課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：專(zhuān)家講師
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)視覺(jué)思維公開(kāi)課
培訓(xùn)對(duì)象：
小到與客戶(hù)溝通、跨部門(mén)溝通，大到職場(chǎng)匯報(bào)、項(xiàng)目提案等場(chǎng)景，空有詳實(shí)的內(nèi)容，卻不知如何將其系統(tǒng)的表達(dá)和創(chuàng)新的呈現(xiàn)，讓其更容易記憶和接受？
遇到問(wèn)題的分析與解決時(shí)，心中推演過(guò)各種可能性，卻不知如何讓腦海中的想法、思考躍然紙上？
工作中經(jīng)常需要群策群力、共創(chuàng)共行的時(shí)刻，如何將大家的所思所想通過(guò)視覺(jué)來(lái)表達(dá)和對(duì)話(huà)，讓集體智慧所生成的視覺(jué)圖，指引后續(xù)的行動(dòng)？
沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)，任何希望通過(guò)視覺(jué)元素增加商務(wù)溝通創(chuàng)造性及趣味性的個(gè)人貢獻(xiàn)者
課程收益：
學(xué)習(xí)目標(biāo)與收獲
打通思維和意識(shí)，學(xué)習(xí)視覺(jué)思維的理論、知識(shí)和技巧應(yīng)用，學(xué)會(huì)用筆記錄
梳理內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，從雜亂無(wú)章的信息到一目了然的結(jié)構(gòu)，用視覺(jué)輔助演講與表達(dá)
碰撞想法和想象，賦能個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)對(duì)話(huà)，群策群力，提高創(chuàng)造性思維出現(xiàn)的概率
整合點(diǎn)子和方案，讓共創(chuàng)出來(lái)的寶貴靈感記錄下來(lái)，加快決策效率，促進(jìn)多方合作
課程大綱：
活動(dòng)：畫(huà)一張自我介紹，讓大家認(rèn)識(shí)你
運(yùn)用視覺(jué)元素讓你的作品更專(zhuān)業(yè)：排版方式-邊框-字體-圖形符號(hào)-人物
活動(dòng)：運(yùn)用視覺(jué)元素改造你的自我介紹
活動(dòng)：視覺(jué)元素練習(xí)
不同場(chǎng)景的模板介紹
最終課題：選擇場(chǎng)景模板繪制最終作品
講師點(diǎn)評(píng)及指導(dǎo)
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的必殺技能：用視覺(jué)引導(dǎo)做課程設(shè)計(jì)
活動(dòng)：做一張視覺(jué)課程大綱來(lái)回顧一天所學(xué)
課程總結(jié)以及iPad軟件分享
學(xué)習(xí)視覺(jué)思維公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載：http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/301649.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 精準(zhǔn)高效——結(jié)構(gòu)性思維與工 占力沖
- 同頻溝通— 結(jié)構(gòu)化思考與表 趙美洪
- 結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)—先要 田野
- POA行動(dòng)力創(chuàng)新思維訓(xùn)練 劉翔
- 校園到職場(chǎng)“三十六招”（思 張祖舜
- 思維系列——系統(tǒng)思考與創(chuàng)新 胡江濱
- 系統(tǒng)思考：創(chuàng)新思維與問(wèn)題解 孫建民
- 思維系列——思維導(dǎo)圖 胡江濱
- 故事力——用故事搞定決勝時(shí) 王學(xué)兵
- 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維應(yīng)用與問(wèn)題解決 羅建華
- 問(wèn)題分析解決與創(chuàng)新思維：循 王克民
- 結(jié)構(gòu)化思維與魅力溝通：職場(chǎng) 蔡闖