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品牌戰(zhàn)略與營(yíng)銷培訓(xùn)
上海品牌營(yíng)銷培訓(xùn)課程大綱
品牌營(yíng)銷培訓(xùn)班
編制營(yíng)銷計(jì)劃培訓(xùn)課程大綱：第一講：正確認(rèn)識(shí)營(yíng)銷計(jì)劃1.公司計(jì)劃與營(yíng)銷計(jì)劃的關(guān)系2.營(yíng)銷計(jì)劃性制定的重要性3.營(yíng)銷計(jì)劃的現(xiàn)狀4.營(yíng)銷計(jì)劃與經(jīng)營(yíng)者思維5.營(yíng)銷計(jì)劃的法則第二講：認(rèn)清營(yíng)銷形勢(shì)與問(wèn)題1.環(huán)境認(rèn)
服務(wù)營(yíng)銷與投訴培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、服務(wù)營(yíng)銷人員課程推薦：主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述服務(wù)營(yíng)銷的操作精髓案例指導(dǎo)：分析服務(wù)營(yíng)銷內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案案例訓(xùn)練：掌握服務(wù)營(yíng)銷的技能提升方法行動(dòng)建議：服務(wù)營(yíng)銷培訓(xùn)的
服務(wù)體系建立課程課程大綱：第一部分 客戶服務(wù)體系的建立與管理第一章客戶服務(wù)管理規(guī)劃第一節(jié)客戶服務(wù)的組織結(jié)構(gòu)第二節(jié)客戶服務(wù)部職責(zé)第三節(jié)客戶服務(wù)管理規(guī)劃第四節(jié)客戶服務(wù)質(zhì)量管理案例1-1讓客戶感動(dòng)
經(jīng)銷商的管控課程一：【課程收益】1、創(chuàng)新經(jīng)銷渠道的運(yùn)營(yíng)觀念與思路；2、掌握對(duì)經(jīng)銷商的管控與發(fā)展能力，應(yīng)用服務(wù)營(yíng)銷策略，加強(qiáng)渠道向心力；3、提升渠道營(yíng)銷創(chuàng)新的能力，有效促進(jìn)企業(yè)發(fā)展；二：【課程特色】1、
經(jīng)銷商銷售技能課程課程簡(jiǎn)介目前，中國(guó)飲水機(jī)市場(chǎng)同質(zhì)化嚴(yán)重，產(chǎn)品缺乏表現(xiàn)力，技術(shù)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)系缺乏持久力，品牌缺乏吸引力，營(yíng)銷又具有項(xiàng)目成交周期較長(zhǎng)，項(xiàng)目銷售金額偏大，非常重視技術(shù)以及售后服務(wù)等復(fù)雜營(yíng)
店面盈利課程一、直面挑戰(zhàn)：在微營(yíng)銷盛行的今天，電商網(wǎng)店與傳統(tǒng)門店并存的零售環(huán)境下，傳統(tǒng)門店的集客方式、銷售技巧、顧客管理、員工管理、貨品管理以及門店贏利模式等等發(fā)生了巨大的變化，作為門店的店長(zhǎng)經(jīng)理，你
大客戶精準(zhǔn)營(yíng)銷課程課程大綱：第一模塊、中國(guó)市場(chǎng)環(huán)境變革分析與營(yíng)銷困局突破1：系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式和營(yíng)銷瓶頸突破2：市場(chǎng)營(yíng)銷的內(nèi)涵、市場(chǎng)營(yíng)銷與銷售的區(qū)別、3:當(dāng)前產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷存在的問(wèn)題分析4:產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)手段的同質(zhì)
溝通協(xié)作文化培訓(xùn)【課程說(shuō)明】許多快速發(fā)展的成長(zhǎng)型企業(yè)，隨著市場(chǎng)業(yè)務(wù)的拓展，部門設(shè)置越來(lái)越多，職責(zé)分工越來(lái)越明確。然而，跨部門之間的溝通卻越來(lái)越難以協(xié)調(diào)，常常影響公司整體運(yùn)作效率，令很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為之苦
營(yíng)銷創(chuàng)新技能課程【課程背景】21世紀(jì)中國(guó)將會(huì)成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),從制造強(qiáng)國(guó)如何成為品牌強(qiáng)國(guó)？企業(yè)的品牌是強(qiáng)國(guó)標(biāo)志,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，中國(guó)如何打造現(xiàn)代企業(yè)，立于強(qiáng)者之林？如何迅速提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力？如何成為國(guó)
高績(jī)效員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程員工團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題？1、抗風(fēng)險(xiǎn)能力低2、經(jīng)營(yíng)管理完善不夠3、人員的素質(zhì)課程大綱模塊一：?jiǎn)T工團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀分析與優(yōu)秀。員工團(tuán)隊(duì)對(duì)比？員工團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀分析什么是優(yōu)秀員工團(tuán)隊(duì)？?jī)?yōu)秀員工團(tuán)隊(duì)的四
精準(zhǔn)客戶開(kāi)發(fā)與談判技能課程 課程背景談，以三寸之舌，可退百萬(wàn)之師。判，因“半刀”之取，終成天下大器。善談?wù)?，合縱連橫，一言興邦。拙談?wù)撸瑩肀偃f(wàn)，卻敗走麥城&hell
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和落地課程 【課程對(duì)象】企業(yè)總裁、副總裁、事業(yè)部總經(jīng)理、總監(jiān)以及中高層管理人員 【課程目標(biāo)】了解什么是戰(zhàn)略，什么是戰(zhàn)略管理了解總裁、中高層管理者在戰(zhàn)略管理中的定位掌握戰(zhàn)
干部企業(yè)文化建設(shè)課程課程背景企業(yè)的動(dòng)力及凝聚力究竟是來(lái)自資源和技術(shù)，還是企業(yè)文化?綜觀世界500強(qiáng)，哪一家企業(yè)沒(méi)有優(yōu)秀、獨(dú)特的企業(yè)文化?!微軟、惠普、IBM、GE、華為、聯(lián)想、海爾等公司的成功都是源自
新時(shí)代創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)課程 課程效益1、使你系統(tǒng)全面了解二十屆全會(huì)創(chuàng)新精神實(shí)質(zhì)及其系列重要新政策，為你事業(yè)未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇提供正確的政策依據(jù)。2、使你了解我國(guó)社會(huì)在未來(lái)時(shí)代面臨的發(fā)展挑戰(zhàn)與機(jī)遇，從
中高層干部管理技能提升課程 課程背景所謂MTP，是“ManagementTrainingProgram/Plan”的縮寫。原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃。20世紀(jì)50年代，*為有