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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
IT企業(yè)文化建設(shè)與目標管理
發(fā)布時間:2023-04-25 15:12:12
 
講師:陳泓冰 瀏覽次數(shù):2609

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:陳泓冰    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

文化標桿培訓(xùn)

授課對象:
企業(yè)高中基層管理者

課程目的:
企業(yè)文化與目標管理的有機結(jié)合
通過本課程,讓學(xué)員對企業(yè)文化有了正確的認識,了解企業(yè)文化的實戰(zhàn)作用。如果要企業(yè)文化真正上升為企業(yè)員工的驅(qū)動力,就需要對標優(yōu)秀軟件企業(yè)的企業(yè)文化,打造公司特色的文化理念,解決文化落實問題。同時應(yīng)確保文化實施與時俱進,與日常管理工作保持緊密關(guān)聯(lián),通過日常工作中的實際問題來不斷的使文化管理方法升級。
沒有參照標準,何談何談工作目標的科學(xué)制定?“標桿”是一個值得模仿的榜樣,可以是人、模式、流程、或是某一個具體標準,即“*參照標準”,“對標”就是達到目標的*方法和過程。目標管理的實施需要通過不斷對標,來不斷“糾偏”目標實現(xiàn)的過程,同時可以整合應(yīng)驗方法、共享公司各種資源,使科學(xué)的目標合理分解,才可以做到企業(yè)內(nèi)部各業(yè)務(wù)領(lǐng)域、職能部門的協(xié)同作戰(zhàn),以提升企業(yè)的綜合競爭力。而文化對標又是通過對行業(yè)領(lǐng)先者文化的不斷借鑒,把企業(yè)奉行的理念標準的有效的分解為員工的具體崗位行為,并加以最有效的文化監(jiān)督。企業(yè)如果掌握了這種管理思維模式,就可以做到有效的目標制定和責(zé)任分解——把好方法或是自己追求的高標準,有效的運用在經(jīng)營管理中。
為什么要將企業(yè)文化與目標管理相結(jié)合?因為任何管理中的問題,其背后都是文化的問題,文化指導(dǎo)思想不到位,工作目標實現(xiàn)的保障體系也將是缺乏靈魂的,制度力是僵硬的、工作方法科學(xué)利用的效果也因人而異,而高效的文化手段則將為目標管理注入活力,它可以激發(fā)人員的潛能、發(fā)揮團隊的凝聚力。通過企業(yè)自身的文化環(huán)境建設(shè),來管理全員工作作風(fēng),引導(dǎo)員工工作重心,推動企業(yè)各部門工作的協(xié)同創(chuàng)新、目標的高效完成。
在兩天的培訓(xùn)過程中,專家將組織各部門骨干現(xiàn)場研討并反思本部門工作中的不足,尋找管理背后的文化問題,并在專家的輔導(dǎo)之下,指導(dǎo)工作行為向理念對標,并現(xiàn)場共同提出符合工作目標與重心、及企業(yè)主題文化的崗位工作標準和各部門的企業(yè)文化落實的相關(guān)措施。并可輔導(dǎo)企業(yè)建立在同行業(yè)中明顯更優(yōu)秀的企業(yè)文化管理體系。

課程大綱:
一、認識企業(yè)文化
什么是文化?文化對人價值觀的影響
為什么文化是統(tǒng)治工具?
企業(yè)文化的哲學(xué)層面
企業(yè)文化即企業(yè)內(nèi)指導(dǎo)一切的政策

二、文化標桿與目標管理
國際優(yōu)秀IT公司案例透視企業(yè)文化
案例學(xué)習(xí):成功企業(yè)的主題文化
國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)文化背后的共性
什么是文化對標

三、工作中的目標管理與文化理念指導(dǎo)
目標管理的沿革
目標管理的關(guān)注點
關(guān)注細節(jié)是市場競爭的必然結(jié)果
企業(yè)管理的轉(zhuǎn)變與目標的高效落實
沒有科學(xué)的依據(jù)哪有合理的目標?
標桿思想與其對高標準追求
對標與效能提升

四、目標管理的目標分析與選擇
企業(yè)哪些工作需要目標化?
企業(yè)如何樹立科學(xué)合理的目標
企業(yè)管理者如何發(fā)現(xiàn)管理問題并重新樹立目標?

五、我們的企業(yè)文化與工作目標
什么樣的文化是我們企業(yè)需要的?
如何在公司文化引導(dǎo)下實施部門自身文化建設(shè)
西點與IBM責(zé)任文化——正確完成團隊工作目標的剪刀式流程
譜系圖應(yīng)用——確保高效完成目標的設(shè)計及計劃管理系統(tǒng)
案例分析與研討:處處體現(xiàn)文化——工作中的故事
責(zé)任層級法學(xué)習(xí)——責(zé)任文化與各部門工作中的問題管理
以文化為手段,從根本上解決管理問題
課堂作業(yè):工作中的文化案例制作

六、部門文化落實與共達目標的工作標準創(chuàng)建
協(xié)同創(chuàng)標法——企業(yè)全面精細化目標分解的思考路徑
企業(yè)目標分解與崗位工作標準創(chuàng)造
崗位精細化目標管理要素
要素建模法——工作項目指標分解樹形圖
文化如何與部門工作有效結(jié)合
理念與行為——文化標準的崗位指標分解
有效分解工作指標要素
行為對標是最好的化育工具

七、部門文化環(huán)境建設(shè)與團隊目標管理
文化的管理缺失——避免只“文”不“化”
文化環(huán)境與工作氛圍營造
文化管理工具——部門工作標準與制度的再建設(shè)
部門文化管理的目視化系統(tǒng)
部門自主績效管理與團隊品牌建設(shè)
各部門文化實施工作研討
課堂作業(yè):各部門文化建設(shè)措施與工作項目保障方案

文化標桿培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/286373.html

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    參加課程:IT企業(yè)文化建設(shè)與目標管理

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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陳泓冰
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)