管理技能提升課程 【學員對象】企業(yè)核心后備人才,1~3年新任管理者,需要角色轉變的管理者 【課程背景】很多管理者在成為管理者之前甚至已經(jīng)成為了管理者依舊不清晰作為一個管理者需要掌握
管理者思維與心態(tài)課程 【學員對象】企業(yè)管理者及核心骨干人員 【課程背景】很多年輕的管理者雖然已經(jīng)成為了管理人員,但是往往管理工作做的并不優(yōu)秀,無論團隊管理還是團隊業(yè)績始終都不能達到
管理者有效溝通方式和工具課程 【學員對象】中基層管理者 【課程背景】有人曾說:人生的困擾,十之八九都出在人際關系上;而人際關系的困擾,十之八九都是不善溝通造成的。事實確實如此,你不
結構化思維與表達能力課程 【學員對象】職場需要提升表達與思維的人群 【課程背景】有研究人員與上萬學員進行了溝通,觀察了上千人思考問題的方式,從中尋找高效分析、解決問題的思維結構,并
跨部門溝通與協(xié)作策略技巧課程【學員對象】公司中基層管理人員、需要跨部門溝通協(xié)調(diào)人員等【課程背景】老板:最近,公司新產(chǎn)品銷售額很一般,你們都說說是什么原因吧。主要是客戶覺得新產(chǎn)品一是價格太貴,二是新產(chǎn)品
目標的制定與達成課程【學員對象】企業(yè)中高層管理人員【課程背景】目標制定與達成是企業(yè)管理中關鍵的、常規(guī)的管理任務,內(nèi)容涵蓋非常廣泛,既包含組織的戰(zhàn)略目標、經(jīng)營目標,也包含日常的工作目標。本課程將圍繞四個
時間與精力管理方法課程 【課程背景】隨著現(xiàn)代社會快速發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)時代下的高壓環(huán)境,每個人都存在著時間與精力不足問題,而這個問題會帶來一系列的連鎖反應,從而導致我們的生活、工作乃至身體健康都
團隊成員培養(yǎng)與激勵課程 【學員對象】中高層管理者 【課程背景】在價值多元化的時代,對于你的下屬不要只進行說教,要讓部下體會到做出成績的快樂,要了解部下不同的動機附加條件;管理者本人
團隊搭建與管理課程 【學員對象】中高層管理者 【課程背景】 作為管理者,你是否正面臨以下困境,年輕的員工離職率高,團隊成員相互抱怨,團隊成長速度跟不上市場和計
團隊管理與協(xié)調(diào)課程 【學員對象】企業(yè)管理人員,需要帶領團隊進行跨部門溝通管理與協(xié)調(diào)的人員 【課程背景】本課程是團隊管理課程系列的第二階課程,在組建團隊完成后,需要進行團隊的管理和跨
壓力與情緒管理問題課程 【學員對象】中高層管理者,對情緒價值有需求管理者,遇到因為情緒問題而難以管理的團隊問題 【課程背景】作為團隊管理者,如何讓團隊保持良好的戰(zhàn)斗力和持續(xù)的士氣,
組織計劃與實施課程 【學員對象】企業(yè)核心管理人員及需要日常項目工作的人員, 【課程背景】 在日常管理工作或者項目工作中,很多學員并不具備系統(tǒng)的閉環(huán)思維,無法形
溝通策略的課程【學員對象】中高層管理者【課程背景】有人曾說:人生的困擾,十之八九都出在人際關系上;而人際關系的困擾,十之八九都是不善溝通造成的。事實確實如此,你不會溝通,就無法更好地表達自己的想法,就
培養(yǎng)下屬的有效方法
情緒管理方法培訓
提升管理者勝任能力
團隊組建課程
工會培訓班