團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力提升課程
發(fā)布時間:2022-01-04 17:03:49
講師:吳立國 瀏覽次數(shù):2573
課程描述INTRODUCTION
團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力提升課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力提升課程
課程背景:
1、團(tuán)隊剛剛組建,團(tuán)隊成員之間彼此不熟悉了解,缺乏溝通;
2、團(tuán)隊成員之間缺乏信任和默契,導(dǎo)致溝通成本較高;
3、對團(tuán)隊成員的選擇方面,技能、性格、能力等未能實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),團(tuán)隊成員摩擦較多,導(dǎo)致工作效率低下,執(zhí)行力不強(qiáng),團(tuán)隊目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn);
4、團(tuán)隊成員個人缺乏工作動力及目標(biāo),導(dǎo)致個人目標(biāo)感不強(qiáng),拖沓、拖延、敷衍、應(yīng)付等行為的存在,因團(tuán)隊成員個人的執(zhí)行力,影響團(tuán)隊整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
課程收益:
1、通過項目操作,使學(xué)員之間快速完成團(tuán)隊組建,并彼此適應(yīng)彼此熟悉;每個成員找到自己在團(tuán)隊中的位置,團(tuán)隊共同完成交辦的任務(wù),完成團(tuán)隊使命;
2、通過課程講授,使學(xué)員對團(tuán)隊凝聚力有更深的了解和認(rèn)知,認(rèn)識到在團(tuán)隊中,團(tuán)隊的成功才是個人的成功;
3、幫助團(tuán)隊成員分析個人執(zhí)行力低下的原因,并制定改進(jìn)措施;提升個人執(zhí)行力。
課程對象:
全體員工
課程大綱:
第一部分:團(tuán)隊建設(shè)
一、如何理解團(tuán)隊的概念
1、什么是團(tuán)隊
2、團(tuán)隊與群體的區(qū)別
3、有些團(tuán)隊為什么會失敗
4、優(yōu)秀團(tuán)隊的特征是有哪些
二、團(tuán)隊組建及訓(xùn)練
(一)項目1:團(tuán)隊組建及團(tuán)隊展示
在此部分,完成學(xué)員分組,明確每組學(xué)員為一個團(tuán)隊,要求各團(tuán)隊在要求時間內(nèi)完成團(tuán)隊組建,設(shè)置隊長、隊名、口號等,設(shè)計團(tuán)隊隊旗,并按次序完成團(tuán)隊展示
(二)項目2:激情節(jié)拍
團(tuán)隊成員群策群力,集思廣益,共同完成
(三)項目3:蛟龍出海
團(tuán)隊成員群策群力,集思廣益,共同完成
(四)總結(jié)
五、提升團(tuán)隊凝聚力的四大方法
1、宣導(dǎo)團(tuán)隊共同理念,并不斷加強(qiáng)
2、定期組織團(tuán)隊活動
3、帶領(lǐng)團(tuán)隊取得勝利和成績
4、及時慶功并注意培養(yǎng)團(tuán)隊榮譽(yù)感
第二部分:執(zhí)行力提升
一、認(rèn)識執(zhí)行力
1、什么是執(zhí)行力;如何正確看待執(zhí)行力;
2、企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因分析
(1)文化層面:
戰(zhàn)略正確、執(zhí)行文化;
(2)制度層面:
可行的制度、可行的流程、明確的標(biāo)準(zhǔn);
(3)行為層面:
目標(biāo)計劃、優(yōu)化配置、績效管理、執(zhí)行控制;
(4)心態(tài)層面:
意愿方法、信任欣賞、主動負(fù)責(zé)、溝通協(xié)調(diào);
二、執(zhí)行力首先是態(tài)度問題,其次才是能力問題
1、西點(diǎn)軍校成功的奧秘:*服從
2、明確自己的價值
3、培養(yǎng)對工作的認(rèn)同感
4、執(zhí)行,是你的職責(zé)
三、個人工作目標(biāo)與團(tuán)隊目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合
互動:你了解團(tuán)隊目標(biāo)么?
1、團(tuán)隊目標(biāo)分解
2、如何在團(tuán)隊目標(biāo)下制定個人工作目標(biāo)
3、個人工作目標(biāo)分解——工作計劃
4、工作計劃跟進(jìn)與督導(dǎo)
團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力提升課程
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/262624.html
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- 吳立國
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