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TED演講的課程

目標學員：
中層職級的團隊負責人

培訓形式：
講授、情境案例、小組討論、實戰(zhàn)演練、反饋與輔導、視頻

一、 【課程目標】
利用TED演講技巧，高度概括和總結領導力項目過程中的收獲、改變，讓興業(yè)銀行領導和同事看到學員的進步、成長
通過演練，將內容和演講表達工具化
通過演講表達和會議主持，提升個人影響力
將卓越呈現(xiàn)技巧和授課技巧應用到團隊管理中

二、 【設計思路與課程特色】
TED演講，以其精煉、專業(yè)、精彩而震撼著觀眾。這種方式，剛好給興業(yè)銀行的領導力項目以啟發(fā)和借鑒。
TED演講看似簡單，實際上是精心設計的結果。首先，TED演講需要長時間的準備，需要對觀眾、結構做深入分析，以快速抓住聽眾；其次，要設計主題和內容，以吸引聽眾注意力；最后，TED演講有很多訣竅，值得借鑒。
本課程結合TED演講實例，將TED的精髓傳授給學員，并且講究即學即練。老師講解、示范結束以后，學員馬上有針對性的練習，并接受同學和老師的反饋，刻意練習，以鞏固正確的行為，形成有效的演講能力。

三、 【課程大綱】
第一部分：案例啟發(fā)——解決什么問題？ （20分鐘）
企業(yè)的管理者在多種場合都需要演講。根據(jù)前期搜集到的案例和問題，總結學員在演講中碰到的各類問題，引出課程
畢業(yè)匯報將采用TED演講方式，每個學員都需要將自己的所學、所思和下一步行動演講出來，向同學和領導匯報。學員需課前提交演講所用PPT
TED演講實際案例分享與討論

第二部分：模型引導——用什么方法？
TED演講的準備 （15分鐘）
觀眾分析
結構與時間安排
環(huán)境與問題設計
演講內容設計 （30分鐘）
如何提煉和凸顯演講主題
如何展開演講內容
如何利用視覺輔助
學員利用設計技巧，修改現(xiàn)有PPT （20分鐘）
優(yōu)秀演講的ABC概述：（20分鐘）
Attitude 態(tài)度與神態(tài)
Behavior 行為
Communication溝通
學員反思自己的ABC，找準改進點
有效演講的六大訣竅，老師講解并示范，學員練習 （60分鐘）
學員按順序上臺演講，每人5分鐘，錄制視頻 （180分鐘）
每位學員演講結束后，其他學員和老師給予反饋和點評

第三部分：問題共創(chuàng)——工具如何用？（10分鐘）
結合學員的管理痛點難點（前期調研會收集，老師也可當場提問），帶領大家*何結合所學知識，探討痛點難點的解決方法；
全員演講結束后，老師舉行記者招待會，回答學員提問

第四部分：戰(zhàn)術總結——如何復制成功？ （5分鐘）
個人反思總結學到的3個知識點、2個感悟、1個行動；
小組成員內互相分享

TED演講的課程