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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

想選優(yōu)質(zhì)企業(yè)管理培訓(xùn)?這些要點(diǎn)別錯(cuò)過(guò)!

發(fā)布時(shí)間:2025-03-12 15:15:48
 
講師:liuxin 瀏覽次數(shù):5
 類別 具體內(nèi)容 選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要點(diǎn) 明確培訓(xùn)目標(biāo):
類別 具體內(nèi)容
選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要點(diǎn)
  • 明確培訓(xùn)目標(biāo):如提升員工素質(zhì)、優(yōu)化管理流程、提高企業(yè)效益等,有助于在眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中篩選符合自身需求的機(jī)構(gòu)。
  • 調(diào)查專業(yè)能力:關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)解決企業(yè)所面臨問(wèn)題的能力,可通過(guò)查閱資料、咨詢行業(yè)專家了解其專業(yè)水平和成功案例。
  • 評(píng)估師資力量:優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有優(yōu)秀師資,要了解師資的教育背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、授課風(fēng)格等,確保能提供高質(zhì)量教育資源。
  • 考慮聲譽(yù)和口碑:了解其他企業(yè)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)和反饋,避免選擇不專業(yè)的機(jī)構(gòu)。
  • 綜合培訓(xùn)成本和收益:根據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況,權(quán)衡培訓(xùn)成本和預(yù)期收益,預(yù)估培訓(xùn)帶來(lái)的成本節(jié)約、效率提高、市場(chǎng)拓展等收益,以確定投入的培訓(xùn)成本。
企業(yè)管理培訓(xùn)流程要點(diǎn)
  • 明確培訓(xùn)目標(biāo):包括提升員工職業(yè)技能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力等,有助于制定針對(duì)性培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容,確保培訓(xùn)效果*化。
  • 制定培訓(xùn)計(jì)劃:包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等,合理安排培訓(xùn)節(jié)奏和進(jìn)度,確保員工能充分吸收內(nèi)容,且計(jì)劃要有靈活性以便調(diào)整。
  • 選擇合適培訓(xùn)方法:有線上課程、線下講座、案例分析、角色扮演等,根據(jù)員工實(shí)際情況和培訓(xùn)目標(biāo)選擇,如提高溝通能力可用角色扮演,掌握新技能可選線上課程。
  • 注重培訓(xùn)效果評(píng)估:通過(guò)員工反饋、測(cè)試成績(jī)、工作表現(xiàn)等方式評(píng)估,結(jié)果可用于調(diào)整和優(yōu)化培訓(xùn)計(jì)劃。
  • 建立持續(xù)學(xué)習(xí)文化:鼓勵(lì)員工日常工作中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,企業(yè)提供持續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,如定期舉辦培訓(xùn)課程、提供學(xué)習(xí)資料。
  • 結(jié)合企業(yè)實(shí)際培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、業(yè)務(wù)流程、員工崗位職責(zé)等緊密相關(guān),提升員工實(shí)際操作和解決問(wèn)題能力。
  • 注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作:通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)增強(qiáng)員工溝通與協(xié)作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造積極向上企業(yè)文化,激發(fā)工作熱情。
部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及課程介紹
  • NN國(guó)際培訓(xùn)機(jī)構(gòu):成立于20xx年,全球提供專業(yè)培訓(xùn)服務(wù),可助力項(xiàng)目融資領(lǐng)域企業(yè)找到合適培訓(xùn),提升企業(yè)管理水平。
  • 中英國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證中心:其認(rèn)證是英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)與國(guó)際28個(gè)行業(yè)共同制定的行業(yè)工作技能衡量標(biāo)準(zhǔn),有130多年相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在中國(guó)由中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心全面負(fù)責(zé)考試工作,22個(gè)國(guó)際職業(yè)資格項(xiàng)目是“Europass”計(jì)劃項(xiàng)目,受歐美眾多國(guó)家和雇主認(rèn)可。課程對(duì)象包括HR經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理等,課程特色有國(guó)際化視野、師資隊(duì)伍和通用資格認(rèn)證,小班授課、“互動(dòng)”教學(xué)模式,側(cè)重實(shí)踐演練等。
  • 南開大學(xué):利用其管理方面優(yōu)質(zhì)教育資源,為企業(yè)開設(shè)高質(zhì)量管理類課程,如工商管理核心課程(涵蓋管理思想、戰(zhàn)略管理、人力資源等多個(gè)課程模塊和專題)、人力資源、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷管理課程、金融管理課程等,委托單位可按需選擇課程模塊。
  • 中企智匯誠(chéng):提供自媒體企業(yè)管理培訓(xùn)課程和企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn)課程,價(jià)格均為4200元,分別采用互動(dòng)案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂和基于心理學(xué)的4類經(jīng)典模型分析及具體管理行動(dòng)指南的教學(xué)方式。
  • 浙江大學(xué):有短期研修班(學(xué)制平均1周,通過(guò)專題講座+移動(dòng)課堂+結(jié)構(gòu)化研討提升企業(yè)管理人員綜合水平)、定制內(nèi)訓(xùn)班(根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程,解決企業(yè)問(wèn)題)、高管研修班(整合浙大師資力量和校友資源,面向企業(yè)高層管理者和決策者,平均學(xué)制1年,提供先進(jìn)實(shí)用經(jīng)營(yíng)管理課程)等培訓(xùn)項(xiàng)目。
企業(yè)管理培訓(xùn)適合人群
  • 中高層管理者:希望進(jìn)一步提高管理能力,帶領(lǐng)企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)。
  • 創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)家:希望更系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理知識(shí),推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
  • 有志于進(jìn)入管理崗位的職場(chǎng)人士。
部分管理培訓(xùn)理念及人物
  • (曾仕強(qiáng))中國(guó)式管理
  • (周坤)企業(yè)規(guī)范化管理
  • (姜汝祥)錫恩管理6P - 管理突破
  • (李強(qiáng))突破管理的困境
  • (蔚林巍)成功的項(xiàng)目管理
  • (尹隆森)現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理

術(shù)語(yǔ)解釋:

  • “Europass”計(jì)劃項(xiàng)目:是一種國(guó)際認(rèn)可的職業(yè)資格認(rèn)證相關(guān)項(xiàng)目,受到歐美眾多國(guó)家和雇主的認(rèn)可,相當(dāng)于權(quán)威的“全球職業(yè)通行證”,有助于持證人在國(guó)際職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展和就業(yè)。
  • 翻轉(zhuǎn)課堂:是一種教學(xué)模式,它顛覆了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)流程。通常學(xué)生在課前通過(guò)觀看教學(xué)視頻、閱讀資料等方式自主學(xué)習(xí)新知識(shí),課堂上則主要用于師生之間的互動(dòng)交流、答疑解惑、小組討論和實(shí)踐操作等,以加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。




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