| 培訓主體 | 培訓課程 | 教學模式 | 學員收益 | 報名條件 | 服務優(yōu)勢 | 服務流程 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 瀘州MBA培訓學校 | 核心課程+實戰(zhàn)型MBA選修課程+名師經(jīng)典講堂+專題實戰(zhàn)討論+精品網(wǎng)絡課程輔導+名企實地考察+戶外拓展交流 | 1.課程的內容創(chuàng)新方法（理論、案例、互動、思考）；2.課程模式；3.教學原則；4.師資：學院30%、實戰(zhàn)50%、政企20%；5.教學形式 | 1、學習系統(tǒng)的MBA管理知識、接受前沿的管理理念、了解市場的外部環(huán)境。2、與企業(yè)管理者和幾百位管理精英同學分享成果、共享各類資源，共同進步、共同發(fā)展。3、總結工作中的經(jīng)驗教訓，與同學探討管理難題，在總結探討中提升實戰(zhàn)管理技能。4、一次報名學習，長期身處這個學習和交流平臺，拓寬職業(yè)領域、獲取廣闊成長空間。5、學員所在單位跟亞商合作管理咨詢、運作診斷及管理顧問、拓展、內訓和獵頭等服務可享受超低優(yōu)惠。 | 1、具有高度的政治素養(yǎng)、職業(yè)道德和事業(yè)進取心。2、各企事業(yè)單位負責人、高級管理人員。3、三年以上工作經(jīng)驗，有志從事工商企業(yè)管理的在職人員。 | 1 品質服務，鑄就品牌魅力。2 微笑服務，細節(jié)決定品質。3 專業(yè)技術支持，保障業(yè)務穩(wěn)定。4 價格隨市場波動調整，公平合理。5 溝通順暢無阻，服務無縫對接。6 高效服務，客戶體驗升級。 | 預約服務—服務范圍說明—擬定方案—簽署合同—完成服務并支付款項—售后省心 |
| 成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈（瀘州）商學院 | 訂單式設置案例解析、沙盤推演、戰(zhàn)略拓展等培訓課程 | 創(chuàng)新“理論授課+小組研討+學員講壇+自主選學+知識測試+實踐調研+總結匯報”培訓模式；選派部分學員赴重要市場，開展2個月的市場營銷實戰(zhàn)訓練，通過小組作戰(zhàn)、階段考核、全程指導 | 培養(yǎng)具備團隊協(xié)作、項目管理能力和市場運營思維的復合型企業(yè)人才；部分學員得到提任或進一步使用 | 優(yōu)先培訓新提拔的市屬國企副職和優(yōu)秀年輕干部；參訓學員由市屬國企、縣屬國企、民營企業(yè)和駐瀘央企派員組成 | 與北京大學、清華大學等11所高校以及38家知名企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關系；邀請410名知名專家學者、企業(yè)高管等組建特聘教師庫；市委組織部、市國資委派員全程跟班管理，建立“一人一檔”跟蹤培養(yǎng)紀實清單 | 未提及 |
| 瀘州培訓網(wǎng) | 創(chuàng)業(yè)SYB培訓、改善企業(yè)IYB培訓、執(zhí)行力培訓、潛能拓展、演講與口才、企業(yè)員工培訓、瀘州職稱英語培訓、瀘州公共營養(yǎng)師培訓、瀘州執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓、瀘州執(zhí)業(yè)藥師培訓、瀘州執(zhí)業(yè)護士培訓、瀘州心理咨詢師培訓、瀘州理財規(guī)劃師培訓、瀘州人力資源管理師培訓、瀘州會計培訓、瀘州電腦培訓、瀘州建筑師培訓等 | 未提及 | 培訓種類齊全，師資力量雄厚，培訓后過關率高；部分標準課程采取不過關就退費給學員的高標準措施；開展的各類培訓得到學員良好口碑 | 未提及 | 堅持專業(yè)為本、誠信為先、服務至上 | 未提及 |
| 博商管理 | 商業(yè)英才行動突破訓戰(zhàn)營：自我突破（《認知升級》《行為重塑》）、團隊突破（《成為教練式上級》） | 緊扣行業(yè)需求，傳授專業(yè)知識；組織和篩選代表性企業(yè)進行參訪和深度主題研討、資源人脈引薦 | 完成管理者角色轉變，主動擔當，持續(xù)學習；發(fā)現(xiàn)個人管理盲區(qū)，掌握自我洞察的方法；澄清發(fā)展目標，提升個人行動力；改變固有行為模式；正向行為塑造，有效面對拒絕、挫折與人生逆境；學會自我操練、自我激勵、自我心態(tài)調整；掌握不同的管理風格，針對性進行員工管理；命令式管理轉向教練式管理，提升團隊執(zhí)行力；明確團隊發(fā)展規(guī)律 | 未提及 | 立足當代民營企業(yè)現(xiàn)狀，提出針對在職學習管理者的改變路徑 | 未提及 |
