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中國企業(yè)培訓講師
員工職業(yè)發(fā)展與人才梯隊建設
發(fā)布時間:2020-04-11 15:04:42
 
講師:蕭琳 瀏覽次數(shù):2601

課程描述INTRODUCTION

員工職業(yè)發(fā)展培訓

· 人事經(jīng)理

培訓講師:蕭琳    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工職業(yè)發(fā)展培訓

課程背景:
企業(yè)是否能持續(xù)滿足客戶和市場的需要,取決于企業(yè)員工的工作績效,員工的工作績效來源于企業(yè)對人才的管理與經(jīng)營。每個企業(yè)都希望知道:
–如何評估現(xiàn)有員工的工作能力,把員工的放在合適的崗位上?
–如何知道未來發(fā)展需要什么樣的人才,招聘到合適的員工?
–如何讓優(yōu)秀員工行為成為標桿,提升團隊績效和組織績效?
–如何快速建立梯隊人才,為企業(yè)快速發(fā)展提供持續(xù)的人力資源?
–如何讓人才與企業(yè)共同發(fā)展,降低核心人才流失率?
很多企業(yè)市場競爭上取得了優(yōu)異的成績,但業(yè)務的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)卻形成了顯著地矛盾。企業(yè)迫切的希望能夠從整體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),結合員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,進行科學、高效、分層次的人才培養(yǎng)工作,并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設完善的人才梯隊!
本課程從員工職業(yè)發(fā)展與人才梯隊建設的關系著手,借鑒員工職業(yè)發(fā)展與人才梯隊建設的*實踐方法,幫助企業(yè)建立持續(xù)的、針對性的后備人才培養(yǎng)發(fā)展體系,解決企業(yè)未來發(fā)展的人才儲備和培養(yǎng)問題。通過培訓為企業(yè)打造一批熟悉人才梯隊建設工作和方法的經(jīng)理人和HR,樹立人才是企業(yè)第一戰(zhàn)略資源的思維,建立重視人才、培養(yǎng)人才、用好人才的意識。
授課方式:講授分析、案例分享、工具演練、實戰(zhàn)模擬、角色扮演、研討互動
課程時間:標準課時2天,6小時/天

課程大綱
思考:薪水高,福利好,為什么還是留不住人呢?
導入:每個人的想法:做最好的自己
第一講:梯隊規(guī)劃—企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的堅實基礎
一、企業(yè)發(fā)展與關鍵人才梯隊建設
1.打造企業(yè)的“輸血”與“造血”機制
2.為什么需要建設關鍵人才梯隊
3.什么是關鍵人才梯隊
4.人才梯隊建設對企業(yè)的意義
5.人才梯隊建設對員工的意義
6.人才梯隊建設的策略
7.持續(xù)性人力資本開發(fā)

二、關鍵崗位的識別與需求預測
1.關鍵崗位識別矩陣
演練:識別本企業(yè)的關鍵崗位
2.關鍵崗位需求分析
3.人才梯隊需求規(guī)劃
4.人才梯隊建設與繼任計劃
案例:解讀某企業(yè)人才梯隊建設
三、規(guī)劃動態(tài)的職業(yè)發(fā)展路徑
1.提供多通道發(fā)展的職業(yè)生涯路徑
演練:本企業(yè)的職業(yè)發(fā)展通道設計與優(yōu)化
2.鼓勵員工向公司需要相符的方向發(fā)展

第二講:選拔人才—選擇能與企業(yè)一起走的人
一、建立關鍵崗位人才標準
1.能力的投入產(chǎn)出模型
2.關鍵崗位人才標準的建立
3.關鍵崗位的勝任能力模型
案例:某企業(yè)關鍵崗位勝任力模型

二、關鍵崗位繼任人員的選拔
1.進行人才盤點
工具:人才盤點表
2.勝任能力測評方法
工具:結構化360度評估
工具:BEI行為事例訪談
3.職業(yè)興趣測評方法
工具:職業(yè)錨測評
4.敬業(yè)度測評方法
工具:蓋洛普Q12員工敬業(yè)度測評
5.找到高潛力人才
三、人才儲備與成長規(guī)劃
1.建立關鍵人才儲備庫
2.規(guī)劃關鍵崗位人才培育與成長的路徑
3.規(guī)劃關鍵崗位人才培育計劃

第三講:助力成長—員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與輔導提升
一、和員工一起規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展
1.職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)與員工的意義
–期望有價值員工在企業(yè)長期發(fā)展
–期望員工能不斷地為公司的發(fā)展做出貢獻
–員工期望能不斷提高自身的市場價值
2.職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯管理
3.職業(yè)生涯規(guī)劃的三方職責
4.和員工一起規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展
–了解員工的工作目標和職業(yè)興趣
–引導員工暢想未來與定位目標
–與員工溝通現(xiàn)狀與目標之間的差距
–和員工一起制訂職業(yè)生涯成長計劃
工具:職業(yè)生涯成長計劃PPDF
演練:GROW輔導的提問技巧
–提供相關資源并及時鼓勵員工成長
–跟蹤輔導與反饋修正

二、輔導員工不斷提升素質(zhì)能力
1.充分發(fā)揮員工優(yōu)勢:長板理論
2.不同性格員工的輔導技巧
3.員工能力提升的721法則
4.員工能力提升的多種方式
工具:職業(yè)發(fā)展與員工輔導計劃

第四講:不斷超越—激勵員工做更優(yōu)秀的自己
1.激勵的核心是滿足人的需要
2.激勵:給錢就行了嗎?
3.激勵從注重保障向注重激勵轉變
4.給人有成就的未來,勝過一切激勵
5.營造組織學習氛圍,激勵員工成長
研討:如何有效建立企業(yè)發(fā)展所需的人才梯隊?

員工職業(yè)發(fā)展培訓


轉載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/237766.html

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    參加課程:員工職業(yè)發(fā)展與人才梯隊建設

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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