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行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)項(xiàng)目導(dǎo)師
東北大學(xué) 工商管理學(xué)碩士
TTF行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)羅盤?研發(fā)導(dǎo)師
行動(dòng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略解碼與落地實(shí)戰(zhàn)專家
首鋼京唐集團(tuán)行動(dòng)學(xué)習(xí)特聘專家
南方電網(wǎng)促動(dòng)師認(rèn)證班導(dǎo)師
ALA國(guó)際注冊(cè)行動(dòng)學(xué)習(xí)專家促動(dòng)師
CSA國(guó)際注冊(cè)認(rèn)證【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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HR解決問(wèn)題的核心思維模式

HR工作失敗最常見(jiàn)的原因，不是因?yàn)閷?duì)正確的問(wèn)題，提出了錯(cuò)誤的答案，而是因?yàn)閷?duì)錯(cuò)誤的問(wèn)題，提出了正確的答案。通俗點(diǎn)解決工作問(wèn)題的核心，永遠(yuǎn)不在于積極的態(tài)度，因?yàn)榭吹降膯?wèn)題，通常只是一個(gè)表面現(xiàn)象，其背后隱藏的往往是一個(gè)多層次的因果邏輯鏈條，在你

陸堯 2430 瀏覽次數(shù)

向領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)你的邏輯表達(dá)能力有那么難嗎？

說(shuō)話含糊不清，毫無(wú)邏輯性，一向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)就結(jié)巴怎么辦呢？開(kāi)會(huì)前明明都打了草稿，一上臺(tái)還是不記得了，怎么辦呢？平時(shí)做了很多功課，關(guān)鍵的時(shí)候憋都憋不上，怎么辦呢？職場(chǎng)上的溝通，特別是向領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)的時(shí)候，通常呢他沒(méi)那么多時(shí)間，沒(méi)那么多耐心去聽(tīng)你講完

王珍 2373 瀏覽次數(shù)

丟掉六個(gè)學(xué)生思維，讓自己成為職場(chǎng)人

丟掉學(xué)生思維，讓自己成為職場(chǎng)人。 一、公司不是學(xué)校，我們沒(méi)權(quán)利要求公司給你開(kāi)工資慢慢學(xué)習(xí)，也沒(méi)有權(quán)利要求別人教你什么，每個(gè)人都有自己的工作要做，我們要做的是盡快發(fā)揮價(jià)值，不靠譜是職場(chǎng)大計(jì)。 二、不要認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)都是傻子，整天只會(huì)畫大

龔致勛 2394 瀏覽次數(shù)

思考方法是突破逆境的決定因素

慣性思維是打破桎梏的絆腳石，在舒適區(qū)待久了，人們往往不想突破，只想做習(xí)慣的事。一旦出圈就不適應(yīng)，本質(zhì)上是不認(rèn)同、不想做、不愿做，這會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)失新機(jī)遇和發(fā)展。從服務(wù) 100 人到服務(wù) 100 萬(wàn)人的假設(shè)，如果按照傳統(tǒng)思維模式，通常會(huì)增加人員。核

朱穎磊 298 瀏覽次數(shù)

初級(jí)中級(jí)高級(jí)三個(gè)技巧讓你講話做事有條理

思維混亂，講話沒(méi)條理怎么辦？這個(gè)也好辦，我這兒有初級(jí)中級(jí)高級(jí)三個(gè)技巧。 1、初級(jí)技巧是講三點(diǎn)，在做自我介紹的時(shí)候，你有可能會(huì)這么講。本人性格開(kāi)朗，待人友善啊工作勤奮會(huì)用百分之百的熱情和精力投入到工作中，為人具有親和力，善于與人溝輯，忠

肖莉莎 2382 瀏覽次數(shù)

如何來(lái)判斷自己的認(rèn)知層級(jí)？

認(rèn)知決定了一個(gè)人的思想深度、事業(yè)高度和幸福指數(shù)，那么如何來(lái)判斷自己的認(rèn)知層級(jí)？法國(guó)托里德定律，把認(rèn)知從低到高分為三層。 第一個(gè)層級(jí)，一元思維模式。其表現(xiàn)就是以自我為中心，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音和外界思維無(wú)法兼容，也不能交流，又稱嬰兒模式。

王守媛 2452 瀏覽次數(shù)

績(jī)效管理高手都具備兩個(gè)思維

績(jī)效管理高手都具備這兩個(gè)思維。 第一，績(jī)效管理包含但不局限于績(jī)效考核。作為管理者和經(jīng)營(yíng)者，首先要樹(shù)立的是績(jī)效管理的概念，而不是績(jī)效考核的概念，很多管理者做績(jī)效，就是簡(jiǎn)單的通過(guò)績(jī)效考核，給每個(gè)人頭上掛幾個(gè)指標(biāo)，單純通過(guò)改變員工的收益來(lái)做

殷慎浩 2389 瀏覽次數(shù)

優(yōu)秀管理者的兩個(gè)頂級(jí)思維

優(yōu)秀管理者的兩個(gè)頂級(jí)思維： 第一，答案在現(xiàn)場(chǎng)。做管理不要試圖用嘴巴講思想讓別人接受，講明白說(shuō)清楚了，不代表能做好，管理者要深入現(xiàn)場(chǎng)，到問(wèn)題當(dāng)中去找答案，只有通過(guò)深入現(xiàn)場(chǎng)，觀察實(shí)際的生產(chǎn)情況，與一線工人交流，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的真正原因，并找

朱穎磊 2418 瀏覽次數(shù)