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 培訓(xùn)目標(biāo)
.幫助企業(yè)進行創(chuàng)新級別診斷，找出自己企業(yè)創(chuàng)新方面的問題和發(fā)展途徑；
.通過演練，對自己企業(yè)的業(yè)務(wù)、技術(shù)、產(chǎn)品、市場、管理等方面進行創(chuàng)新；
.幫助企業(yè)員工掌握一套先進的創(chuàng)新方法，提高自己的創(chuàng)新能力；
.解決企業(yè)在市場、管理、產(chǎn)品、技術(shù)方面遇到的創(chuàng)新難題；
課程大綱
【課程介紹】
市場競爭日趨激烈，如何讓創(chuàng)新成為一個規(guī)?；蓮?fù)制的方法？讓創(chuàng)新變成可規(guī)?；a(chǎn)的行為？
引發(fā)無數(shù)科技奇跡的創(chuàng)新的密碼，一直被各個國家所高度保密！現(xiàn)在我們終于破解！從普通的拷貝邏輯，到智商后面的思維角度，一直到探討世界本源的哲學(xué)思考，以及洞悉人性的心理學(xué)，這是一套人類思維的演化模型，是囊括了人類思維各個層面的思維成熟度模型（Mind Maturity Model）。
互聯(lián)網(wǎng)+時代對于將來會引起巨變，而*掌握這個時代創(chuàng)新密碼的人將會獲取主動！因此* Institute的專家們決定將*從為*企業(yè)提供“高端隱蔽”演練的定位轉(zhuǎn)向面向中國普通企業(yè)，尤其是那些面向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的企業(yè)。目前相關(guān)的合作正在火熱展開，已經(jīng)成功的幫助了眾多中國企業(yè)。
【課程大綱】
第一部分 你的大腦是不是“銹”住了？
思考一下這個老生常談的問題：別人都去挖金子，很賺錢，如果不許去挖金子你干什么？實際統(tǒng)計結(jié)果表明:90%以上的自詡為很聰明的人會想到去賣水！少部分人可能會想到買工具或者修路之類的方向。這就是思維的附著性，我們一直引以為傲的智慧居然是創(chuàng)新成熟度等級的最差一級！
第二部分 挖金子很賺錢，你干什么？C模式的回答
案例：滴滴拷貝Uber，美團拷貝河貍家
2.1 靠“山寨”崛起的大國
人體“山寨”——你知道日本人的“借種”故事嗎？
文化拷貝：武士道
拷貝*：戴明博士
日本人的斷舍離
2.2 是誰拉低了拷貝？
瘋狂的臺灣
*的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成就了中國的血汗工廠
2.3 拷貝要這么玩才有感覺
2.5 拷貝創(chuàng)新的評價
2.6 拷貝游戲
2.7 創(chuàng)新實戰(zhàn)
第三部分 不寫字的鉛筆能干什么？—O模式
當(dāng)一個企業(yè)鼓勵員工創(chuàng)新之后，問題就來了。“不務(wù)正業(yè)”的人開始躁動，繼而對公司戰(zhàn)略問題指手畫腳。*告訴你：創(chuàng)新不是這樣做的！
案例：老虎機、京東、人民網(wǎng)等；
第四部分 天空的背面是什么？—D模式
太多人和我們說樹形結(jié)構(gòu)了。
商業(yè)模式之爭，藍海的探路者
4.1霍金的11維理論
4.2 提高一下你的智商
4.3 112種維度
4.4 賣點技術(shù)
4.5 尋找藍海
4.6 D級別的創(chuàng)新游戲
4.7 創(chuàng)新實戰(zhàn)
第五部分 落魄的你，身上只有100塊錢了，你會買什么？E模式
迷失在維度的叢林法則中，做人類切分體系的奴隸。大師型思維是暗黑森林的太陽。
5.1 是產(chǎn)品還是系統(tǒng)
5.2 結(jié)構(gòu)論和系統(tǒng)論
找到系統(tǒng)的關(guān)鍵點
如何創(chuàng)造一個系統(tǒng)？
5.3 創(chuàng)新實戰(zhàn)
第六部分 不要學(xué)這一部分！-X模式
在我的世界里畫出一條線，成了你的世界里的一片天。
進入到靈性世界的原點，就是創(chuàng)新的終點。
6.1 2000年來什么東西沒有變？創(chuàng)新的終點
6.2 工具元——數(shù)學(xué)公式能干什么？
6.3 全元創(chuàng)新——保護費模式
6.4 跨界創(chuàng)新
6.5 游戲化創(chuàng)新
6.6 “七宗罪”
6.7 宗教與創(chuàng)新
6.8 創(chuàng)新實戰(zhàn)
【適合對象】
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、中高層管理者；需要進行創(chuàng)新領(lǐng)域的負責(zé)人，例如產(chǎn)品總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、業(yè)務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)等。
培訓(xùn)師介紹
高茂源
項目管理心理學(xué)以及*創(chuàng)新體系創(chuàng)始人。曾擔(dān)任國家導(dǎo)彈設(shè)計師、軟件工程師、技術(shù)總監(jiān)、中國數(shù)字娛樂基地首席科學(xué)家以及企業(yè)創(chuàng)始人等職務(wù)，曾經(jīng)服務(wù)于用友、航天部、IBM等單位，具有20多年從業(yè)經(jīng)歷。在國內(nèi)為電信、金融、政府、化工、互聯(lián)網(wǎng)等多個行業(yè)提供過咨詢服務(wù)。累計培訓(xùn)咨詢過的學(xué)員超過3萬名，涉及企業(yè)超過1000家。著有《信息系統(tǒng)集成項目管理師教材》、《項目管理心理學(xué)實戰(zhàn)》、《*創(chuàng)新思維》等。曾經(jīng)親自編寫過UnFoxpro等多個共享軟件，參與設(shè)計開發(fā)過ERP系統(tǒng)、ERP二次開發(fā)平臺、知識管理平臺、電子商務(wù)平臺等。組織實施了多起大型的*信息系統(tǒng)項目。參與了國家系統(tǒng)集成項目經(jīng)理及項目管理師的認證工作，擔(dān)任過多個部委信息化顧問。
高老師授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，舉例娓娓道來，令人腦洞大開。