今天我們繼續(xù)來說說，培訓(xùn)師常犯的十大錯誤中的第三個錯誤，時間掌控頭重腳輕。
培訓(xùn)師授課的時間，做好開場、過程、結(jié)尾，培訓(xùn)時間使用得當(dāng)，效果恰到好處。可是往往有很多培訓(xùn)師會犯下頭重腳輕的錯誤。
一般半天課程，為三個小時，竟然有的培訓(xùn)師，開場就做游戲，一場游戲下來20分鐘，學(xué)員分享老師總結(jié)，一轉(zhuǎn)眼，一個小時過去了，三分之一的授課時間，就這么用完了。剩下的三分之二時間，就算都用來講課，或者安排其他的訓(xùn)練，也會讓學(xué)員覺得是頭重腳輕。
還有開場培訓(xùn)師進(jìn)行自我介紹，本來3分鐘就結(jié)束，結(jié)果自我介紹也講了一個小時，他把自己的從業(yè)經(jīng)歷，上班經(jīng)歷和離職做職業(yè)培訓(xùn)師的經(jīng)歷詳細(xì)的講了一遍，都在哪個公司任職，做到什么崗位，遇見了什么事情，做了什么有成就的事情，現(xiàn)在又給哪些客戶培訓(xùn)，客戶如何認(rèn)可他。
最狠的是，有一個培訓(xùn)師，開場組建團(tuán)隊(duì)，讓全場學(xué)員進(jìn)行自我介紹，共計(jì)50人啊，每次自我介紹，花費(fèi)一分鐘，50人就是50分鐘，再用十分鐘選出班長，或者組長，這一個小時就這么過去了
學(xué)員不一定是專家，他們不一定從課程設(shè)計(jì)方面去解析培訓(xùn)師講課的邏輯和思路，但是學(xué)員的時間有限，他們一定可以從培訓(xùn)師時間安排上，感覺到不舒服，感覺都是聽故事了，互動玩了，最后下課后，覺得什么都沒有記住。
作為培訓(xùn)師，我們要能掌控時間，要清楚開場、過程、結(jié)尾的時間。
我五步成師課程中，第一步培訓(xùn)大綱設(shè)計(jì)里面，就有提到，以半天三小時的課程為例，開場20分鐘，過程2小時，結(jié)尾20分鐘，共計(jì)2小時40分鐘。
可能你看到這，不懂了，為什么李老師，你的時間安排少了20分鐘。這里面沒有少，而是標(biāo)配上課，會需要平均每講課一個小時，會有10分鐘的休息時間，半天三個小時，會安排兩次休息。
畢竟培訓(xùn)師和學(xué)員，都需要時間去喝水、去接打電話、去洗手間。當(dāng)然，有的培訓(xùn)師覺得休息一次就夠了，準(zhǔn)備好茶水、咖啡、水果，一次性休息20分鐘，這樣也是很好的。但是一定不能講嗨了，三個小時從頭到尾都不休息，這不是證明你水平高，可以讓學(xué)員如觀看3D電影《阿凡達(dá)》那樣，長時間做在那聽你講課，甚至有去洗手間方便的需求，都強(qiáng)忍著不去。
所以，開場就規(guī)定20分鐘，講課不要超，就可以保證我們的后續(xù)授課時間。不然特別容易出現(xiàn)拖堂，延遲下課的現(xiàn)象。
如上圖所示，課程規(guī)定好，上午三個小時，從9點(diǎn)到12點(diǎn)，下午三個小時，從13點(diǎn)到16點(diǎn)，結(jié)果課程沒有講完，延時一個小時。這就不好了，影響了課程質(zhì)量不說，最重要的是，浪費(fèi)學(xué)員的時間，就等于謀財(cái)害命。
而培訓(xùn)師的課程設(shè)計(jì)和時間安排，一旦確定，上課的時候不去自由發(fā)揮，就可以完全避免頭重腳輕的情況。
歡迎你關(guān)注培訓(xùn)師李新海，一位專注于研究培訓(xùn)細(xì)節(jié)，培養(yǎng)培訓(xùn)師的職業(yè)講師。
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