當(dāng)下，市面上的企業(yè)管理培訓(xùn)課程及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)五花八門，對(duì)于尋求提升的管理者個(gè)人及企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何選擇成為了一道難題。對(duì)此，我個(gè)人的看法是，信匯中正的12Reads系列最能體現(xiàn)企業(yè)管理培訓(xùn)的本意和內(nèi)容本質(zhì)。
盡管面臨諸多選擇，但我們不能忽視一個(gè)事實(shí)：大部分現(xiàn)有的管理培訓(xùn)課程過(guò)于浮華，實(shí)際價(jià)值寥寥。它們要么過(guò)于理論化，要么流于形式，真正能夠?qū)崿F(xiàn)投入與回報(bào)成正比的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程并不多見(jiàn)。
這實(shí)際上不是一個(gè)選擇的問(wèn)題，而是該如何去做的問(wèn)題，即究竟什么才是提升個(gè)人管理能力的*途徑。如果你是一位正在尋找解決方案的經(jīng)理人，或是一家希望真正提升員工整體能力的企業(yè)，那么12Reads系列無(wú)疑是一個(gè)極具性價(jià)比的選擇。
12Reads系列全面覆蓋了企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域，許多人將其比作濃縮版的MBA或EMBA課程，這并非空穴來(lái)風(fēng)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我首先閱讀了《管理者必讀12篇》這本書(shū)，之后才對(duì)12Reads系列產(chǎn)生了濃厚的興趣。閱讀這本書(shū)時(shí)，我深受震撼，這也是多年來(lái)學(xué)習(xí)生涯中，第一次有如此深刻的體驗(yàn)。
除了《管理者必讀12篇》，閱讀完12Reads所有書(shū)籍后，我感受到了完整的企業(yè)管理知識(shí)體系，其中不僅包括管理者基本的技能與素質(zhì)要求、領(lǐng)導(dǎo)能力、員工管理能力、人力資源技能等硬性能力，還包括情商、溝通和說(shuō)服、決策與思維等軟技能。這是一次對(duì)自我認(rèn)知和知識(shí)體系的重塑。
在接觸管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程之前，我們總是滿懷期待。當(dāng)我們真正置身于某些大師的課堂或參加企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程時(shí)，往往會(huì)感到失望。我們不禁會(huì)問(wèn)自己：為何花費(fèi)巨資來(lái)學(xué)習(xí)這些毫無(wú)價(jià)值的課程？世上沒(méi)有后悔藥，我們只能硬著頭皮繼續(xù)學(xué)習(xí)。更糟糕的是，一些所謂的集訓(xùn)課程動(dòng)輒占據(jù)我們寶貴的時(shí)間。最終結(jié)果是時(shí)間白白浪費(fèi)，一無(wú)所獲。
出現(xiàn)這種情形的反復(fù)，我認(rèn)為是因?yàn)榇蠖鄶?shù)管理培訓(xùn)課程過(guò)于功利。大多數(shù)組織方只關(guān)注實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的*化，很少真正關(guān)注課程本身的質(zhì)量。
并非要對(duì)所有管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程一概而論，市場(chǎng)上確實(shí)存在一些優(yōu)秀的培訓(xùn)課程。但在此之前，我要強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)再次有人提及管理培訓(xùn)課程時(shí)，我的建議仍然是：去閱讀12Reads系列書(shū)籍。
關(guān)于企業(yè)管理培訓(xùn)課程的具體內(nèi)容，包括意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、技能培訓(xùn)以及職業(yè)培訓(xùn)等方面。其中，意志培訓(xùn)主要通過(guò)軍訓(xùn)進(jìn)行，旨在培養(yǎng)新人的吃苦耐勞精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。認(rèn)知培訓(xùn)則包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化等方面的宣講，幫助新員工全面準(zhǔn)確地了解企業(yè)。技能培訓(xùn)則是結(jié)合新員工即將擔(dān)任的職位進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)培訓(xùn)則旨在使新員工完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的工作人員，包括社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法等內(nèi)容。