| 瀘州市勝藍職業(yè)培訓學校有限公司 | 計算機系列、電子商務培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、農林牧漁培訓、職業(yè)技能培訓 | 未提及 | 未提及 | 未提及 | 24年砥礪前行，良心教育是使命；骨灰級大咖授課 | 未提及 |
名詞解釋：
- SYB培訓：即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓，是由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā)，為有愿望開辦自己中小企業(yè)的人群量身定制的培訓項目。
- IYB培訓：即“改善你的企業(yè)”培訓，是在SYB培訓基礎上，幫助微小企業(yè)提升經(jīng)營管理水平的培訓課程。
引言
在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的發(fā)展離不開高效的管理和不斷的創(chuàng)新。對于瀘州的企業(yè)來說，尋求優(yōu)質的企業(yè)管理培訓合作，是提升企業(yè)競爭力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。瀘州擁有豐富的商業(yè)資源和活躍的經(jīng)濟氛圍，同時也涌現(xiàn)出了眾多優(yōu)秀的企業(yè)管理培訓機構。這些機構為企業(yè)提供了多樣化的培訓課程和服務，涵蓋了從MBA教育到實戰(zhàn)技能培訓等多個領域。通過與這些培訓機構合作，企業(yè)可以為員工提供專業(yè)的培訓，提升他們的管理能力和業(yè)務水平，從而推動企業(yè)的整體發(fā)展。本文將深入探討瀘州企業(yè)管理培訓合作的相關內容，為企業(yè)和培訓機構搭建溝通的橋梁。
瀘州企業(yè)管理培訓的主要類型與特點
MBA培訓
瀘州的MBA培訓具有獨特的課程體系和教學模式。課程體系涵蓋了核心課程、實戰(zhàn)型MBA選修課程、名師經(jīng)典講堂、專題實戰(zhàn)討論、精品網(wǎng)絡課程輔導、名企實地考察以及戶外拓展交流等多個方面。這種多元化的課程設置，不僅讓學員能夠系統(tǒng)地學習MBA管理知識，還能通過實戰(zhàn)項目和實地考察，將理論知識應用到實際工作中。
在教學模式上，注重內容創(chuàng)新方法，采用理論、案例、互動、思考相結合的方式，激發(fā)學員的學習興趣和主動性。師資方面，由學院教授、實戰(zhàn)專家和政企代表組成，比例分別為30%、50%和20%。這種多元化的師資結構，能夠為學員提供不同視角的知識和經(jīng)驗，幫助他們更好地理解和應用管理知識。
學員通過參加MBA培訓，可以獲得多方面的收益。他們可以學習到系統(tǒng)的MBA管理知識，接受前沿的管理理念，了解市場的外部環(huán)境。同時，還能與企業(yè)管理者和幾百位管理精英同學分享成果、共享各類資源，共同進步、共同發(fā)展。此外，學員還可以總結工作中的經(jīng)驗教訓，與同學探討管理難題，在總結探討中提升實戰(zhàn)管理技能。一次報名學習，還能長期身處這個學習和交流平臺，拓寬職業(yè)領域、獲取廣闊成長空間。而且，學員所在單位跟亞商合作管理咨詢、運作診斷及管理顧問、拓展、內訓和獵頭等服務可享受超低優(yōu)惠。
實戰(zhàn)型企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓
成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈（瀘州）商學院舉辦的優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才實戰(zhàn)培訓班，聚焦專業(yè)化、實戰(zhàn)化。該培訓班連續(xù)3年舉辦學制1個月以上的課程，系統(tǒng)培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營管理人才。
在課程設置上，與北京大學、清華大學等11所高校以及38家知名企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關系，訂單式設置案例解析、沙盤推演、戰(zhàn)略拓展等培訓課程。這種與高校和知名企業(yè)的合作，能夠保證課程的專業(yè)性和實用性。同時，邀請410名知名專家學者、企業(yè)高管等組建特聘教師庫，為學員提供高質量的教學服務。
教學模式創(chuàng)新，采用“理論授課+小組研討+學員講壇+自主選學+知識測試+實踐調研+總結匯報”的方式，通過點名調訓和擇優(yōu)推薦相結合，遴選239名學員參訓，優(yōu)先培訓新提拔的市屬國企副職和優(yōu)秀年輕干部。市委組織部、市國資委派員全程跟班管理，建立“一人一檔”跟蹤培養(yǎng)紀實清單。注重實戰(zhàn)實訓，選派部分學員赴重要市場，開展2個月的市場營銷實戰(zhàn)訓練，通過小組作戰(zhàn)、階段考核、全程指導，培養(yǎng)具備團隊協(xié)作、項目管理能力和市場運營思維的復合型企業(yè)人才。近3年來，14名學員提任市屬國企領導、35名得到進一步使用，充分證明了這種培訓模式的有效性。
