課程描述INTRODUCTION
職位分析技巧



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職位分析技巧
【培訓目標與獲益】:
使學員掌握如何職位分析,如何撰寫職位說明書
使公司人力資源管理規(guī)范化,奠定人力資源管理基礎
厘清公司人力資源管理脈絡,提升管理的效度
從源頭上優(yōu)化,構(gòu)建人力資源的管理體系
【課程大綱】:
1.何謂“職位說明書”?
1.1為什么要做職位分析?如何做職位分析?
1.2職位分析對組織架構(gòu)的構(gòu)成,公司兼并,組織發(fā)展中的作用
1.3職位分析,職位描述,職位說明書的關系
1.4職位分析,職位說明書,其他人力資源體系的設計構(gòu)成關系
2.職位分析與職位說明書在人力資源管理中的作用
2.1招聘、錄用員工依據(jù);
2.2制定績效考核;
2.3制定薪酬政策;
2.4員工培訓的依據(jù);
2.5員工晉升與職業(yè)發(fā)展
3.職位說明書的撰寫要點
3.1基本要求
3.2撰寫要點
3.3各項目要點分析
4.工作職責描述的原則
4.1職責項目特點
4.2職責項目排序
4.3工作職責必須保證三大要素
4.4如何衡量工作職責的標準
5.工作職責描述常見錯誤分析
5.1工作活動描述過多,未反映活動的結(jié)果。
5.2用詞不準確,無法反映該職位的工作過程和角色。
5.3只有結(jié)果,活動過程的描述模糊。
5.4羅列職責的過程性結(jié)果。
5.5各項職責有相互排斥的內(nèi)容。
案例: 職位說明書樣本分析(一)
職位說明書樣本分析(二)
職位說明書樣本分析(三)
6.職位分析與職位說明書常見問題分析與解決對策
6.1部門職責分解不充分、不完全,
6.2工作范圍的劃分不合理、不全面
6.3職責描述不符合要求
6.4職位概要描述不符合要求
6.5上下級架構(gòu)未能厘清,多頭領導,
6.6任職資格撰寫的誤區(qū)(學歷,經(jīng)驗,要求過高或過低……)
6.7基本素質(zhì)和知識技能混淆/重疊
6.8由誰來撰寫職業(yè)造成的問題
7.課堂案例分析,課堂練習
職位結(jié)構(gòu)與設置問題分析
工作職責描述問題分析與練習
客戶案例分析
客戶典型職位描述輔導練習
課綱下載:職位分析與職位說明書的設計技巧
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/5169.html
已開課時間Have start time
- 楊思源