國(guó)家移民管理局政務(wù)服務(wù)在線平臺(tái)辦理指南
尊敬的申請(qǐng)者，如果您需要辦理移民相關(guān)手續(xù)，可以通過(guò)國(guó)家移民管理局政務(wù)服務(wù)在線平臺(tái)進(jìn)行。以下是詳細(xì)的辦理流程：
登錄平臺(tái)后，點(diǎn)擊預(yù)約申請(qǐng)，填寫(xiě)您的個(gè)人信息及申請(qǐng)信息。在選擇預(yù)約時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)，建議您選擇天府新區(qū)出入境接待大廳。提交您的申請(qǐng)后，您的申請(qǐng)將被處理。
關(guān)于成都天府新區(qū)的港澳通行證辦理地址，您可以前往天府新區(qū)出入境接待大廳，地址位于天府大道南段1632號(hào)天府新區(qū)政務(wù)中心一樓。如有任何疑問(wèn)，您可以撥打咨詢(xún)電話：86409519。
接下來(lái)，關(guān)于往來(lái)港澳通行證和簽注的簽發(fā)申請(qǐng)條件，內(nèi)地居民可以根據(jù)自身需求申領(lǐng)往來(lái)港澳通行證。如果您同時(shí)申請(qǐng)通行證和簽注，或者持有效通行證單獨(dú)申請(qǐng)簽注，需要根據(jù)不同事由滿足相應(yīng)條件。
具體事由包括：
探親：探望在香港或澳門(mén)定居、長(zhǎng)期居住、就學(xué)或就業(yè)的親屬。
商務(wù)：企業(yè)機(jī)構(gòu)人員、個(gè)體工商戶經(jīng)營(yíng)者前往香港、澳門(mén)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)或駕駛專(zhuān)用交通工具往返廣東省與香港或澳門(mén)。
團(tuán)隊(duì)旅游：參加國(guó)家旅游局指定旅行社組織的團(tuán)隊(duì)游香港或澳門(mén)。
個(gè)人旅游：在開(kāi)辦個(gè)人港澳旅游業(yè)務(wù)的城市常住戶口居民，或符合國(guó)家移民管理局規(guī)定的非常住戶口居民，可申請(qǐng)個(gè)人游香港或澳門(mén)。
逗留：經(jīng)香港或澳門(mén)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，如隨任、就學(xué)、就業(yè)、居留、培訓(xùn)以及作為受養(yǎng)人赴香港依親等。
其他：如治病、奔喪、探親等特殊事由申請(qǐng)赴香港或澳門(mén)。
國(guó)家移民管理局內(nèi)部還有許多部門(mén)負(fù)責(zé)不同的工作，如辦公室負(fù)責(zé)高效運(yùn)轉(zhuǎn)和協(xié)調(diào)，人事勞動(dòng)局負(fù)責(zé)黨建和組織人事等，財(cái)政局負(fù)責(zé)預(yù)算編制和國(guó)有資產(chǎn)管理等。經(jīng)濟(jì)發(fā)展局負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)的監(jiān)測(cè)分析，招商局負(fù)責(zé)招商引資工作，國(guó)土建設(shè)局負(fù)責(zé)土地管理和城市建設(shè)等。社會(huì)事業(yè)局負(fù)責(zé)社會(huì)治安和人口計(jì)生工作，審計(jì)處負(fù)責(zé)財(cái)政審計(jì)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等。行政執(zhí)法分局負(fù)責(zé)市容環(huán)境衛(wèi)生管理等方面的法律執(zhí)行工作。項(xiàng)目管理中心和投融資管理中心則分別負(fù)責(zé)進(jìn)區(qū)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)服務(wù)和投融資管理。
負(fù)責(zé)向市投融資管理部門(mén)提報(bào)主導(dǎo)的建設(shè)項(xiàng)目和資金需求計(jì)劃，經(jīng)過(guò)市投融資管理中心的審核論證，并獲得市投融資管理決策委員會(huì)的批準(zhǔn)后，推進(jìn)實(shí)施。根據(jù)批準(zhǔn)的投融資平衡計(jì)劃，辦理項(xiàng)目的投融資業(yè)務(wù)，統(tǒng)一對(duì)外融資，確保資金及時(shí)撥付并監(jiān)控資金運(yùn)行。負(fù)責(zé)歸集不同來(lái)源的還款資金，建立穩(wěn)定的還款機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制。還負(fù)責(zé)高新區(qū)管委授權(quán)下的國(guó)有資產(chǎn)及產(chǎn)權(quán)管理，并承辦市投融資管理中心和高新區(qū)管委交辦的其他事項(xiàng)。
十二、高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心
該中心負(fù)責(zé)科技項(xiàng)目的篩選和引進(jìn)工作，管理孵化企業(yè)，并承擔(dān)科技城的招商引資任務(wù)。還負(fù)責(zé)科技成果的轉(zhuǎn)化、科技信息的收集處理和技術(shù)市場(chǎng)的運(yùn)作等業(yè)務(wù)。處理中心內(nèi)有關(guān)企業(yè)、單位的信訪案件和計(jì)劃生育工作，并配合科技人才引進(jìn)、科技成果申報(bào)、安全生產(chǎn)、社會(huì)穩(wěn)定、物業(yè)管理工作。
