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市場(chǎng)營(yíng)銷沙盤模擬課程演練背景： 軍隊(duì)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，因?yàn)檫@樣做會(huì)導(dǎo)致失敗，會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。市場(chǎng)營(yíng)銷也同樣如此，沒有整體發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)的營(yíng)銷行動(dòng)是注定要失敗的。作為營(yíng)銷經(jīng)理，你，如何用較
卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)沙盤模擬課程課程背景：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？----執(zhí)行力不足！為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？----執(zhí)行力不強(qiáng)！為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問(wèn)題？-
商業(yè)敏感度沙盤模擬課程 學(xué)員對(duì)象：總經(jīng)理、中高層、各部門核心層 【沙盤課程簡(jiǎn)介】暢銷書《執(zhí)行》的作者拉姆查蘭博士曾經(jīng)寫過(guò)一本小冊(cè)子《whattheCEOwantsyoutoknow
商貿(mào)企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理課程 【課程背景】以商貿(mào)企業(yè)為場(chǎng)景，采用沙盤教學(xué)方式，反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，尤其在市場(chǎng)營(yíng)銷板塊上重點(diǎn)展開。學(xué)員將擔(dān)任總經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)等不同角
全能領(lǐng)導(dǎo)力修煉沙盤課程 課程背景1、讓管理者全面掌握有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的基本理念、思維和方法，從而實(shí)現(xiàn)高效領(lǐng)導(dǎo)。2、讓管理者掌握有效的領(lǐng)導(dǎo)方法，從而塑造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力，為企業(yè)增色。3、讓企業(yè)擁有一套
企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理決策課程引言：■戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗，而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?！鰶Q策是管理的本質(zhì)?！霾荒芟裨獛浺粯铀伎嫉膶④姴皇呛脤④??！?ldquo;我們”是誰(shuí)？在哪里？去哪里？回哪里？■&ld
企業(yè)戰(zhàn)略管理沙盤模擬課程 學(xué)員對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)總經(jīng)理等高管人員 課程背景戰(zhàn)略決定成敗。即使未來(lái)不可預(yù)測(cè)，即使如今變化越來(lái)越快，也絲毫不影響制定戰(zhàn)略的重要性，以及對(duì)戰(zhàn)略的
企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策課程學(xué)員對(duì)象：策劃、設(shè)計(jì)、營(yíng)銷、銷售、等部門中高層、核心人員【沙盤培訓(xùn)】沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí)，開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事
目標(biāo)與情緒壓力管理課程 課程背景：本課程基于世界500強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)典案例和實(shí)戰(zhàn)模型，直接從工具和方法的角度切入，使學(xué)員快速掌握必備的目標(biāo)與計(jì)劃管理工具和方法，有的放矢地達(dá)成個(gè)人和組織目標(biāo)。同時(shí)
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行課程 課程背景：工作中，有沒有類似問(wèn)題：1、制定目標(biāo)憑感覺，各種數(shù)據(jù)亂湊合2、目標(biāo)計(jì)劃無(wú)標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)程管理高成本3、目標(biāo)上下難共識(shí)，執(zhí)行當(dāng)中無(wú)支持4、目標(biāo)計(jì)劃缺邏輯，沒有支撐沒
狼性團(tuán)隊(duì)銷售打造課程課程收益：通過(guò)學(xué)習(xí)潛能激發(fā)巔峰銷售課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變：1、了解銷售對(duì)企業(yè)的重要意義2、掌握銷售的關(guān)鍵成功因素3、學(xué)會(huì)如何熟悉以客戶為中心的銷售觀念4、學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)對(duì)行業(yè)銷售信念
跨部門溝通與協(xié)作系統(tǒng)打造課程課程背景：▲為什么企業(yè)內(nèi)各部門都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，卻經(jīng)常各執(zhí)一詞，互不相讓？▲為什么各部門之間經(jīng)常有小部門主義，在溝通協(xié)作上，產(chǎn)生內(nèi)耗？▲為什么人們抱著美好的愿望，卻達(dá)
執(zhí)行力打造系統(tǒng)沙盤模擬課程課程背景：企業(yè)中很多紛繁復(fù)雜的問(wèn)題，其實(shí)都來(lái)源于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行出現(xiàn)問(wèn)題。一個(gè)常規(guī)的計(jì)劃最后結(jié)果卻不盡如人意，往往是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不足造成的。一個(gè)好的決策一而再再而三地付之東流，往往是因
自我認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)管理課程 【課程簡(jiǎn)介】DISC理論是一種“人類行為語(yǔ)言”，*心理學(xué)家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士創(chuàng)立，自上世紀(jì)70年代末，全球8
管理溝通沙盤模擬課程 課程目標(biāo)幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進(jìn)、實(shí)用的管理技巧和溝通技能；啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在管理實(shí)踐中知行合一，在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能；站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓(xùn)人員
管理創(chuàng)新與創(chuàng)新思維課程課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)積累的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，需要在管理和產(chǎn)品方面不斷創(chuàng)新，快速響應(yīng)市場(chǎng)，滿足不斷變化的市場(chǎng)需求和用戶需求。創(chuàng)新能力成為了關(guān)系企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素
跟紅軍學(xué)管理課程學(xué)員對(duì)象：中高層管理者；集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人；集團(tuán)區(qū)域高管；儲(chǔ)備干部；【培訓(xùn)背景】管理的根基：遠(yuǎn)景規(guī)劃。參軍的遠(yuǎn)景規(guī)劃：打到三大帝國(guó)主義，翻身做主人！做銷售的人都知道：逃離痛苦遠(yuǎn)比追求快
高效員工沙盤課程 課程背景：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？----執(zhí)行力不足！為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？----執(zhí)行力不強(qiáng)！為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問(wèn)題？