當(dāng)下，市面上的企業(yè)管理培訓(xùn)課程及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)種類繁多，對于期待提升能力的企業(yè)管理者和企業(yè)來說，如何選擇成為了一大難題。
在我看來，信匯中正的12Reads系列最能體現(xiàn)企業(yè)管理培訓(xùn)課程的本質(zhì)內(nèi)容?，F(xiàn)有的許多管理培訓(xùn)課程大多華而不實(shí)，缺乏真正的價(jià)值，過于理論或流于形式。對于正處于提升管理能力的階段的經(jīng)理人或希望提高員工整體能力的企業(yè)，12Reads系列無疑是一個(gè)高性價(jià)比的選擇。
12Reads系列全面覆蓋了企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域和方面，被譽(yù)為濃縮版的MBA或EMBA課程。除了基本的硬技能如管理者最基本的技能與素質(zhì)要求、領(lǐng)導(dǎo)能力、員工管理能力、人力資源技能等，還包括情商、溝通和說服、決策與思維等軟能力。完成這一系列的學(xué)習(xí)，就像完成了一堂完整的企業(yè)管理課程。
在接觸管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程之前，總是充滿期待。但真正參與后，往往會后悔。大多數(shù)管理培訓(xùn)課程過于功利，組織方往往只追求經(jīng)濟(jì)效益的*化，而忽視課程本身的質(zhì)量。但這并不代表所有的管理培訓(xùn)課程都是如此，市面上仍有一些優(yōu)秀的培訓(xùn)課程等待我們發(fā)現(xiàn)。在此，我強(qiáng)烈推薦12Reads系列。
在企業(yè)運(yùn)營過程中，管理者常因企業(yè)執(zhí)行力弱、效率低而無法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略。為了提高管理效果，管理者需具備管理知識和技能。很多企業(yè)在提升員工時(shí)，只注重技能和能力的提升，而忽視管理工作所需的能力培養(yǎng)和訓(xùn)練。企業(yè)在選拔管理者時(shí)，應(yīng)注重其管理的認(rèn)識和感悟。
關(guān)于業(yè)務(wù)經(jīng)理的培訓(xùn)內(nèi)容，以下是幾個(gè)重點(diǎn)：
1. 企業(yè)管理者培訓(xùn)——調(diào)整：包括處理各種關(guān)系和過程、處理不確定性問題、平衡和協(xié)調(diào)能力。管理者需明確目標(biāo)，不要在意他人的看法，注重協(xié)調(diào)和工作目標(biāo)。
2. 企業(yè)管理者培訓(xùn)——人性：培養(yǎng)面對壓力、不確定性和挫折的能力，學(xué)習(xí)在壓力下保持平衡。
3. 業(yè)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)——溝通：作為領(lǐng)導(dǎo)核心技術(shù)之一，需具備清晰的思維和表達(dá)能力，向不同的人傳達(dá)有效的信息。
4. 企業(yè)管理者培訓(xùn)——影響力：以合作、承諾的姿態(tài)完成工作，在扁平或矩陣化的組織結(jié)構(gòu)中，管理者需面對多種關(guān)系并具備適當(dāng)?shù)臏贤寄堋?/p>
5. 企業(yè)管理者培訓(xùn)——學(xué)習(xí)：尋找機(jī)會，善于學(xué)習(xí)，以敏捷的方式學(xué)習(xí)。
6. 企業(yè)管理者培訓(xùn)——自知之明：了解自己的風(fēng)格、動(dòng)力、能力、短板等個(gè)人興趣和特點(diǎn)，為日常決策提供更明確的指導(dǎo)。
關(guān)于企業(yè)管理者培訓(xùn)的利益和目標(biāo)：
1. 克服角色混亂，熟悉基層管理人員的權(quán)力和重要位置，通過人性管理代替強(qiáng)硬的控制。
2. 學(xué)習(xí)溝通技巧，處理溝通障礙。
3. 掌握現(xiàn)場工作技巧，有效運(yùn)用基層的自檢管理實(shí)踐。
4. 提高目標(biāo)量化管理和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力。
5. 提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和士氣。
企業(yè)管理者培訓(xùn)課程的目標(biāo)包括幫助學(xué)生從戰(zhàn)略高度理解人力資源管理的基本原理和規(guī)律、掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)管理概念和方法的創(chuàng)新、提高實(shí)戰(zhàn)能力等。大企管理集團(tuán)針對企業(yè)不同層次的管理需求，提供了一系列咨詢項(xiàng)目服務(wù)，致力于為企業(yè)普及必修管理服務(wù)。多年來，該集團(tuán)不斷提升產(chǎn)品品質(zhì)和客戶價(jià)值，構(gòu)建了完善的產(chǎn)品體系。管理教育涵蓋多種領(lǐng)域，包括大企私董會、商業(yè)總裁班3.0、企業(yè)賦能中心以及線上企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)基地等。我們提供全面的管理咨詢服務(wù)，涵蓋戰(zhàn)略、組織、人力資源等各個(gè)方面，致力于成為民營企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者。我們承諾為客戶提供高品質(zhì)、高價(jià)值的管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù)，助力民營企業(yè)實(shí)現(xiàn)做大做強(qiáng)。
我們的企業(yè)管理培訓(xùn)課程豐富多樣，包括意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、技能培訓(xùn)以及職業(yè)培訓(xùn)。意志培訓(xùn)主要是通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)新人的吃苦耐勞精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。認(rèn)知培訓(xùn)則主要幫助新員工全面了解企業(yè)，包括企業(yè)概況、制度、文化等，由公司管理者和人力資源部門進(jìn)行集中培訓(xùn)。技能培訓(xùn)是針對新員工即將擔(dān)任的崗位進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn)，包括師徒制等多種形式。職業(yè)培訓(xùn)則著重于角色轉(zhuǎn)換和職業(yè)化素養(yǎng)提升，包括社交禮儀、溝通技巧、職業(yè)規(guī)劃等方面的內(nèi)容。
企業(yè)管理培訓(xùn)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。首先是實(shí)效性，培訓(xùn)課程旨在提升員工的專業(yè)技能和知識，滿足企業(yè)經(jīng)營者的主要目的。其次是針對性，每個(gè)企業(yè)面臨的文化背景和問題都不盡相同，因此培訓(xùn)課程需要有針對性的內(nèi)容，讓員工能夠針對企業(yè)當(dāng)前面臨的問題進(jìn)行研究和探索。最后是專業(yè)性，培訓(xùn)課程需要提供與行業(yè)相關(guān)的知識和技能教育，提高員工的行業(yè)素養(yǎng)，帶動(dòng)公司整體素質(zhì)，并可能影響客戶的評判，為企業(yè)贏得更多客戶。
我們將繼續(xù)發(fā)揮多年的專業(yè)優(yōu)勢，致力于成為中國民營企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目的綜合服務(wù)商。我們的目標(biāo)不僅是提供管理服務(wù)，更是要通過我們的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，幫助民營企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和長期成功。我們將不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，以滿足客戶的需求和期望，為中國的民營企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
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