一、意志培訓(xùn)
意志培訓(xùn)主要通過(guò)軍訓(xùn)進(jìn)行，旨在培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞精神、樸素勤儉作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。軍訓(xùn)時(shí)間的長(zhǎng)短需根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況確定，至少一周，最多一個(gè)月。時(shí)間太短，新員工還未進(jìn)入狀態(tài)就結(jié)束了；時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則可能會(huì)造成員工的厭煩情緒，同時(shí)企業(yè)的成本也會(huì)增加。
二、認(rèn)知培訓(xùn)
認(rèn)知培訓(xùn)主要包括介紹企業(yè)概況、主要管理者、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化等內(nèi)容，采用集中培訓(xùn)的方式，由公司管理者和人力資源部門主講。此培訓(xùn)旨在幫助新員工全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找到自己的定位。
三、技能培訓(xùn)
技能培訓(xùn)是針對(duì)新員工即將上任的工作崗位進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn)?，F(xiàn)在的“師徒制”就是一個(gè)典型的技能培訓(xùn)形式。技能培訓(xùn)有兩種模式：一是集中培訓(xùn)，即將技能需求相似的員工集中起來(lái)培訓(xùn)，這樣可以擴(kuò)大技能的傳播范圍，節(jié)約培訓(xùn)成本；但溝通可能難以深入，且需達(dá)到一定人數(shù)才適合集中培訓(xùn)。
四、職業(yè)培訓(xùn)
職業(yè)培訓(xùn)旨在使新員工，尤其是剛出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的工作人員。內(nèi)容主要包括社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃等，培訓(xùn)方式可采用集中培訓(xùn)，講師可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況選擇內(nèi)部或外部講師。
企業(yè)管理培訓(xùn)課程的特點(diǎn)在于實(shí)效性、針對(duì)性和專業(yè)性。優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程能為員工提供與行業(yè)息息相關(guān)的知識(shí)和技能教育，提高員工的行業(yè)素質(zhì)，進(jìn)而帶動(dòng)公司的整體素質(zhì)，甚至影響客戶的評(píng)判，為企業(yè)贏得更多客戶。企業(yè)管理培訓(xùn)課程分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，不同等級(jí)的課程內(nèi)容也不同。
初級(jí)企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括員工發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃、積極的心態(tài)建設(shè)等；中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升課程包括建立學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)培訓(xùn)等；人力資源經(jīng)理職業(yè)培訓(xùn)課程則包括戰(zhàn)略化人力資源管理概論、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃等。還有現(xiàn)代的企業(yè)管理培訓(xùn)課程，如戰(zhàn)略人力資源管理、組織行為學(xué)基礎(chǔ)培訓(xùn)等。這些課程旨在幫助企業(yè)提升員工素質(zhì)，提高組織效能，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。商業(yè)領(lǐng)袖EMBA課程主要是為了提高管理者的視野和格局，以促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。課程內(nèi)容涵蓋社會(huì)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)和商業(yè)機(jī)遇、組織理論和頂層設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)思維和產(chǎn)業(yè)分析、戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施、資本經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理和企業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷和品牌建設(shè)以及企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型和升級(jí)等方面。
金融創(chuàng)新EMBA課程則主要關(guān)注財(cái)富增值和商業(yè)模式。課程內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)局勢(shì)、股權(quán)投資和股權(quán)激勵(lì)、私募股權(quán)和創(chuàng)業(yè)投資、擬上市公司管理、企業(yè)資產(chǎn)證券化、財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)估值以及企業(yè)兼并和收購(gòu)等。
工商管理EMBA課程致力于為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)派管理人員。課程內(nèi)容涵蓋企業(yè)戰(zhàn)略定位、品牌、文化、組織、團(tuán)隊(duì)、系統(tǒng)、產(chǎn)品等經(jīng)營(yíng)策略，以及企業(yè)盈利模式的管理。
健康產(chǎn)業(yè)EMBA課程聚焦于健康產(chǎn)業(yè)，包括臨床、政策法規(guī)和健康產(chǎn)業(yè)技術(shù)等方面的交流平臺(tái)。課程內(nèi)容有健康產(chǎn)業(yè)全景、未來(lái)健康產(chǎn)業(yè)科技、臨床科學(xué)研究、健康產(chǎn)業(yè)模式更新等。
財(cái)務(wù)管理CFO培訓(xùn)課程主要培養(yǎng)財(cái)務(wù)方面的人才，內(nèi)容涵蓋財(cái)務(wù)如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值、資本戰(zhàn)略、業(yè)財(cái)融合、互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)財(cái)稅、營(yíng)銷財(cái)務(wù)管理等方面。
品牌營(yíng)銷CMO培訓(xùn)課程則是針對(duì)企業(yè)品牌部、企劃部、市場(chǎng)部、公關(guān)策劃等人才的專業(yè)培養(yǎng)。課程內(nèi)容以品牌營(yíng)銷格局培養(yǎng)為主，包括大客戶戰(zhàn)略、博弈論、定價(jià)戰(zhàn)略等，并注重現(xiàn)代營(yíng)銷渠道和客戶關(guān)系的管理。
當(dāng)前市場(chǎng)上的企業(yè)管理培訓(xùn)課程和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)種類繁多，對(duì)于管理者和企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何選擇成為了一道難題。而在筆者看來(lái)，信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力的12Reads系列是最能反映企業(yè)管理培訓(xùn)課程本義及內(nèi)容本質(zhì)的選擇。許多管理培訓(xùn)課程往往華而不實(shí)，缺乏實(shí)際價(jià)值，而12Reads系列則基本涵蓋了企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域和方方面面，被譽(yù)為濃縮版的MBA或EMBA課程。除了《管理者必讀12篇》之外，該系列還包括管理者最基本的技能與素質(zhì)要求、領(lǐng)導(dǎo)能力、員工管理能力、人力資源技能等硬技能，以及情商、溝通和說(shuō)服、決策與思維等軟能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀，可以更好地認(rèn)知自我和重塑知識(shí)。對(duì)于想要提高管理能力的個(gè)人或企業(yè)來(lái)說(shuō)，選擇12Reads系列是一個(gè)性價(jià)比較高的途徑。而對(duì)于那些沒(méi)有接觸過(guò)有效管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程的人，可能會(huì)遇到一些低效甚至無(wú)用的課程，這主要是因?yàn)榇蠖鄶?shù)培訓(xùn)課程過(guò)于功利，組織方往往只關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益的*化，而忽略了課程本身的質(zhì)量。在選擇管理培訓(xùn)課程時(shí)，建議考慮閱讀12Reads系列書籍。
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