企業(yè)培訓方法論
1. 講授法：
這是一種傳統(tǒng)的培訓模式，指培訓師通過口頭表達，向受訓者系統(tǒng)地傳授知識和信息。此法期望受訓者能夠銘記重要觀點和特定知識。
2. 工作輪換法：
此為在職培訓的一種方式，讓受訓者在預定的時間段內(nèi)輪換不同的工作崗位，以獲取多種工作經(jīng)歷。此法常用于新進員工，尤其是在培養(yǎng)新入職企業(yè)的年輕管理者或有管理潛力的員工中。
3. 工作指導法或教練/實習法：
此法是通過一位經(jīng)驗豐富的技術能手或直接主管人員在現(xiàn)場對受訓者進行一對一的指導培訓。教練的任務是教授受訓者如何操作，提出工作建議，并給予鼓勵。此法不一定要有詳細的教學計劃，但需注意關鍵工作環(huán)節(jié)的要求、工作原則和技巧，以及需避免的問題和錯誤。
4. 研討法：
此法旨在提高能力、培養(yǎng)意識、交流信息、產(chǎn)生新知。它適合于管理人員的訓練或解決有一定難度的管理問題。
5. 視聽技術法：
利用現(xiàn)代視聽技術，如投影儀、錄像、電腦等工具對員工進行培訓，這種方式的培訓效果顯著。
6. 案例研究法：
提供員工或組織處理棘手問題的書面描述，讓學員分析和評價案例，提出解決問題的建議和方案。
7. 角色扮演法：
在模擬的工作環(huán)境中，參與者扮演某一種角色，通過角色演練理解角色內(nèi)容，模擬處理工作事務，從而提高處理各種問題的能力。
8. 企業(yè)內(nèi)部電腦網(wǎng)絡培訓法：
企業(yè)通過內(nèi)部網(wǎng)放置培訓資料，形成網(wǎng)上資料館和網(wǎng)上課堂，供員工隨時學習。
培訓方法的選擇與考量：
企業(yè)培訓的效果取決于所選的培訓方法。不同的培訓方法具有不同的特點，選擇合適的培訓方法需考慮培訓目的、內(nèi)容、對象及企業(yè)資源等因素。在選擇培訓方式與方法時，需考慮以下因素：
1. 學習目標：影響培訓方法選擇的重要因素。若目標為了解基礎知識，多種方法均可采用；若目標為掌握技能，則示范、實習等方法更為合適。
2. 時間因素：不同培訓方法所需的時間長短不同，需根據(jù)企業(yè)、學習者及教員的時間投入來選擇。
3. 經(jīng)費問題：某些培訓方法需要較大的經(jīng)費投入，如多媒體教學等。需考慮企業(yè)及學員的消費能力和承受能力。
4. 學員數(shù)量與特點：學員人數(shù)多少影響培訓方式的選擇。小組討論、角色扮演等方法適用于人數(shù)不多的情況；而大型研討會則適用于人數(shù)眾多的情況。學員的基本知識和技能也影響培訓方式的選擇。
5. 相關科技支持：某些培訓方法需要相關科技工具的支持。如電腦化訓練需要電腦配合，而影音互動學習則需要會使用電腦和影碟機等設備。企業(yè)需考慮是否能提供所需的技術和器材。
培訓職責的分類與應用：
企業(yè)培訓可分為應崗培訓、提高培訓、發(fā)展培訓及人文培訓等類型。應崗培訓旨在讓員工達到上崗要求；提高培訓則旨在提升崗位業(yè)績；發(fā)展培訓則關注員工的職業(yè)生涯規(guī)劃；而人文培訓則涉及人文、音樂、親子教育及服裝搭配等領域。還有一種戶外體驗式培訓——拓展培訓，它強調員工去“感受”學習，而非單純聽講，能更有效地提升個人和團隊的層面。拓展培訓揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，通過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓提升個人和團隊的綜合素質。拓展培訓既安全又有趣味性，但需專業(yè)培訓師的指導才能達到理想效果。