綜合技能培訓
瀘州培訓網(wǎng)提供的培訓課程種類繁多，包括創(chuàng)業(yè)SYB培訓、改善企業(yè)IYB培訓、執(zhí)行力培訓、潛能拓展、演講與口才、企業(yè)員工培訓、瀘州職稱英語培訓、瀘州公共營養(yǎng)師培訓、瀘州執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓、瀘州執(zhí)業(yè)藥師培訓、瀘州執(zhí)業(yè)護士培訓、瀘州心理咨詢師培訓、瀘州理財規(guī)劃師培訓、瀘州人力資源管理師培訓、瀘州會計培訓、瀘州電腦培訓、瀘州建筑師培訓等。
該培訓網(wǎng)的特點是培訓種類齊全，師資力量雄厚，培訓后過關率高。部分標準課程甚至設置采取不過關就退費給學員的高標準措施，體現(xiàn)了其對教學質量的自信。2013年全新改版后，針對各個科目課程，建立了獨立欄目，方便用戶瀏覽和了解培訓相關信息，還提供了在線報名，在線咨詢，課程在線視頻等功能模塊，為學員提供了便捷的學習體驗。
瀘州企業(yè)管理培訓合作的優(yōu)勢
專業(yè)的師資力量
瀘州的企業(yè)管理培訓機構擁有一支專業(yè)的師資隊伍。以MBA培訓為例，師資由學院教授、實戰(zhàn)專家和政企代表組成。學院教授具有深厚的理論知識，能夠為學員傳授系統(tǒng)的管理理論；實戰(zhàn)專家具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗，能夠將實際案例融入教學中，讓學員更好地理解和應用管理知識；政企代表則能夠為學員提供政策解讀和行業(yè)動態(tài)，幫助學員把握市場趨勢。
在實戰(zhàn)型企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓中，邀請了410名知名專家學者、企業(yè)高管等組建特聘教師庫。這些專家學者和企業(yè)高管具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，能夠為學員提供高質量的教學服務。
多樣化的課程設置
不同的培訓機構根據(jù)市場需求和企業(yè)特點，設置了多樣化的課程。MBA培訓的課程體系涵蓋了多個方面，從理論知識到實戰(zhàn)技能，從企業(yè)管理到市場拓展，為學員提供了全面的學習體驗。實戰(zhàn)型企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓的課程則注重實用性和實戰(zhàn)性，通過案例解析、沙盤推演、戰(zhàn)略拓展等課程，培養(yǎng)學員的實際操作能力和決策能力。
瀘州培訓網(wǎng)的課程種類更是豐富多樣，涵蓋了創(chuàng)業(yè)、職業(yè)技能、專業(yè)資格等多個領域，滿足了不同企業(yè)和學員的需求。
良好的服務質量
瀘州的企業(yè)管理培訓機構注重服務質量。以MBA培訓為例，其服務優(yōu)勢包括品質服務、微笑服務、專業(yè)技術支持、價格公平合理、溝通順暢無阻、高效服務等。在服務流程上，從預約服務到售后省心，每個環(huán)節(jié)都有專業(yè)的人員進行跟進，確保學員能夠獲得優(yōu)質的服務體驗。
實戰(zhàn)型企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓中，市委組織部、市國資委派員全程跟班管理，建立“一人一檔”跟蹤培養(yǎng)紀實清單，體現(xiàn)了對學員的關懷和服務的細致入微。
瀘州企業(yè)管理培訓合作的成功案例
某國有企業(yè)與成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈（瀘州）商學院的合作
某國有企業(yè)選派了多名新提拔的市屬國企副職和優(yōu)秀年輕干部參加了成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈（瀘州）商學院舉辦的優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才實戰(zhàn)培訓班。通過系統(tǒng)的理論學習、案例研討和實戰(zhàn)訓練，這些干部的管理能力和業(yè)務水平得到了顯著提升。
