江蘇地方稅務(wù)消息通報(bào)，2010年4月21日，關(guān)于非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)稅收政策有了新的解讀?！稜I業(yè)稅暫行條例》及其《實(shí)施細(xì)則》中明確規(guī)定，學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)提供的教育勞務(wù)可免征營業(yè)稅。但需注意的是，這里的“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)”特指普通學(xué)校以及經(jīng)過地市以上或同級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立、國家承認(rèn)其學(xué)員學(xué)歷的各類學(xué)校。而非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不屬于這一范疇，因此不能享受“教育勞務(wù)免征營業(yè)稅”的優(yōu)惠政策。
非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)解析
非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要涵蓋各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等，它們不具有國家承認(rèn)的學(xué)歷教育資格。這類機(jī)構(gòu)所從事的教育活動(dòng)主要屬于營利性質(zhì)，以面向社會(huì)提供特定技能或知識(shí)的培訓(xùn)為主。這些機(jī)構(gòu)并不等同于具備法律地位與公辦學(xué)校相等的民辦學(xué)校。
根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，民辦學(xué)校若經(jīng)地市以上或同級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立，且國家承認(rèn)其學(xué)員資格，則屬于公益性教育機(jī)構(gòu)，可享受教育勞務(wù)免征營業(yè)稅等優(yōu)惠政策。而未達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，則需按規(guī)定繳納營業(yè)稅。
具體案例分析
某區(qū)藝術(shù)學(xué)院的老師自辦舞蹈學(xué)校，招收學(xué)生提供專業(yè)舞蹈表演培訓(xùn)。該老師誤以為自己的舞蹈學(xué)校屬于民辦學(xué)校范疇，應(yīng)享受教育勞務(wù)免稅政策，因此前往地稅局申請(qǐng)減免稅備案手續(xù)。經(jīng)稅務(wù)人員核實(shí)，該舞蹈學(xué)校屬于營利性非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)，不具備學(xué)歷教育資格，因此不能享受免稅政策，需按規(guī)定繳納營業(yè)稅。
教育勞務(wù)營業(yè)稅征收范圍詳解
根據(jù)相關(guān)通知，教育勞務(wù)取得的收入需符合一定條件才能免征營業(yè)稅。這些條件包括：需列入規(guī)定招生計(jì)劃，針對(duì)在籍學(xué)生提供學(xué)歷教育勞務(wù)，并按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取各項(xiàng)費(fèi)用。超過規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及以各種名義收取的贊助費(fèi)、擇校費(fèi)等不屬于免征范圍。
民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特性與作用
民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是由社會(huì)組和組織或個(gè)人利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)創(chuàng)辦的，面向社會(huì)開展教育培訓(xùn)活動(dòng)。這類機(jī)構(gòu)不具有頒發(fā)的資格，主要提供各種語言培訓(xùn)、公務(wù)員培訓(xùn)、資格證培訓(xùn)、考研培訓(xùn)等。
擴(kuò)展知識(shí)普及
除了傳統(tǒng)的面授培訓(xùn)，非學(xué)歷教育還涵蓋在線課程、工作坊、研討會(huì)等多種形式。這些證書多由專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)等頒發(fā)，主要證明持有者在特定領(lǐng)域或技能上具備專業(yè)知識(shí)和能力。非學(xué)歷教育證書在個(gè)人職業(yè)發(fā)展中有重要作用，可展示專業(yè)技能和學(xué)習(xí)成果，提高就業(yè)競爭力或晉升機(jī)會(huì)。
非學(xué)歷教育的意義與未來發(fā)展
非學(xué)歷教育作為一種重要的教育形式，具有靈活性、實(shí)用性、多樣性和個(gè)性化等特點(diǎn)。它旨在提高個(gè)人的職業(yè)技能或滿足特定的學(xué)習(xí)需求，不涉及正規(guī)的學(xué)位或*授予。隨著技術(shù)的進(jìn)步和市場(chǎng)需求的變化，非學(xué)歷教育將更加多樣化和專業(yè)化。未來，非學(xué)歷教育將更加注重與行業(yè)企業(yè)的合作，利用大數(shù)據(jù)等技術(shù)為學(xué)習(xí)者提供更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。非學(xué)歷教育也面臨質(zhì)量保證、社會(huì)認(rèn)可度提高等挑戰(zhàn)。
非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在提供特定技能或知識(shí)培訓(xùn)方面發(fā)揮著重要作用。它們并不屬于可享受免征營業(yè)稅的教育機(jī)構(gòu)范疇。了解并遵守相關(guān)稅收政策，對(duì)于這些機(jī)構(gòu)來說至關(guān)重要。隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，非學(xué)歷教育將繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的作用，為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)載：http://www.hanweifang.com.cn/zixun_detail/219195.html