企業(yè)管理培訓課程的內(nèi)容包括意志培訓、認知培訓、技能培訓和職業(yè)培訓等。意志培訓主要是通過軍訓等方式培養(yǎng)員工的吃苦耐勞精神、樸素勤儉的作風和團隊協(xié)作的意識。認知培訓等其他方面的培訓也是企業(yè)管理中不可或缺的部分。
企業(yè)管理培訓主要包括認知培訓、技能培訓、職業(yè)培訓等多個方面。認知培訓是為了幫助新員工全面而準確地了解企業(yè)概況、企業(yè)文化、企業(yè)制度以及管理者與員工之間的職責與角色等，從而快速融入企業(yè)。技能培訓則是結合新員工即將擔任的工作崗位進行專業(yè)技能的深入培養(yǎng)，其中“師徒制”就是一種常見的技能培訓方式。職業(yè)培訓是為了使新員工特別是應屆畢業(yè)生完成從學生到職業(yè)人的角色轉換，涵蓋社交禮儀、人際關系處理、溝通技巧、職業(yè)規(guī)劃、團隊合作技能等內(nèi)容。
企業(yè)管理培訓的特點在于其實效性、針對性和專業(yè)性。培訓課程以提升員工的職業(yè)技能和專業(yè)知識為主要目標，這是企業(yè)組織培訓的主要目的。而由于每個企業(yè)的文化背景、面臨的情況和問題都不盡相同，因此培訓課程也需要有針對性的設計，以便員工能夠針對企業(yè)當前面臨的問題進行深入探討和研究，找到有效的解決方法。優(yōu)秀的培訓課程還能提供與行業(yè)息息相關的知識和技能教育，讓員工在其崗位上就能學到與行業(yè)相關的知識，提高其行業(yè)素養(yǎng)。
目前市面上存在多種企業(yè)管理培訓課程，如商業(yè)領袖EMBA、金融創(chuàng)新EMBA、工商管理EMBA、健康產(chǎn)業(yè)EMBA、財務管理EMBA以及品牌營銷CMO等。對于想要提升管理能力的個人和企業(yè)來說，如何選擇這些課程成為了一道難題。
在此，我推薦信匯中正領導力的12Reads系列作為企業(yè)管理培訓的優(yōu)秀選擇。該系列課程基本涵蓋了企業(yè)管理的各個領域和方方面面，被許多人譽為濃縮版的MBA或EMBA課程。與市面上其他華而不實的管理培訓課程不同，12Reads更注重實效性和實用性，能夠真正幫助個人或企業(yè)提升管理能力。
除了認知培訓的內(nèi)容外，12Reads系列還包括了管理者最基本的技能與素質要求、領導能力、員工管理能力、人力資源技能等硬技能，以及情商、溝通和說服、決策與思維等軟能力。通過學習和實踐這些課程，個人和企業(yè)可以徹底地重新認識自我和重塑知識體系。
在接觸任何管理培訓及企業(yè)內(nèi)訓課程之前，許多人對培訓課程抱有過高的期望。但當真正參與其中時，往往會發(fā)現(xiàn)課程質量并不理想，浪費了時間和金錢。這種情況的出現(xiàn)，大多是因為大多數(shù)管理培訓課程過于功利化。許多培訓機構為了追求經(jīng)濟效益的*化，很少真正關注課程本身的質量。市面上也存在一些優(yōu)秀的培訓課程等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和體驗。但在此之前，我建議您可以嘗試閱讀12Reads系列書籍，以此來提升您的管理能力。
企業(yè)管理培訓是一個長期而復雜的過程，需要實效性和針對性的課程設計以及專業(yè)的教師團隊來實現(xiàn)良好的培訓效果。在選擇培訓課程時，我們應該注重課程的質量和實用性，而不是僅僅追求表面的華麗和形式化的內(nèi)容。只有這樣，才能真正提高個人和企業(yè)的管理能力，實現(xiàn)持續(xù)的發(fā)展和成功。
轉載：http://www.hanweifang.com.cn/zixun_detail/205009.html