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肖鳳德

肖鳳德

肖鳳德課程

《贏在執(zhí)行力》

贏在執(zhí)行力

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

目標(biāo)設(shè)定與高效執(zhí)行力

企業(yè)目標(biāo)設(shè)定與高效執(zhí)行力

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

行動(dòng)金牌經(jīng)理人系列公開課之5-情緒與壓力管理

經(jīng)理人情緒與壓力管理課程

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

賦予積極的能量

如何賦予積極的能量

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《內(nèi)驅(qū)力》

內(nèi)驅(qū)力培訓(xùn)

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

傳統(tǒng)企業(yè)管理瓶頸與管理創(chuàng)新

傳統(tǒng)企業(yè)管理瓶頸與管理創(chuàng)新課程培訓(xùn)

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

卓越管理者訓(xùn)練營(yíng)

企業(yè)卓越管理者訓(xùn)練營(yíng)

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

每小時(shí)70分鐘:時(shí)間管理的有效策略

時(shí)間管理的有效策略

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

目標(biāo)設(shè)定與規(guī)劃

企業(yè)目標(biāo)設(shè)定與規(guī)劃

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

實(shí)現(xiàn)更深層次溝通的奧秘

如何實(shí)現(xiàn)更深層次溝通的奧秘

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

跨部門溝通與團(tuán)隊(duì)合作

如何跨部門溝通與團(tuán)隊(duì)合作

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

管理者技能八項(xiàng)修煉

管理者技能修煉課程【課程背景】隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是中高層經(jīng)理人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高員工的整體

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

管理協(xié)同篇—管理者與組織

組織者與管理者課程課程收益:1.正確認(rèn)識(shí)管理者的目的是貢獻(xiàn),是責(zé)任,而不是權(quán)力2.如何有效發(fā)揮管理者在組織中的效用,從而帶來更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)3.幫助管理者充分認(rèn)識(shí)并正確理解個(gè)人與組織的關(guān)系4.掌握如何

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

卓有成效的管理者

卓有成效的管理者內(nèi)訓(xùn)課程課程介紹本課程的目的培養(yǎng)管理者和知識(shí)型工作者卓有成效的心智模式、思維和技能,成為創(chuàng)造成果,輸出貢獻(xiàn)的“卓有成效的管理者”(EffectiveManage

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

運(yùn)營(yíng)管理與變革創(chuàng)新

運(yùn)營(yíng)管理變革培訓(xùn)通過本次課程,我們將研討和解決如下問題:一、管理者的自我發(fā)展1.卓越的管理者應(yīng)該具備什么特質(zhì)? 2.從“管事”到“管人”的轉(zhuǎn)變

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新晉管理者角色認(rèn)知及轉(zhuǎn)換

新晉管理者轉(zhuǎn)變課程背景隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是管理者的素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。因此,任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高員工的整體素質(zhì),尤其是提

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

經(jīng)理人角色認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)管理

管理效率的培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)管理者學(xué)習(xí)目標(biāo):1.明確管理者的定位和角色,了解管理的核心職責(zé),樹立積極的職業(yè)心態(tài); 2.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理和激勵(lì)下設(shè)的方法,提升組織運(yùn)營(yíng)效率; 3.樹立效能

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力與突破性思維公開課

創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力與突破性思維

肖鳳德 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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