工作安全分析(JSA)+KYT
發(fā)布時間:2014-05-30 10:39:16
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課程描述INTRODUCTION
工作安全分析培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
2025-04-29
上海
課程大綱Syllabus
工作安全分析培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo):
使員工了解和掌握本崗位的危險性,并對產(chǎn)生的職業(yè)危害風(fēng)險進(jìn)行評估,以確保風(fēng)險可控并可以被接受,同時對這些風(fēng)險控制措施納入公司內(nèi)部的操作程序中并進(jìn)行有效性和可控性監(jiān)察,確保員工在安全狀態(tài)下工作,減少和降低企業(yè)的安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
培訓(xùn)對象:危險品生產(chǎn)、倉儲及裝卸、運輸?shù)炔块T的主管、操作人員及其他相關(guān)人員。
培訓(xùn)對象:運營總監(jiān)/經(jīng)理、廠長、EHS經(jīng)理/主管/工程師、技術(shù)/工程經(jīng)理、相關(guān)部門的工程師;各部門管理人員等。
課程大綱:
第一天:
第一講:一般作業(yè)現(xiàn)場的風(fēng)險評估(JSA工具)
1、JSA作用及原則
工作危害分析的實施流程和預(yù)期目標(biāo)
JSA的來源
危害識別/分析的幾種工具
JSA與規(guī)范現(xiàn)場安全管理
JSA與事故預(yù)防
2、JSA背景知識回顧
工作中常見危害事故分類-案例解說
工作常見職業(yè)健康危害分類
JSA的基本工作方法與要求
3、JSA 五步法-實操訓(xùn)練
第一步:JSA工作的準(zhǔn)備:工作任務(wù)的選擇
分組練習(xí):工作任務(wù)的選擇與介紹
如何確定任務(wù)的優(yōu)先順序
第二步:分解工作單元任務(wù)
分解任務(wù)為連續(xù)步驟—現(xiàn)場訓(xùn)練
就已選定的工作任務(wù)分解工作步驟
第三步:識別任務(wù)中的危害與風(fēng)險--現(xiàn)場訓(xùn)練
就已選定的工作任務(wù)進(jìn)行危害的識別
第四步:對識別的危害制訂控制與預(yù)防措施
消除與減少
工程控制
行政管理
PPE
臨時措施
第五步:編制安全操作規(guī)程
語言的使用與注意事項
練習(xí)與講評
總結(jié)對識別的危害進(jìn)行講評
第二講:風(fēng)險評估
1、風(fēng)險評估
確定當(dāng)前風(fēng)險控制措施
初始風(fēng)險評估-RS法&LEC法
確定風(fēng)險等級
發(fā)掘需要追加的風(fēng)險控制措施
風(fēng)險再評估
完善風(fēng)險控制措施
2、風(fēng)險控制措施監(jiān)察&JSA溝通
監(jiān)察項目設(shè)置
合格判定標(biāo)準(zhǔn)
監(jiān)察結(jié)果判定
有效性確認(rèn)
溝通評估
第三講:企業(yè)常見工作危害分析
消防管理危害分析
危險品管理危害分析
機(jī)電管理危害分析
特種設(shè)備管理危害分析
臨時性危險作業(yè)分析
檢維修作業(yè)危害分析
職業(yè)健康危害分析
承包方作業(yè)危害分析
個人PPE管理危害分析
第二天
第一講:
KYT概述
目的
KYT起源
KYT實施成果
KYT實施誤區(qū)與正確理解KYT活動
第二講:推進(jìn)前準(zhǔn)備
KYT實施計劃書
KYT實施對象篩選
成立KYT活動小組
安全風(fēng)險管理基本知識
案例展示:危險源辨識
第三講:KYT推行4R步驟
現(xiàn)狀把握(危險因素找出)
本質(zhì)追究(找出重點危險)
制定對策(針對重點危險提出對策)
制定對策(選出最優(yōu)化的重點安全實施項目)開展手指口述活動
第四講:KYT成果發(fā)布
危險預(yù)知訓(xùn)練表
吃一驚、冒冷汗記錄表作業(yè)觀察表兼實施報告書
工作安全分析培訓(xùn)
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