課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 項(xiàng)目經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項(xiàng)目管理全過(guò)程實(shí)踐培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo):
1、 清楚地理解項(xiàng)目管理的理念
2、 明確項(xiàng)目管理中常見(jiàn)的問(wèn)題,掌握項(xiàng)目管理的基本知識(shí)
3、 明確項(xiàng)目管理的難點(diǎn)和成功要素
4、 掌握項(xiàng)目管理的過(guò)程管理方法提高效率
5、 掌握全項(xiàng)目生命周期中如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同
6、 應(yīng)用項(xiàng)目管理的方法和技巧提升項(xiàng)目管理能力
學(xué)會(huì)工作分解結(jié)構(gòu)的工作方法
制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別評(píng)估與應(yīng)對(duì)方法
有效的項(xiàng)目溝通方法
團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)技能
項(xiàng)目監(jiān)控的常用方法
項(xiàng)目收尾技巧
課程大綱
開(kāi)場(chǎng)
1、強(qiáng)調(diào)課程的目標(biāo)
2、課程的總體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容脈絡(luò)
3、破冰游戲/組員相互熟悉
4、制定團(tuán)隊(duì)章程破冰游戲
自我展示
情景導(dǎo)入
單元一:項(xiàng)目管理基礎(chǔ)
1、什么是項(xiàng)目
2、項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)
3、項(xiàng)目的制約因素分析-從三重制約到多重制約
4、項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理在管理方式上的不同
5、如何進(jìn)行項(xiàng)目干系人分析:該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容,實(shí)際項(xiàng)目干系人分析建立“大團(tuán)隊(duì)”理念
6、項(xiàng)目管理的常見(jiàn)組織架構(gòu)
7、項(xiàng)目成功標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)
8、項(xiàng)目管理對(duì)企業(yè)和個(gè)人的價(jià)值講師講授
案例分析
團(tuán)隊(duì)研討
沙盤(pán)演練
團(tuán)隊(duì)分享
現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
講師點(diǎn)評(píng)
單元二:項(xiàng)目生命周期和項(xiàng)目管理流程
1、項(xiàng)目生命周期的階段劃分
2、項(xiàng)目生命周期案例分析
3、分組演練實(shí)際項(xiàng)目的生命周期:包含四要素該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容
4、項(xiàng)目管理體系的單元:過(guò)程
5、PDCA循環(huán)
6、項(xiàng)目管理流程梳理(從項(xiàng)目啟動(dòng)到收尾的全過(guò)程)(先讓學(xué)員對(duì)項(xiàng)目管理有系統(tǒng)框架的認(rèn)識(shí),下面單元將從項(xiàng)目啟動(dòng)開(kāi)始展開(kāi))講師講授
案例分析
團(tuán)隊(duì)研討
沙盤(pán)演練
團(tuán)隊(duì)分享
講師點(diǎn)評(píng)
單元三:項(xiàng)目啟動(dòng)
1、哪些項(xiàng)目需要立項(xiàng)
2、如何明確項(xiàng)目需求
3、項(xiàng)目立項(xiàng)流程分析(僅討論內(nèi)部項(xiàng)目)
4、項(xiàng)目可行性分析工具簡(jiǎn)介:SWOT分析,五力模型,泡泡圖,雷達(dá)圖等
5、制定項(xiàng)目章程及組間互評(píng)(該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容,讓學(xué)員理解項(xiàng)目啟動(dòng)的核心文件)
6、項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議(學(xué)員討論實(shí)際項(xiàng)目的啟動(dòng)會(huì)議是如何開(kāi)的,怎么做可以更好)
7、項(xiàng)目立項(xiàng)啟動(dòng)過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題分析
8、項(xiàng)目啟動(dòng)核查表整理【附上項(xiàng)目啟動(dòng)階段的常用表格】講師講授
案例分析
團(tuán)隊(duì)研討
沙盤(pán)演練
同行評(píng)審
講師點(diǎn)評(píng)
單元四:項(xiàng)目規(guī)劃(待續(xù))
1、項(xiàng)目規(guī)劃 vs 項(xiàng)目計(jì)劃
2、項(xiàng)目規(guī)劃的流程梳理
3、目標(biāo)管理的SMART原則和目標(biāo)分解的方法(該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容)
4、工作分解結(jié)構(gòu)(WBS):案例,分解步驟,MECE法則,分解方法,誤區(qū)分析,實(shí)戰(zhàn)演練(該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容)講師講授
案例分析
團(tuán)隊(duì)研討
沙盤(pán)演練
同行評(píng)審
講師點(diǎn)評(píng)
單元五:項(xiàng)目規(guī)劃(待續(xù))
5、從WBS到責(zé)任分配矩陣
6、緊前關(guān)系繪圖法:項(xiàng)目任務(wù)排序
7、任務(wù)工期估算方法(也可用于成本估算)
8、項(xiàng)目進(jìn)度的三級(jí)計(jì)劃(結(jié)合MS Project軟件講解甘特圖)
9、關(guān)鍵路徑法分析(重點(diǎn)內(nèi)容:案例分析+實(shí)際項(xiàng)目演練)講師講授
案例分析
團(tuán)隊(duì)研討
沙盤(pán)演練
講師點(diǎn)評(píng)
單元六:項(xiàng)目規(guī)劃10、資源管理與優(yōu)化:掌握資源優(yōu)化方法和四張資源表/圖(重點(diǎn)內(nèi)容:案例分析+實(shí)際項(xiàng)目演練)
11、制定項(xiàng)目預(yù)算
12、項(xiàng)目溝通計(jì)劃:5W2H法
13、項(xiàng)目開(kāi)工會(huì)(Kick-off Meeting)怎么開(kāi)?與項(xiàng)目立項(xiàng)會(huì)有何區(qū)別?