企業(yè)管理培訓(xùn)的特點(diǎn)包括實(shí)效性、針對(duì)性和專業(yè)性。優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程應(yīng)提供有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容，讓各企業(yè)的員工能夠針對(duì)當(dāng)前面臨的問(wèn)題進(jìn)行深入探討和研究，找到獨(dú)特的解決方案。企業(yè)培訓(xùn)課程還應(yīng)具備專業(yè)性和實(shí)效性，為參與培訓(xùn)的員工提供與行業(yè)息息相關(guān)的知識(shí)和技能教育。下面我們將詳細(xì)介紹一種長(zhǎng)期的企業(yè)管理培訓(xùn)課程的特點(diǎn)及其優(yōu)缺點(diǎn)。
這種長(zhǎng)期企業(yè)管理培訓(xùn)課程的特點(diǎn)包括學(xué)制通常在1-3年不等，上課時(shí)間固定且通常安排在周末以避免影響正常工作；課程計(jì)劃完整且享有完整的就學(xué)流程；安排專門的教務(wù)團(tuán)隊(duì)如班主任來(lái)負(fù)責(zé)解決班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)事務(wù)；學(xué)員可以享受本班同學(xué)資源和教師資源；舉辦開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)；全年安排企業(yè)管理各個(gè)領(lǐng)域的教授授課等。其優(yōu)點(diǎn)包括享受完整的就學(xué)服務(wù)和配套服務(wù)而無(wú)需操心課程安排；可以接觸到優(yōu)質(zhì)的校友資源并與各企業(yè)的管理層進(jìn)行溝通交流；系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)企業(yè)管理的理論及實(shí)踐知識(shí)；享受久違的校園生活等。而其缺點(diǎn)則包括周期較長(zhǎng)以及學(xué)費(fèi)較高等等。企業(yè)培訓(xùn)管理課程的類型與特點(diǎn)
一、短期集中培訓(xùn)課程特點(diǎn)：
此類課程時(shí)長(zhǎng)通常在1-7天之內(nèi)，采用集中式培訓(xùn)方式。課程內(nèi)容較為單一，主要圍繞企業(yè)培訓(xùn)管理課程的某一細(xì)分欄目展開(kāi)。課程采取面對(duì)面的授課形式，一般會(huì)在酒店或企業(yè)內(nèi)部完成集訓(xùn)。
二、短期集中培訓(xùn)課程的優(yōu)點(diǎn)：
1. 可以深耕企業(yè)培訓(xùn)管理課程的某一細(xì)分行業(yè)，使學(xué)員獲得更為精深的知識(shí)。
2. 集訓(xùn)可以在企業(yè)或指定地點(diǎn)完成，方便統(tǒng)一管理。
3. 費(fèi)用相對(duì)較低，適合預(yù)算有限的企業(yè)。
三、短期集中培訓(xùn)課程的缺點(diǎn)：
1. 課程相對(duì)不全面，缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)流程。
2. 配套設(shè)施和售后服務(wù)不夠完善。
四、線上課程特點(diǎn)：
線上課程采用直播或錄播的形式，學(xué)員可以通過(guò)手機(jī)、電腦、平板等設(shè)備觀看學(xué)習(xí)。這種方式不受時(shí)間空間的約束，學(xué)員可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)企業(yè)管培課程。錄播課程具有回放功能，方便學(xué)員多次參考學(xué)習(xí)，同時(shí)可以隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。線上課程的形式種類較多，按照課程類型或完整課時(shí)進(jìn)行收費(fèi)。
五、線上課程的缺點(diǎn)：
1. 從錄播到播出存在一定的時(shí)效性，實(shí)踐案例可能跟不上時(shí)代變化。
2. 在數(shù)碼設(shè)備上完成學(xué)習(xí)，雖然享有自由度，但也可能降低學(xué)習(xí)效率，缺少學(xué)習(xí)的氛圍感。
六. 線下課程特點(diǎn)：
線下課程采取統(tǒng)一授課地點(diǎn)的形式，由不同的教授進(jìn)行授課。課程分為短期和長(zhǎng)期兩種形式，按照類型提前安排課程。
七、線下課程的優(yōu)點(diǎn)：
1. 學(xué)員可以與老師和同學(xué)面對(duì)面溝通與交流，實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通。
2. 同一教室的學(xué)習(xí)形式，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3. 實(shí)踐課程豐富，例如參訪標(biāo)桿企業(yè)、組織金融沙龍等，有助于將理論和實(shí)踐知識(shí)融會(huì)貫通，這是企業(yè)培訓(xùn)管理的重點(diǎn)。
八、線下課程的缺點(diǎn)：
1. 固定的上課時(shí)間和地點(diǎn)，需要提前協(xié)調(diào)時(shí)間安排，容易受天氣等環(huán)境影響。
線下課程還受到場(chǎng)地、氣候等外部因素的影響。
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