課程描述INTRODUCTION
學(xué)習(xí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
· 銷售經(jīng)理· 業(yè)務(wù)代表· 大客戶經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
【課程概述】
1.講解*的傳統(tǒng)企業(yè)借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷轉(zhuǎn)型的案例
2.講解*的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、社群、微營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)思路
3.講解運(yùn)營(yíng)好社群的方法及如何通過社群做銷售傳播
4.講解公司銷售人員如何利用朋友圈做個(gè)人品牌完成銷售
5.講解實(shí)施社群微營(yíng)銷需要知道的傳播學(xué)及參與思維等知識(shí)
【授課形式】
1、課堂講述2、案例分析3、腦力激蕩4、情景演練5、短片播放6、圖片展示7、個(gè)性咨詢
【課程特色】
1、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)2、實(shí)務(wù)管理3、案例豐富4、實(shí)用理論5、互動(dòng)性強(qiáng) 6、深入淺出7、 邏輯性強(qiáng) 8、 解決難題 9、實(shí)際效果
【培訓(xùn)對(duì)象】
傳統(tǒng)行業(yè)的中高層管理人員及市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售、研發(fā)等部門核心人員
【培訓(xùn)時(shí)間】1天
【課程大綱】
一、趨勢(shì)篇:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)及用戶習(xí)慣改變篇
1.PC互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)特稱變化(去中心化、去中介化等)
2.互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的影響(搜索到社群粉絲)
3.分組討論:你認(rèn)識(shí)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社群、粉絲、用戶參與經(jīng)濟(jì)
4.85后、90后新興消費(fèi)族群4大特質(zhì)二次元和微營(yíng)銷社群
5.線上競(jìng)爭(zhēng)紅海下傳統(tǒng)企業(yè)如何更好的利用線下閑置資源和社群
6.互聯(lián)網(wǎng)獲取訂單流程及網(wǎng)絡(luò)影響消費(fèi)者選購(gòu)方式變化及應(yīng)對(duì)
二、轉(zhuǎn)型案例篇:傳統(tǒng)企業(yè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷轉(zhuǎn)型案例及分析
1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)重新定位及商業(yè)模式創(chuàng)新全案
2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)傳播改變商業(yè)模式分析
3.如何利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群配合線下做銷售
4.結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)特稱做客戶服務(wù)
5.商業(yè)模式創(chuàng)新重構(gòu)產(chǎn)品及品牌
6.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷社群架構(gòu)及分析
三、社群架構(gòu)篇:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下企業(yè)級(jí)社群案例及架構(gòu)
1.什么類型企業(yè)需要企業(yè)級(jí)微營(yíng)銷社群(對(duì)號(hào)入座)
2.企業(yè)微營(yíng)銷社群的運(yùn)營(yíng)及組織(邀約,運(yùn)營(yíng),銷售,跟進(jìn))
3.傳統(tǒng)企業(yè)搜索流量加朋友圈、說說、博客的社群運(yùn)營(yíng)
4.線下實(shí)體店企業(yè)如何運(yùn)營(yíng)自己的O2O微營(yíng)銷社群
5.品牌產(chǎn)品型中大企業(yè)的微營(yíng)銷社群架構(gòu)(平臺(tái)選擇、線下活動(dòng)、互補(bǔ)營(yíng)銷)
6.中小傳統(tǒng)企業(yè)微營(yíng)銷社群架構(gòu)各種工具聯(lián)動(dòng)運(yùn)營(yíng)分析
四、社群運(yùn)營(yíng)篇:傳統(tǒng)企業(yè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群微營(yíng)銷執(zhí)行
1.運(yùn)營(yíng)好線上移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群的5大步驟及關(guān)鍵點(diǎn)
2.判斷和獲取社群種子用戶的方法和注意事項(xiàng)
3.讓社群里面的種子用戶幫助拉新的3大方法
4.讓社群里面用戶馬上購(gòu)買的4種活動(dòng)策劃
五、個(gè)人銷售篇:個(gè)人移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)品牌建立及銷售提升
1.傳統(tǒng)企業(yè)如何處理移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和從業(yè)員工之間的關(guān)系
2.個(gè)人定義移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人品牌的4大要點(diǎn)
3.銷售人員通過內(nèi)容運(yùn)營(yíng)個(gè)人品牌的3大方法
4.個(gè)人銷售如何把無關(guān)系變成弱關(guān)系、強(qiáng)關(guān)系、錢關(guān)系
5.企業(yè)公眾賬戶和員工之間的微信矩陣建立和運(yùn)營(yíng)
6.個(gè)人微信上增加粉絲的3大功能及使用
7.銷售人員通過別人社群獲取粉絲的4大步驟
8.銷售人員基于線下資源獲取粉絲的3大途徑
六、傳播知識(shí)篇:傳統(tǒng)從業(yè)人員營(yíng)銷需要的互聯(lián)網(wǎng)傳播知識(shí)
1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群傳播建立需要知道的傳播學(xué)知識(shí)
2.公司需要給員工做微營(yíng)銷社群傳播的技術(shù)和內(nèi)容支持
3.微營(yíng)銷社群網(wǎng)絡(luò)傳播文案寫法要點(diǎn)和案例分析
4.微營(yíng)銷社群傳播案例里面的原理和人性特稱分析
【印海老師個(gè)人簡(jiǎn)介】
印海老師,中國(guó)電子商務(wù)職業(yè)經(jīng)理人注冊(cè)培訓(xùn)師,新浪微博認(rèn)證金牌講師。企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)專家、微博微信營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)營(yíng)銷專家、金牌電商講師。
印海老師自2000年起從事互聯(lián)網(wǎng)工作,先后服務(wù)于Google、百度公司,專注癡迷于研究互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù),積累了豐富的企業(yè)管理、電商實(shí)戰(zhàn)技巧、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)、和電商培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2012年首次提出了微博微信合璧的“雙微營(yíng)銷理論”,并倡導(dǎo)企業(yè)正確“互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型升級(jí)”、關(guān)注“大數(shù)據(jù)資產(chǎn)”是國(guó)內(nèi)最早一批開設(shè)大數(shù)據(jù)營(yíng)銷課程的講師之一。
印海老師先后多次受到百度、江蘇省經(jīng)信委電商拓市全省行、南京郵電大學(xué)MBA、浙江大學(xué)蘇州工業(yè)研究院、北大荒股份(600598)、黑龍江農(nóng)墾集團(tuán)、億邦動(dòng)力、GOMAX、中國(guó)縫制設(shè)備協(xié)會(huì)等各級(jí)政府、知名高校、企業(yè)和組織的邀請(qǐng)做精彩授課分享,取得了高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。
印海老師黑龍江雙鴨山市聘請(qǐng)為“微商行業(yè)顧問”,常州市婦聯(lián)聘請(qǐng)為“電商創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”,成功輔導(dǎo)顧問過多家上市公司(如豐盛控股)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí),輔導(dǎo)顧問培訓(xùn)多個(gè)縣域(江蘇寶應(yīng)縣、泗陽縣)成功開展農(nóng)村電商的各項(xiàng)工作。2018年被常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院聘請(qǐng)為客座教授,主講專業(yè)課《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》。
學(xué)習(xí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/39468.html
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