十三、報(bào)審咨詢(xún)中心
該中心負(fù)責(zé)進(jìn)區(qū)項(xiàng)目單位開(kāi)工前各類(lèi)行政許可的報(bào)批代理和服務(wù)工作，督查各相關(guān)部門(mén)為招商引資和項(xiàng)目建設(shè)辦理手續(xù)的情況，并受理項(xiàng)目單位對(duì)服務(wù)質(zhì)量的投訴。為客商提供臨時(shí)務(wù)，配合招商引資和項(xiàng)目建設(shè)工作。
十四、投資促進(jìn)中心
該中心專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)招商引資工作，落實(shí)招商引資任務(wù)，并為客商提供信息聯(lián)絡(luò)服務(wù)。負(fù)責(zé)組織落實(shí)招商引資活動(dòng)，配合項(xiàng)目建設(shè)、項(xiàng)目報(bào)審工作。
十五、新區(qū)街道管理中心
該中心履行基層單位的所有職能，包括新區(qū)規(guī)劃范圍內(nèi)的黨建工作、居民委員會(huì)和基層班子建設(shè)、居民拆遷安置和土地清表清點(diǎn)工作等。負(fù)責(zé)社會(huì)穩(wěn)定、勞動(dòng)力就業(yè)和計(jì)劃生育工作，并承擔(dān)新區(qū)規(guī)劃范圍內(nèi)非公有制經(jīng)濟(jì)組織的黨建、群團(tuán)工作，新區(qū)內(nèi)的宣傳、精神文明建設(shè)工作等。
十六、東區(qū)管理中心
該中心也履行基層單位的所有職能，包括黨建工作、所屬企業(yè)的日常管理與服務(wù)、土地征用、項(xiàng)目建設(shè)管理工作等。還負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)剞k事處及駐地村的關(guān)系，城市管理工作以及群團(tuán)工作等。
企業(yè)以工代訓(xùn)培訓(xùn)方案（篇一）
根據(jù)《南京市委、南京市人民關(guān)于促進(jìn)中小微企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的若干措施》等文件要求，在疫情防控的前提下，鼓勵(lì)新區(qū)企業(yè)開(kāi)展以工代訓(xùn)，幫助職工適應(yīng)崗位，支持新區(qū)企業(yè)穩(wěn)崗保產(chǎn)和社會(huì)安全穩(wěn)定。
一、補(bǔ)貼對(duì)象
在新區(qū)注冊(cè)且生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)受疫情影響的企業(yè)（不含人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)和勞務(wù)派遣企業(yè)）新錄用的下崗失業(yè)人員、轉(zhuǎn)崗職工、農(nóng)村勞動(dòng)力等重點(diǎn)群體以及疫情結(jié)束后湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)來(lái)寧務(wù)工人員。
二、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)簽訂1年以上勞動(dòng)合同，開(kāi)展以工代訓(xùn)的企業(yè)，按每人300元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性補(bǔ)貼。
三、申報(bào)須知
企業(yè)需要自行申報(bào)以工代訓(xùn)一次性補(bǔ)貼時(shí)聲明是否受疫情影響導(dǎo)致生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難，并對(duì)新錄用人員開(kāi)展以工代訓(xùn)。培訓(xùn)可采取網(wǎng)絡(luò)課程、師帶徒、崗位實(shí)操等形式，至少24課時(shí)，并將疫情防護(hù)、安全生產(chǎn)等知識(shí)納入培訓(xùn)。企業(yè)自主確定考核方式，可采用崗位任務(wù)考核、綜合評(píng)定等形式評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果，并保留相應(yīng)記錄。以工代訓(xùn)補(bǔ)貼與崗前培訓(xùn)獎(jiǎng)補(bǔ)、用人單位崗位補(bǔ)貼不重復(fù)享受。
四、操作指南
以工代訓(xùn)系統(tǒng)已上線，企業(yè)可通過(guò)南京市人社局網(wǎng)站進(jìn)行申報(bào)。具體步驟包括開(kāi)辦備案、申報(bào)學(xué)員名冊(cè)、開(kāi)辦審核查詢(xún)/刪除、考核申報(bào)和申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼等。
企業(yè)以工代訓(xùn)培訓(xùn)方案（篇二）
