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績效管理制度設計課程

一、課程規(guī)劃
本課程專門針對公司的人力資源管理者開發(fā)的培訓課程，致力于幫助HR正確理解績效管理，設計績效管理制度；對于績效管理的共通問題，如目績效目標分解與提取、KPI設計提取、關鍵績效指標庫設計、績效合同設計等方面存在的實際問題進行學習，幫助學員解決KPI績效管理方法的運用設計中常見困惑及難點，學會將公司年度戰(zhàn)略目標逐層分解成KPI及關鍵行動計劃的方法和工具，并收獲一套高效的績效管理工具，以及績效目標管理的落地機制。使每一個HR成為管理者和員工的績效伙伴，帶頭踐行企業(yè)內人人都是績效合伙人的文化，真正使員工和部門團隊的績效得到改進，最終實現(xiàn)組織的績效目標。

二、課程目標：
正確理解績效管理的本質
了解績效不佳的原因
掌握績效管理制度的框架結構
掌握關鍵績效指標庫的設計方法
掌握目標分解的工具
掌握KPI提取的原則、方法、工具
掌握績效合同、考核表的設計
掌握績效指標的權重、計分方式

三、課程授課及方式：
體驗活動導入，身心感受創(chuàng)新，原理深入講解
思維碰撞分享，互動學習參與，迷你案例研討
小組觀點競賽，聚焦中心主題，付諸行動實踐

四、學員對象：人力資源管理者、績效經理

五、課程大綱：
第一模塊：重新定義績效管理
為什么有的人認為績效管理有效，有的人認為無效？
用8個案例告訴你績效管理能給企業(yè)帶來哪些好處？
公式解析：績效是什么？績效不是什么？
如何判斷你們公司做的是績效考核還是績效管理？
HR與各級管理者在績效管理中如何角色定位？
市場揭秘：導致員工績效不佳的“六大原因”

第二模塊：績效制度框架設計
績效管理體系設計4+2模型
績效管理體系設計核心思維
績效制度內容框架設計

第三模塊：績效指標體系設計七步法
定對象——考核誰，誰來考核
定方向——十二字訣輸出指標
定程度——定活兩便出目標值
定規(guī)則——常見四種計分標準
定權重——分類比較區(qū)分主次
找來源——數(shù)據(jù)來源可操作性
定協(xié)議——績效合同獲得承諾

第四模塊 績效結果應用設計
應用績效管理結果實現(xiàn)人力資源管理系統(tǒng)化
應用績效管理結果幫助激勵員工
應用績效管理結果幫助員工績效改進

績效管理制度設計課程