課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
心智模式與創(chuàng)新
面對環(huán)境的快速變化和洶涌的創(chuàng)新大潮，
我們迫切需要擺脫“常規(guī)思維”與“心智模式”的束縛，
激發(fā)員工創(chuàng)造力，提升團隊學習力，
從“習慣的囚徒”走向“全新的自我”！
課程簡介：
面對新形勢的需要，企業(yè)管理者迫切需要提高學習力、激發(fā)創(chuàng)新力，提高工作能力，應對復雜性難題的挑戰(zhàn)。
本課程由國內知名的組織學習與知識管理專家邱昭良博士領銜開發(fā)，基于國際上*創(chuàng)新力的公司*實踐，整合大量實用而有效的方法與工具，以互動游戲、動手練習、團隊交流為主要形式，輔之以講授、點評、輔導，形式活潑、新穎。本課程采用的案例均系企業(yè)管理中的常見問題，通過精心設計的互動學習環(huán)節(jié)，分析深入、到位，讓學員親身領悟，具有很強的實用性。
課程目標：
（一）學習掌握高效學習的核心要素——心智模式與創(chuàng)新；
（二）學習掌握心智模式與創(chuàng)新思維的原理與法則；
（三）練習如何改善個人的心智模式，提高學習力；
（四）練習如何進行創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)造力。
課程提綱：
導入游戲：體驗心智模式
每個人都有心智模式；大多數學習障礙也是源自心智模式。但心智模式又是隱藏于人們思維的背后與心靈深處，不易察覺。只有讓心智模式浮現出來，才能有機會加以審視并改善。
第一單元 認識心智模式
心智模式的三種作用機理
心智模式的八項特性
心智模式與創(chuàng)新、高效學習
第二單元 改善心智模式的方法與工具演練
面對環(huán)境的快速變化與洶涌的創(chuàng)新大潮，我們需要具備隨時改變思維模式的應變能力。藉由工具、方法的演練，培養(yǎng)察覺、改善心智模式的能力。
改善心智模式的四類方法
聆聽與觀察
反思的工具：推論階梯與行動后反思
第三單元 創(chuàng)新思維法則
無論在工作、產品或流程上，我們需要團隊創(chuàng)新的文化與環(huán)境，并激發(fā)個體的學習與創(chuàng)新，讓有價值的創(chuàng)意，能順利通過組織的濾網，產出績效。
理解創(chuàng)新的本質，走出創(chuàng)新的誤區(qū)
創(chuàng)新思維的構成要素：發(fā)散性思維與聚焦性思維
創(chuàng)新思維的三種障礙
第四單元 創(chuàng)新思維訓練
“知”與“行”之間存在巨大差距；創(chuàng)新思維更是一門需要勤加練習的藝術與實務。通過游戲與案例模擬，可以領悟創(chuàng)新思維的原則與方法，從而提高實際行動能力。
頭腦風暴的規(guī)則、步驟及其練習
屬性變異法&隨機詞法
案例模擬練習
集體討論&行動指南
心智模式與創(chuàng)新
轉載：http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/282326.html
