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顧問式銷售課程2天班
理財經(jīng)理營銷學習課程
整合營銷溝通培訓
營銷活動技巧課程課程背景：Q1：疫情態(tài)勢的蔓延、房貸額度的收緊、政策監(jiān)管的加強、經(jīng)濟形式的下行、同業(yè)異業(yè)競爭的加劇等諸多因素，導致各家金融機構(gòu)的產(chǎn)品業(yè)務推進發(fā)展緩慢，甚至停滯不前。如何快速提升？Q2：
社區(qū)化營銷課程課程背景：隨著金融市場逐步開放，利率市場化發(fā)展，國家政策調(diào)整，國內(nèi)銀行面臨重重挑戰(zhàn)，如何突出重圍，打造新天地，創(chuàng)造新業(yè)績？是墨守成規(guī)、坐以待幣/斃，還是創(chuàng)新求變、主動出擊？信貸類客戶業(yè)務
營銷組織策劃課程課程背景：1.營銷的本質(zhì)不變，線上線下結(jié)合的業(yè)態(tài)不變，走出去、請進來依然是主旋律；2.外拓營銷已成為現(xiàn)階段各家金融機構(gòu)的常態(tài)化營銷手段，但競爭的白熱化、產(chǎn)品的同質(zhì)化，使得無論在營銷人員
銀行網(wǎng)格化營銷課程課程背景：現(xiàn)階段各家商業(yè)銀行內(nèi)外部客戶的經(jīng)營過程，常常存在“兩頭著急”的狀態(tài)，也就是行領導著急政策業(yè)務推不下去、員工著急業(yè)績績效提不上去的情況。為解決此類情況
存款業(yè)務營銷課程課程背景：在現(xiàn)階段同業(yè)競爭白熱化、產(chǎn)品業(yè)務同質(zhì)化、營銷打法雷同化的情況下，如何能夠讓我行在激烈的競爭中脫穎而出！在各家金融機構(gòu)每年存款營銷執(zhí)行的過程中，行里都會制定相應的《營銷方案》和
客戶營銷落地課程課程背景：隨著客戶業(yè)務辦理去網(wǎng)點化趨勢的進一步加劇，傳統(tǒng)依靠面對面營銷的實體網(wǎng)點客戶流量“休克”，非面對面空中營銷成為*的手段，同時也放大了不同銀行在零售轉(zhuǎn)型體
老年客群需求分析課程 課程背景：現(xiàn)階段市場競爭環(huán)境中，各家商業(yè)銀行業(yè)在“存貸差”方面的利潤空間均在逐年壓縮。產(chǎn)品業(yè)務和主力客群之間的鏈接是有效提升市場份額的底層邏輯，
授信落地實施流程課程課程背景：“大數(shù)據(jù)”、“供應鏈金融”、“零售信貸業(yè)務”等背景均對信貸業(yè)務拓展提出了新的要求。隨著國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)
客戶經(jīng)理崗綜合產(chǎn)能提升課程課程背景：在現(xiàn)階段經(jīng)濟下行、疫情影響的背景下，各家金融機構(gòu)的利潤空間在逐步壓縮。而工作人員在面臨階段性績效指標考核與大零售業(yè)務轉(zhuǎn)型之間的矛盾中，更偏重與選擇“大額
小微信貸營銷能力提升課程課程背景：“大數(shù)據(jù)”、“供應鏈金融”、“零售信貸業(yè)務”等背景均對信貸業(yè)務拓展提出了新的要求。隨著國內(nèi)經(jīng)濟
銀行轉(zhuǎn)型落地發(fā)展策略課程課程背景：困惑一：存貸款利差持續(xù)收窄，對公業(yè)務獲利空間不斷被擠壓業(yè)務貢獻度需持續(xù)增加；困惑二：在銀行資本監(jiān)管日益嚴格的背景下，對公信貸風險加速暴露與釋放，化解和處置不良消耗了大
零售業(yè)務轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略定位課程課程背景：隨著客戶業(yè)務辦理去網(wǎng)點化趨勢的進一步加劇，傳統(tǒng)依靠面對面營銷的實體網(wǎng)點客戶流量“休克”，非面對面空中營銷成為*的手段，同時也放大了不同銀行在零
銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展頂層設計課程課程背景：隨著客戶業(yè)務辦理去網(wǎng)點化趨勢的進一步加劇，傳統(tǒng)依靠面對面營銷的實體網(wǎng)點客戶流量“休克”，非面對面空中營銷成為*的手段，同時也放大了不同銀行在零
大零售業(yè)務轉(zhuǎn)型發(fā)展策略課程課程背景：隨著客戶業(yè)務辦理去網(wǎng)點化趨勢的進一步加劇，傳統(tǒng)依靠面對面營銷的實體網(wǎng)點客戶流量“休克”，非面對面空中營銷成為*的手段，同時也放大了不同銀行在
中層干部經(jīng)營策劃課程 課程背景：在各家金融機構(gòu)日常經(jīng)營運行的過程中，常常存在“兩頭著急”的狀態(tài)，也就是行領導著急政策業(yè)務推不下去、員工著急業(yè)績績效提不上去的情況。如行