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丁曉劍

丁曉劍

丁曉劍課程

公司治理與三會(huì)運(yùn)作課程

公司治理運(yùn)作課程課程背景:公司本質(zhì)上是利益相關(guān)者的集合和一系列合同關(guān)系的組合,公司的創(chuàng)辦和運(yùn)行就是一系列契約的形成和履約過程;公司治理結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代企業(yè)制度的核心內(nèi)容,它的合理與否是影響企業(yè)績(jī)效的重要因素

丁曉劍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

激活文化的力量(落地工作坊)

激活文化的力量培訓(xùn)課程背景:毛主席說:思想這個(gè)陣地你不占領(lǐng)、一定會(huì)有人占領(lǐng);眾所周知,一個(gè)成熟的企業(yè)不僅僅是一個(gè)利益共同體,更是一個(gè)文化共同體;實(shí)戰(zhàn)中,伴隨企業(yè)規(guī)模的不斷增長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)人員數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

激活組織,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) ——VUCA時(shí)代的組織激活課程

組織激活課程課程背景:世界上20%高績(jī)效團(tuán)隊(duì)持續(xù)增長(zhǎng)的核心原因是團(tuán)隊(duì)被充分激活了本課程核心探討從管控到激活的內(nèi)在邏輯,助力企業(yè)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。*·圣吉在《第*》中提到:一個(gè)人智商可以到1

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

量利而行-激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)

薪酬體系設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)課程背景:企業(yè)激勵(lì)主要有三個(gè)抓手:票子、位子、面子,票子是核心。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者都是人性激勵(lì)大師,升職、發(fā)薪、榮辱處處皆學(xué)問。華為任總說:華為發(fā)展的秘訣在于“分錢分得好&r

丁曉劍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)計(jì)劃制定與有效執(zhí)行

目標(biāo)計(jì)劃制定培訓(xùn)課程背景:年終歲首,很多企業(yè)開始編制下一年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,承前啟后,揚(yáng)長(zhǎng)避短,思考和制定下一年經(jīng)營(yíng)計(jì)劃是公司中高管人員重要而緊急的工作。年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃是企業(yè)下一年度公司各中心及部門工作的核心

丁曉劍 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《商業(yè)模式畫布》工作坊

商業(yè)模式畫布培訓(xùn) 課程背景:企業(yè)冰火兩重天,有的蒸蒸日上,規(guī)模越做越大,路越走越寬;有的虧損倒閉,債臺(tái)高筑,日漸式微,路越走越窄;同是盈利企業(yè),有的企業(yè)幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),有的呈加法效應(yīng),類似蝸牛

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

*實(shí)踐-華為核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建

華為競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)課程背景:1987年,43歲的任正非,和5個(gè)同伴,集資2.1萬元人民幣開始了創(chuàng)業(yè)之路,用任總自己的話說是在生活所迫,人生路窄的時(shí)候,創(chuàng)立華為的,無人才、無技術(shù)、無資金、無產(chǎn)品,但經(jīng)過33

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新時(shí)代非人力資源的人力資源管理

新時(shí)代非人力資源課程背景:華為任總說:方向大致正確,組織要充滿活力,可以說明人力資源在企業(yè)管理中的重要,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中,一直有一種聲音,認(rèn)為人力資源的管理工作,應(yīng)該由企業(yè)的HR部門負(fù)責(zé),尤其是很多的

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)文化建設(shè)與落地管理

企業(yè)文化建設(shè)與落地管理課程背景:管理有三重境界,第一重是經(jīng)驗(yàn)管理、第二重是科學(xué)管理、第三重是文化管理,無論您是大企業(yè)還是小企業(yè),強(qiáng)企業(yè)還是弱企業(yè),企業(yè)文化都是存在的,無時(shí)不刻不在影響著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)進(jìn)步和

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

基于實(shí)戰(zhàn)的績(jī)效薪酬一體化設(shè)計(jì)

績(jī)效薪酬一體化設(shè)計(jì)課程背景:發(fā)錢是一門學(xué)問,華為任總說:華為發(fā)展的秘訣就是分錢分的好;薪酬是企業(yè)吸引和保留優(yōu)秀人才最重要的手段之一,因?yàn)樾匠晟婕暗矫總€(gè)人的切身利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身,稍有不慎,就會(huì)對(duì)企業(yè)

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

BEM-戰(zhàn)略解碼與落地系統(tǒng)構(gòu)建

戰(zhàn)略解碼與落地系統(tǒng)課程背景:組織能力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮的整體戰(zhàn)斗力,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的DNA,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在某些方面明顯超過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為客戶創(chuàng)造價(jià)值的能力,離開組織能力的與時(shí)俱進(jìn),再好的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略都是空中樓閣,無

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

OD密碼:組織進(jìn)化模型

組織進(jìn)化模型

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)文化建設(shè)(工作坊)

企業(yè)文化建設(shè)工作坊

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

目標(biāo)導(dǎo)向的落地式績(jī)效管理

目標(biāo)導(dǎo)向的績(jī)效管理

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

華為實(shí)踐——人才管理心法

人才管理心法

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行

差異化定位

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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