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)某某區(qū)教育局頒布的《中小學(xué)教師培訓(xùn)方案》，結(jié)合我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和教育改革要求，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的師資隊(duì)伍。通過(guò)培訓(xùn)更新教育觀念、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、拓寬文化視野和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高理論功底和科研能力。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn)力爭(zhēng)使我校教師具有以下素質(zhì)：符合素質(zhì)教育要求的教育觀念、綜合教育能力和銳意創(chuàng)新的能力、鮮明的教育個(gè)性和教學(xué)風(fēng)格、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力以及學(xué)科骨干地位。同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成體系，使校本培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化。
三、工作要點(diǎn)
1. 抓師德教育，樹(shù)立師表形象。組織教師學(xué)習(xí)陶行知先生的教育思想和生活教育理論，開(kāi)展以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)和教師師德修養(yǎng)的提高。
繼續(xù)推進(jìn)多元化教育培訓(xùn)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
3. 深化“一人學(xué)習(xí)，全員受益”模式。學(xué)校鼓勵(lì)骨干教師外出學(xué)習(xí)與考察，并要求其撰寫(xiě)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料。利用校本培訓(xùn)時(shí)間，向全體教師進(jìn)行知識(shí)傳遞與培訓(xùn)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)形式包括專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)分享、匯報(bào)課程等，確保一人學(xué)習(xí)成果能惠及更多教師。
4. 邀請(qǐng)專(zhuān)家，增強(qiáng)教育教學(xué)交流。針對(duì)教師在教育教學(xué)中的困惑與問(wèn)題，積極邀請(qǐng)學(xué)科教研員、校外專(zhuān)家及學(xué)者來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)題講座，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷與指導(dǎo)。通過(guò)專(zhuān)家意見(jiàn)，幫助教師解答疑難，找出問(wèn)題根源并制定對(duì)策。
5. 圍繞不同主題開(kāi)展“同研一節(jié)課”活動(dòng)。以不同月份為主題，如青年教師匯報(bào)課程尋找教育遺憾、骨干教師示范課程捕捉教育契機(jī)等。側(cè)重于案例研究，啟發(fā)教師思路，尋求解決問(wèn)題的途徑與方法。
6. 開(kāi)展學(xué)科交流日活動(dòng)。通過(guò)案例交流、經(jīng)驗(yàn)分享、論文研討和教育教學(xué)日記交流等形式，不僅解決實(shí)際問(wèn)題，而且總結(jié)規(guī)律，逐步形成我校民主、開(kāi)放、高效的教育教學(xué)氛圍。
7. 組織教育教學(xué)技能大賽。包括教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文案例評(píng)比、課后反思交流及課件大賽等，提升教師的教研能力與業(yè)務(wù)水平。
8. 加強(qiáng)年級(jí)組教研活動(dòng)，推動(dòng)校本教研。除“同研一節(jié)課”外，各教研組需圍繞課題結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行研討。通過(guò)歸納實(shí)踐中的疑問(wèn)與困惑，確定討論主題，組織交流討論。教師則沿著計(jì)劃執(zhí)行、實(shí)踐觀察、反思總結(jié)的循環(huán)過(guò)程解決問(wèn)題，積累經(jīng)驗(yàn)并提升教育教學(xué)研究能力。
9. 持續(xù)推進(jìn)“讀書(shū)工程”。結(jié)合必讀和選讀書(shū)籍開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，撰寫(xiě)心得體會(huì)并注重培養(yǎng)教師的自我反思與剖析能力。
10. 完善班主任培訓(xùn)工作。開(kāi)展與班主任的緊密合作活動(dòng)，增強(qiáng)干部與班主任之間的交流溝通。學(xué)校還將班主任按年級(jí)分組，針對(duì)不同學(xué)生群體定期開(kāi)展主題研討，重點(diǎn)培訓(xùn)班風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、心理健康指導(dǎo)等，解決班級(jí)管理實(shí)際問(wèn)題。定期召開(kāi)班主任論壇，分享經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，提高班主任工作實(shí)效。
轉(zhuǎn)載：http://www.hanweifang.com.cn/zixun_detail/211749.html