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目標計劃與績效管理課課程大綱一、目標計劃管理的真諦1、工作開展的基本流程（1）PDCA與結(jié)果導(dǎo)向（2）PDCA的邏輯與核心價值（3）中西方管理思維在管理實踐中的差異2、目標計劃管理的含義（1）目標管理
精細化管理課培訓(xùn) 課程大綱一、認識精細化管理1、精細化管理的定義2、精細化管理的目的是最有效地做出結(jié)果3、精細化管理的四個核心（1）注重細節(jié)（2）解決問題（3）追求圓滿（4）做出結(jié)果4、精細
經(jīng)銷商運營倍增系統(tǒng) 課程大綱一、新市場環(huán)境下的機遇與挑戰(zhàn)：1、經(jīng)濟逆境：市場機遇2、營銷困境：價格戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)、終端戰(zhàn)3、家居建材行業(yè)形式分析—“內(nèi)憂”+&
經(jīng)銷商與客戶關(guān)系管理 課程大綱一、區(qū)域經(jīng)理的角色認知1、廠家與商家的關(guān)系定位（1）廠家與商家的互動關(guān)系（2）廠家的角色定位（3）廠家與商家關(guān)系的三個誤區(qū)2、區(qū)域經(jīng)理的角色定位（1）廠家的代表
數(shù)字營銷破局【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)的深入普及和移動互聯(lián)技術(shù)的成熟運用，人類社會全面進入互聯(lián)網(wǎng)時代。就如馬云所說，就互聯(lián)網(wǎng)時代而言，我們其實是先驅(qū)者，真正的受益者還在以后?；ヂ?lián)網(wǎng)時代的來臨對人類社會各個
互聯(lián)網(wǎng)思維的管理變革【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)的深入普及和移動互聯(lián)技術(shù)的成熟運用，人類社會全面進入互聯(lián)網(wǎng)時代。就如馬云所說，就互聯(lián)網(wǎng)時代而言，我們其實是先驅(qū)者，真正的受益者還在以后?；ヂ?lián)網(wǎng)時代的來臨對人類
自我管理者的管理 課程大綱第一部分：管理者的自我管理與素養(yǎng)提升一、管理者的定位1、管理者的角色認知2、管理者常見問題3、管理者素質(zhì)提升的三個核心維度4、管理者的“三不放過&rdq
責任意識與危機意識 課程大綱序言：發(fā)現(xiàn)*企業(yè)的本真1、中國企業(yè)普遍存在的三大管理憂患管理錯位，責任不明管理規(guī)范化的缺失薄弱的團隊職業(yè)化2、管理者（員工）的責任心是企業(yè)的核心競爭力之一案例：&
渠道經(jīng)理的營銷技巧 課程大綱一、渠道經(jīng)理與客戶的關(guān)系1、B2C與B2B的銷售模式有什么不一樣？（1）立場不一樣（2）關(guān)系不一樣（3）銷售手法不一樣2、渠道經(jīng)理承擔的角色（1）合作伙伴（2）專
執(zhí)行力與工作效能 課程收益為什么制定好的計劃總是難以執(zhí)行下去？為什么總是有很多人有了一點成績就停滯不前？為什么總是有人整天顯得無所事事？為什么有人總是想通過換工作來達到自己的目的&helli
高效團隊建設(shè)與人才培育課程大綱一、管理者的角色定位1、傳統(tǒng)管理者的技能結(jié)構(gòu)2、新時期教練式管理者的技能結(jié)構(gòu)3、教練式管理既是領(lǐng)頭羊更是指揮家4、面對問題三不放過的精神5、站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題實現(xiàn)組織
高層領(lǐng)導(dǎo)的五個管理誤區(qū) 課程大綱一、高層領(lǐng)導(dǎo)的角色定位1、企業(yè)組織的基本架構(gòu)2、不同層級員工的角色分配3、高階主管的三大角色（1）組織的掌舵人（2）業(yè)務(wù)的開拓人（3）團隊的領(lǐng)袖 二
風(fēng)險與保密意識 課程大綱一、什么是風(fēng)險意識1、什么叫風(fēng)險？2、缺乏風(fēng)險防范意識的危害3、為什么會發(fā)生風(fēng)險失控（1）員工個人缺乏工作責任心（2）員工個人風(fēng)險意識薄弱（3）員工個人能力欠缺（4）
非暴力溝通與沖突管理 課程大綱一、到底什么是溝通1、溝通的本質(zhì)2、溝通的定義3、溝通不暢的六大原因4、溝通的三大核心原則（1）理解對方是基礎(chǔ)（2）引導(dǎo)影響是關(guān)鍵（3）實現(xiàn)雙贏是目標
區(qū)域操盤手 課程大綱第一部分：區(qū)域操盤手的自我認知一、什么決定我們的未來（1）你認為誰的生活更好？案例討論：三十五歲的程序員VS企業(yè)高管VS副縣長（2）為什么說勞心者治人、勞力者治于人？（3
打造卓越團隊管理者 課程大綱第一天上午：開場：主持人開場，授課要求講解，引老師上場第一部分：團隊訓(xùn)練1、團隊分組訓(xùn)練各組確定隊長、隊名、口號等內(nèi)容2、頒發(fā)隊服、隊旗（提前準備不同顏色的T恤和
打造高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力 課程大綱第一部分：高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力的基本認知什么是高績效團隊1、高績效團隊的三大特征2、你從狼身上學(xué)什么？視頻案例：狼的團隊3、團隊的基礎(chǔ)與核心4、團隊建設(shè)目的&mda
電商卓越服務(wù)力 課程大綱第一章：什么是卓越服務(wù)一、什么是企業(yè)的“核心競爭力”二、所有的行業(yè)都是服務(wù)業(yè)三、什么是卓越服務(wù)四、服務(wù)的一個中心兩個基本點五、優(yōu)秀服務(wù)的五字訣