在培訓過程中，學員們學習了案例解析、沙盤推演等課程，通過小組研討和實踐調研，培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力和決策能力。部分學員還赴重要市場進行了2個月的市場營銷實戰(zhàn)訓練，積累了豐富的市場經(jīng)驗。
培訓結束后，這些干部將所學知識和技能應用到實際工作中，推動了企業(yè)的改革發(fā)展。其中，14名學員提任市屬國企領導、35名得到進一步使用，為企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。
某民營企業(yè)與瀘州MBA培訓學校的合作
某民營企業(yè)的中高層管理人員參加了瀘州MBA培訓學校的課程。通過學習系統(tǒng)的MBA管理知識和前沿的管理理念，他們對企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和管理模式有了新的認識。
在培訓過程中，學員們與其他企業(yè)的管理者和管理精英同學分享成果、共享資源，拓寬了視野，拓展了人脈。同時，他們還通過名企實地考察和戶外拓展交流，學習了其他企業(yè)的先進經(jīng)驗和管理方法。
回到企業(yè)后，這些管理人員將所學知識和技能應用到實際工作中，優(yōu)化了企業(yè)的管理流程，提升了企業(yè)的運營效率。企業(yè)的市場競爭力得到了顯著提升，業(yè)務規(guī)模不斷擴大。
瀘州企業(yè)管理培訓合作的未來發(fā)展趨勢
與高校和科研機構的深度合作
未來，瀘州的企業(yè)管理培訓機構將與更多的高校和科研機構建立深度合作關系。通過與高校的合作，可以引進先進的教學理念和科研成果，提升培訓課程的質量和水平。與科研機構的合作，則可以為企業(yè)提供前沿的技術和創(chuàng)新的解決方案，幫助企業(yè)提升競爭力。
例如，成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈（瀘州）商學院已經(jīng)與北京大學、清華大學等11所高校建立了戰(zhàn)略合作關系，未來可能會進一步深化合作，開展聯(lián)合研究、共建實驗室等項目。
數(shù)字化培訓的普及
隨著信息技術的發(fā)展，數(shù)字化培訓將逐漸普及。瀘州的企業(yè)管理培訓機構將加大在數(shù)字化培訓方面的投入，開發(fā)在線課程、虛擬實驗室等數(shù)字化教學資源，為學員提供更加便捷、高效的學習體驗。
例如，瀘州培訓網(wǎng)已經(jīng)提供了課程在線視頻等功能模塊，未來可能會進一步完善數(shù)字化培訓平臺，實現(xiàn)線上線下混合式教學。
個性化培訓的需求增加
不同的企業(yè)具有不同的特點和需求，未來企業(yè)對個性化培訓的需求將不斷增加。瀘州的企業(yè)管理培訓機構將根據(jù)企業(yè)的實際情況，量身定制培訓方案，滿足企業(yè)的個性化需求。
例如，對于一些創(chuàng)新型企業(yè)，培訓機構可能會提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓課程；對于一些傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)，可能會提供智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等方面的培訓課程。
結論
瀘州的企業(yè)管理培訓合作具有豐富的資源和廣闊的發(fā)展前景。通過與各類培訓機構的合作，企業(yè)可以提升員工的管理能力和業(yè)務水平，推動企業(yè)的發(fā)展。同時，培訓機構也可以通過不斷創(chuàng)新和提升服務質量，滿足企業(yè)的需求，實現(xiàn)自身的發(fā)展。
對于企業(yè)來說，在選擇合作的培訓機構時，應根據(jù)自身的需求和發(fā)展戰(zhàn)略，綜合考慮培訓機構的師資力量、課程設置、服務質量等因素。同時，企業(yè)還應積極參與培訓過程，鼓勵員工將所學知識和技能應用到實際工作中，實現(xiàn)培訓效果的*化。
對于培訓機構來說，應不斷加強自身建設，提升師資水平，優(yōu)化課程設置，提高服務質量。同時，還應加強與高校、科研機構和企業(yè)的合作，共同推動瀘州企業(yè)管理培訓事業(yè)的發(fā)展。
未來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和市場競爭的加劇，瀘州的企業(yè)管理培訓合作將迎來更多的機遇和挑戰(zhàn)。相信在企業(yè)和培訓機構的共同努力下，瀘州的企業(yè)管理水平將不斷提升，為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展做出更大的貢獻。
轉載：http://www.hanweifang.com.cn/zixun_detail/243382.html