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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

內(nèi)訓(xùn)心語:2025企業(yè)管理課程培訓(xùn)歷程及成長

發(fā)布時(shí)間:2025-02-25 02:04:48
 
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 1、意志培訓(xùn)主要通過軍訓(xùn)的形式進(jìn)行,旨在培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞精神、樸素勤儉作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。軍訓(xùn)時(shí)間的長短需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況來確定,至少一周,最多一個(gè)月為宜。 2、認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文

1、意志培訓(xùn)主要通過軍訓(xùn)的形式進(jìn)行,旨在培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞精神、樸素勤儉作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。軍訓(xùn)時(shí)間的長短需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況來確定,至少一周,最多一個(gè)月為宜。

2、認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容,學(xué)習(xí)方式以集中培訓(xùn)為主,由公司管理者和人力資源部門主講。這一培訓(xùn)旨在幫助新員工全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)企業(yè)、了解企業(yè),從而快速融入團(tuán)隊(duì)。

3、技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn)?,F(xiàn)在的“師徒制”是技能培訓(xùn)的一種表現(xiàn)形式。技能培訓(xùn)有兩種模式:一是集中培訓(xùn),即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進(jìn)行培訓(xùn);二是崗位實(shí)踐,通過實(shí)際工作中的指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助新員工掌握所需技能。

4、職業(yè)培訓(xùn)旨在使新員工完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。內(nèi)容主要包括社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團(tuán)隊(duì)合作技能等。培訓(xùn)方式以集中培訓(xùn)為主,講師可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況選擇內(nèi)部或外部講師。

企業(yè)管理培訓(xùn)課程的特點(diǎn)包括:

1. 實(shí)效性:企業(yè)培訓(xùn)課程的主要目的是提升員工的專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),因此實(shí)效性是優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程的突出特點(diǎn)。

2. 針對(duì)性:每個(gè)企業(yè)的文化背景、面臨的情況和問題都不盡相同,因此優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程需要提供有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容,讓各個(gè)企業(yè)的員工能夠針對(duì)企業(yè)當(dāng)前面臨的處境進(jìn)行探究、鉆研。

3. 專業(yè)性:優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程能為參與培訓(xùn)的員工提供與行業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能教育,讓員工在其崗位上就能學(xué)到直接相關(guān)的知識(shí),提高其行業(yè)素養(yǎng)。

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的內(nèi)容通常包括以下幾個(gè)方面:培訓(xùn)設(shè)計(jì)和開發(fā)、成人學(xué)習(xí)理論、教學(xué)技能、課程評(píng)估和改進(jìn)、企業(yè)文化和價(jià)值觀、技術(shù)和工具、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)包括適應(yīng)企業(yè)需求、成本效益高、提高員工技能、促進(jìn)溝通與合作、增強(qiáng)員工忠誠度和留住人才。

當(dāng)下市面上各類企業(yè)管理培訓(xùn)課程及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)種類繁多,如何選擇成為了許多管理者和企業(yè)的難題。在筆者看來,最能反映企業(yè)管理培訓(xùn)課程本義及內(nèi)容本質(zhì)的當(dāng)屬信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力的12Reads系列。很多管理培訓(xùn)課程過于理論或流于形式,付出與回報(bào)不成正比。而12Reads系列則涵蓋了企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域和方方面面,被一些人稱為濃縮版的MBA或EMBA課程。除了《管理者必讀12篇》之外,12Reads系列的書籍還包括了許多硬技能和軟能力的內(nèi)容,是一次徹底的對(duì)自我的重新認(rèn)知與知識(shí)的重塑。

我并不想全盤否定所有的企業(yè)管理培訓(xùn)及內(nèi)訓(xùn)課程,相信市場上還是存在一些優(yōu)秀的培訓(xùn)課程的。但在探尋這些優(yōu)秀課程之前,我想分享一些我對(duì)企業(yè)管理培訓(xùn)課程的看法。

關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)管理課程的長期培訓(xùn)特點(diǎn),首先它的學(xué)制通常在1至3年之間。課程安排通常在不干擾正常工作時(shí)間段的周末進(jìn)行。學(xué)員們可以享受到完整的報(bào)名、審核、入學(xué)、結(jié)業(yè)的流程,類似于大學(xué)校園的學(xué)習(xí)生活。還有班主任及教務(wù)團(tuán)隊(duì)提供全方位的學(xué)習(xí)支持。課程涵蓋了企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域,從企業(yè)文化、組織運(yùn)營到金融投資、股權(quán)結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面都有所涉及。但長期培訓(xùn)也有其不足,比如周期較長和學(xué)費(fèi)較高。

短期培訓(xùn)的特點(diǎn)則更加集中,通常只有1至7天的時(shí)間。課程單一,主要聚焦于企業(yè)培訓(xùn)管理課程的某一細(xì)分領(lǐng)域。這種培訓(xùn)形式通常采取集訓(xùn)的方式,在酒店或企業(yè)內(nèi)部完成。雖然知識(shí)深度足夠,但相對(duì)來說缺乏系統(tǒng)性。

至于線上課程,它不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,學(xué)員可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)通過手機(jī)、電腦等設(shè)備學(xué)習(xí)企業(yè)管培課程。錄播課程還有回放功能,方便學(xué)員多次學(xué)習(xí)和掌握進(jìn)度。線上課程的實(shí)踐案例可能無法跟上時(shí)代的變化,同時(shí)在數(shù)碼設(shè)備上的學(xué)習(xí)也可能缺少學(xué)習(xí)的氛圍,影響學(xué)習(xí)效率。

至于線下課程,它在統(tǒng)一授課地點(diǎn)進(jìn)行,分為短期和長期兩種形式。學(xué)員可以與老師和同學(xué)面對(duì)面交流,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。還包括實(shí)踐課程,如參訪標(biāo)桿企業(yè)、組織金融沙龍等,以加深理論與實(shí)踐的結(jié)合。但線下課程有固定的時(shí)間和地點(diǎn),容易受到天氣等環(huán)境因素的影響。

各種形式的企管培訓(xùn)課程都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),選擇哪種形式取決于學(xué)員的具體需求和情況。我鼓勵(lì)大家根據(jù)自身情況選擇適合自己的培訓(xùn)課程,不斷提升自己的企業(yè)管理能力。




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