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AI賦能工作效率倍增學(xué)習(xí)
中基層管理者技能提升課程【課程背景】MTP（ManagementTrainingProgram）是二戰(zhàn)以后*當(dāng)時為了支持在日本的遠(yuǎn)東空軍基地的管理者而開發(fā)的一套系統(tǒng)的管理課程，因為課程實用高效，被日本
PPT課件開發(fā)制作課程【課程背景】在給學(xué)員做課程開發(fā)培訓(xùn)的時候我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員都會在PPT課件的制作與美化方面卡殼，課程的框架結(jié)構(gòu)搭建，授課邏輯順序和課程專業(yè)內(nèi)容填充都沒有問題，但就是不知道
團隊打造情景課程【課程背景】企業(yè)的所有目標(biāo)，包括社會責(zé)任，都需要建立在高績效目標(biāo)實現(xiàn)的基礎(chǔ)上，同時企業(yè)的高績效目標(biāo)也是由團隊以高效的方式完成的，所以高績效團隊的建設(shè)與管理，已經(jīng)成了企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的必
內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升課程【課程背景】《內(nèi)訓(xùn)師授課技能綜合提升》通過大量的實踐發(fā)現(xiàn)：授課就是走流程，走在課程開發(fā)中設(shè)計好的授課流程。本課程將系統(tǒng)的解決如下問題： 以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向的培訓(xùn)開場教
內(nèi)訓(xùn)師微課設(shè)計與開發(fā)課程【課程背景】《內(nèi)訓(xùn)師微課設(shè)計與開發(fā)》通過大量的實踐發(fā)現(xiàn)：課程開發(fā)就是按照固定的模式走流程，通過系統(tǒng)的填充模板就可以快速的開發(fā)出屬于自己的課程。本課程將系統(tǒng)的解決如下問題：&nb
PPT制作與美化
企業(yè)微課開發(fā)
精品課程設(shè)計開發(fā)
TTT訓(xùn)練營課