14、項(xiàng)目規(guī)劃過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題分析
15、項(xiàng)目規(guī)劃常用表格匯總講師講授
案例分析
團(tuán)隊(duì)研討
沙盤(pán)演練
講師點(diǎn)評(píng)
單元七:項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控(待續(xù))
1、項(xiàng)目實(shí)施階段的主要工作梳理
2、項(xiàng)目進(jìn)度和成本管控的方法:掙值分析
3、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的基本概念:(1)墨菲定律(2)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的特征(3)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的不同類(lèi)別
4、項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)的流程:(1)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別(2)評(píng)估及制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃(該單元重點(diǎn)講解和研討內(nèi)容,包含風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法,評(píng)估工具如FMEA,風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略分析與實(shí)操)
5、項(xiàng)目有效推進(jìn)執(zhí)行和溝通:(1)項(xiàng)目中的溝通方法和策略(2)項(xiàng)目中的有效溝通渠道(3)如何有效地進(jìn)行跨部門(mén)溝通與協(xié)作
6、項(xiàng)目控制和沖突處理:(1)如何有效跟蹤和控制項(xiàng)目:項(xiàng)目監(jiān)控的要點(diǎn)、項(xiàng)目監(jiān)控的有效工具和方法(2)如何應(yīng)對(duì)變更:管理項(xiàng)目的變更情況(3)如何進(jìn)行問(wèn)題跟蹤(4)項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告(4)有效地解決項(xiàng)目中的沖突講師講授
小視頻
案例分析
團(tuán)隊(duì)研討
實(shí)踐演練
沙盤(pán)推演(風(fēng)險(xiǎn)管理環(huán)節(jié))
講師點(diǎn)評(píng)
單元八:項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控
7、如何在資源有限且多任務(wù)并行的情況下高效實(shí)施項(xiàng)目(沙盤(pán)推演):該單元重點(diǎn)體驗(yàn)環(huán)節(jié),讓學(xué)員通過(guò)沙盤(pán)推演深入理解資源制約及項(xiàng)目進(jìn)度優(yōu)化的方法,并掌握資源緩沖列表和關(guān)鍵監(jiān)控方法如紅黃綠燈法等
8、項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題分析沙盤(pán)推演
組間PK
講師點(diǎn)評(píng)
單元九:項(xiàng)目收尾
1、項(xiàng)目收尾流程
2、如何開(kāi)展項(xiàng)目復(fù)盤(pán)
3、項(xiàng)目收尾中常用的技巧:畫(huà)圈法、四象限法
4、項(xiàng)目收尾過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題分析講師講授
工具演練
項(xiàng)目管理全過(guò)程實(shí)踐培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/311196.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 邊登峰
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)
- 敏捷賦能 引領(lǐng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn) 李福東
- 敏捷思維 數(shù)字化時(shí)代的高效 李福東
- 步步為盈——大商務(wù)體系下項(xiàng) 馬茗
- 項(xiàng)目全過(guò)程需求管理實(shí)訓(xùn):Q 康路晨
- 《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐》
- 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)——工 鄒亮
- “決策”成商——項(xiàng)目鐵三角 馬茗
- 國(guó)際工程項(xiàng)目與境外資產(chǎn)處置 孫成龍
- 集成管理——EPC工程總承 馬茗
- 產(chǎn)業(yè)分析與投資行業(yè)及項(xiàng)目選 陸滿平
- 降本增效——大商務(wù)體系下的 馬茗
- 工作任務(wù)的項(xiàng)目化管理 胡江濱