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深圳跨部門溝通培訓班

課程背景：
在公司里，跨部門溝通是很重要的，員工和中級主管花在內部溝通的時間大約占其工作時間的40%-50%，而對于高層主管，這個比率會更高，隨著市場業(yè)務的拓展，部門設置越來越多，職責分工越來越明確，然而，跨部門之間的溝通卻越來越難以協(xié)調，常常影響公司整體運作效率，令很多企業(yè)領導者為之苦惱不已，跨部門溝通已經是很多企業(yè)常見的問題。如何提高公司內部溝通的有效性以改善運營效率，成為大部分公司關注的迫切問題。

課程目標：
為什么企業(yè)內各部門都是為了一個共同的目標，卻經常各執(zhí)一詞，互不相讓？為什么各部門之間經常有小部門主義，在溝通協(xié)作上，產生內耗？為什么我們溝通的出發(fā)點是要解決問題，卻引發(fā)出很多壞情緒？為什么盡管我們表達的很清楚，但對方仍然誤解我們的意思？為什么人們抱著美好的愿望，卻達不到理想的溝通效果？為什么我們是用心溝通，對方卻感受不到？為什么我們會感覺到有些人真的很難溝通？ 
溝通是管理的血脈，是整合管理所必需的計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制等職能的必要手段，在組織中，可以說“溝通無處不在”，跨部門溝通涉及不同的績效單位，表面看來都要增加工作量，講究溝通藝術就顯得尤其重要，部門之間該如何有效溝通，協(xié)調作戰(zhàn)，這就是本課程要解決的核心問題。

課程內容：
第一講：發(fā)現(xiàn)問題
體驗：我們遇到了哪些困難？ 
表現(xiàn)一：大局觀缺失
表現(xiàn)二：積極性不足
表現(xiàn)三：本位主義
表現(xiàn)四：溝通不暢
表現(xiàn)五：補位不足
.無所謂對錯，只有角度不同?。?！
.您眼里的跨部門溝通 
.跨部門溝通定義

第二講：理解問題
理解事實:這是什么問題
心態(tài)平和：著急有什么用
內部客戶：服務的心態(tài)
互動：溝通對象脾氣大嗎
人際的智慧：換位思考
互動：溝通對象對你有心理障礙嗎
打開思維：總經理是這樣思考的
不斷提升你的個人影響力：擴展關系  
個人影響力帶來的品牌效應

第三講：方法實踐
實戰(zhàn)演練：針對本企業(yè)問題如何協(xié)調
案例分析：以他人的利益點影響他人的技術
分案例分析：運用‘信息不對稱’影響他人的技術
視屏：如何說服意見與你不同的人
理解：別人為什么要配合你
分析：怎么做能讓人愿意配合你
.依靠個人魅力 
.依靠獎賞 
.依靠權力 
.方法演練
.大家都是平行部門，不配合怎么辦

制造動機：幫助對方付諸行動 
.屢次溝通沒有結果怎么辦
.展示真誠
.謀求合作
.如何讓配合工作變的簡單

簡化問題：更輕松地讓對方信守承諾 
.簡化問題之個人因素
.簡化問題之他人因素
.簡化問題之外部因素

制定計劃：讓對方做出承諾并付諸行動 
.落實計劃，確保成功
.四步法制定完整計劃 
.把不可能完成的任務變成可能
.遇到說一套做一套的怎么辦

靈活關注：
.應付對方的轉移話題、憤怒咆哮和沉默對抗 
.把令人討厭的工作變得不那么討厭 
.與對方一起尋找和排除工作障礙 
.你還需要關注這些！
.溝通沒有理想的結果，但是事情又不能耽擱，怎么辦
.提供警示
.跨部門溝通的秘訣

第四講：回歸自我
認識自我的溝通習慣：
.為什么受歡迎
.為什么被排斥
你需要牢記的三項基本原則
.面子第一，道理第二
.高標處事，低調做人
.主動

專家介紹
機構任職:
教育部職業(yè)核心能力認證辦公室核心專家，《職業(yè)溝通》、《解決問題》課程師資培訓首席專家；
英國勞工部工作技能課程中國課題組核心專家；
中國太平洋經濟合作委員會（PECC）人力資源委員會委員；
教育背景：師范大學歷史本科、中科院心理研究所教育發(fā)展心理學研究生；
曾從事工作：8年專職教師、7年政府工作經歷、10年企業(yè)管理工作；
課程模塊：心理心態(tài)模塊：職場情緒壓力管理、管理中的心理博弈與心理共建、職業(yè)心態(tài)與職場發(fā)展、駕馭職場明規(guī)則與潛規(guī)則、職場發(fā)展心理資本。

深圳跨部門溝通培訓班