心理與情緒準(zhǔn)備
緊張的原因—“吸星大法”
克服的方法—“斗轉(zhuǎn)星移“、動(dòng)作創(chuàng)造情緒……
演講的科學(xué)—內(nèi)容的編、導(dǎo)、演能力
演說與日常溝通的公式訓(xùn)練[需準(zhǔn)備5份以上的獎(jiǎng)品、簡易的獲獎(jiǎng)證書]
自我介紹,一鳴驚人
萬能開場白
3個(gè)“2”介紹法
聯(lián)想記憶法
上臺(tái):利用3種自我介紹的方法,進(jìn)行3分鐘自我介紹展示+老師點(diǎn)評(píng)
路演思維與魅力呈現(xiàn)
表達(dá)基礎(chǔ)
觀點(diǎn)只有一個(gè)
聽眾視角
有價(jià)值的思想傳遞
演講的三要素與四級(jí)訴求
演說三要素訓(xùn)練
態(tài)勢(shì)語言--肢體動(dòng)作與手勢(shì)操[訓(xùn)練]
音速調(diào)感—魅力聲音[訓(xùn)練]
印象刻畫--打動(dòng)人心[訓(xùn)練+上臺(tái)]
演講的四級(jí)訴求
使人知—框架是底限
令人信—故事力決定說服力[訓(xùn)練+上臺(tái)]
舉出事與例
發(fā)出號(hào)召
說明理由[利弊]
動(dòng)人情—感同身受的力量
促人行—明確的行動(dòng)指令
結(jié)業(yè)總結(jié)
主持開場五大步驟[上臺(tái)]
主持人身份定位
主持人專業(yè)控場
主持人引導(dǎo)嘉賓的步驟
專業(yè)點(diǎn)評(píng)技巧
回顧發(fā)言框架“時(shí)憶希”[上臺(tái)]
訓(xùn)練過程中點(diǎn)評(píng)植入內(nèi)容
人際溝通與客情關(guān)系的注意事項(xiàng)
語言內(nèi)在魅力--贊美與批評(píng)的藝術(shù)
對(duì)上、對(duì)下匯報(bào)的注意事項(xiàng)
如何克服上臺(tái)的緊張感
樹立正確的演講目的
自我呈現(xiàn)的技巧
學(xué)習(xí)總結(jié)與結(jié)業(yè)演講
路演技能培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/317802.html
已開課時(shí)間Have start time
- 蔣寶熙