研發(fā)溝通管理
發(fā)布時間:2020-03-23 15:15:12
講師：朱光輝 瀏覽次數(shù)：2581
課程描述INTRODUCTION
研發(fā)溝通管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：朱光輝
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
研發(fā)溝通管理培訓(xùn)
課程大綱
案例分析
討論：工作中溝通的*困難和困擾是什么？
研發(fā)溝通概述
溝通難題，討論總結(jié)
研發(fā)項(xiàng)目失敗原因分析（缺乏溝通所占的比例）
研發(fā)項(xiàng)目十大危機(jī)之首：缺乏溝通
什么是溝通
溝通的過程、目的和功能
有效溝通的障礙
約·哈利窗溝通分析
溝通的種類
正式溝通與非正式溝通
書面溝通與口頭溝通
上行、下行、平行溝通
單向與雙向溝通
溝通方式比較
研發(fā)溝通的特點(diǎn)
研發(fā)過程的信息偏差
演練與問題討論
如何與上級溝通
領(lǐng)導(dǎo)的溝通類型
領(lǐng)導(dǎo)的溝通類型對溝通的影響
與領(lǐng)導(dǎo)商談的難題
與領(lǐng)導(dǎo)商談的要點(diǎn)
高層領(lǐng)導(dǎo)喜歡的溝通方式
向領(lǐng)導(dǎo)匯報方式和工具
匯報會上領(lǐng)導(dǎo)常問的問題
高層管理者溝通需求——信息需求（月）
研發(fā)高層管理者溝通需求——信息需求（年）
分辨領(lǐng)導(dǎo)的真正需求
向領(lǐng)導(dǎo)匯報要點(diǎn)
與領(lǐng)導(dǎo)溝通謹(jǐn)慎換位思考
與領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式、方法與技巧
如何做個成功的下屬
可補(bǔ)充例行匯報的模板
如何跨部門溝通
組織溝通渠道
研發(fā)的組織結(jié)構(gòu)（職能型、項(xiàng)目型、矩陣式）
不同研發(fā)組織架構(gòu)溝通中要注意的問題
跨部門溝通障礙——部門墻
等級制度：上司文化
平級溝通：自我保護(hù)
跨部門溝通要點(diǎn)——溝通從心開始
換位思考
知己知彼
有效的會議
管理灰色地帶
尊重和欣賞
跨部門開發(fā)團(tuán)隊的溝通需求——信息需求
任務(wù)的分配、授權(quán)及進(jìn)度
達(dá)到本部門目標(biāo)的途徑
影響本部門目標(biāo)達(dá)成的問題
相關(guān)跨部門溝通及制約機(jī)制
產(chǎn)品功能
跨部門開發(fā)團(tuán)隊的溝通需求——項(xiàng)目期望
項(xiàng)目目標(biāo)與部門目標(biāo)掛鉤
合作人員反饋及時
問題、分歧和差異反應(yīng)迅速
政策遵守情況良好
用戶溝通需求——信息需求
產(chǎn)品質(zhì)量保證
產(chǎn)品交付周期
產(chǎn)品質(zhì)量與交付周期承諾
用戶溝通需求——項(xiàng)目期望
產(chǎn)品符合需求
產(chǎn)品易學(xué)易用
產(chǎn)品質(zhì)量與交付周期達(dá)到承諾
產(chǎn)品售后服務(wù)良好
項(xiàng)目經(jīng)理溝通需求——信息需求
任務(wù)的分配、授權(quán)與進(jìn)度
全面質(zhì)量管理
項(xiàng)目實(shí)施對商業(yè)運(yùn)作的影響
業(yè)務(wù)流程政策的變更
產(chǎn)品功能
項(xiàng)目經(jīng)理溝通需求——項(xiàng)目期望
項(xiàng)目按時保質(zhì)交付
項(xiàng)目成本在控制范圍
項(xiàng)目需求明確穩(wěn)定
合作人員反應(yīng)及時，問題、分歧和差異反映迅速
政策遵守情況良好
質(zhì)量保證人員（QA）溝通需求——信息需求
產(chǎn)品質(zhì)量及質(zhì)量趨勢
缺陷根源及預(yù)防措施
項(xiàng)目質(zhì)量負(fù)責(zé)人及質(zhì)量問題匯報渠道
項(xiàng)目進(jìn)度
質(zhì)量保證政策發(fā)展及落實(shí)情況
質(zhì)量保證人員（QA）溝通需求——項(xiàng)目期望
項(xiàng)目質(zhì)量保證計劃周全
項(xiàng)目質(zhì)量保證符合計劃
文檔符合規(guī)范、數(shù)據(jù)收集準(zhǔn)確及時
問題、分歧和差異反映迅速
人員培訓(xùn)
跨部門溝通的成熟度——流程與渠道
評估溝通效率的5C
演練與問題討論
研發(fā)部門內(nèi)如何溝通
研發(fā)人員的溝通特點(diǎn)
研發(fā)人員的溝通缺陷
與技術(shù)型團(tuán)隊溝通
與關(guān)系型團(tuán)隊溝通
溝通良好的團(tuán)隊
員工溝通需求
明確授意——5W2H
績效反饋
**有效反饋激勵團(tuán)隊成員
建設(shè)性反饋
積極聆聽
角色扮演
如何與新員工溝通
（指導(dǎo)老師、介紹、角色、規(guī)則、使命、愿景、目標(biāo)、計劃、進(jìn)度檢查、表揚(yáng)、獎勵等）
演練與問題討論
制定溝通計劃
項(xiàng)目溝通管理
溝通計劃的好處
溝通計劃的主要內(nèi)容
制定溝通計劃的工具——干系人分析
收集信息
確定干系人
腦力激蕩
方案建議
信息發(fā)布
績效匯報
干系人管理
制定溝通計劃對業(yè)績的改善
演練與問題討論
如何處理溝通中的沖突
什么時候沖突具有破壞性
什么時候沖突具有建設(shè)性
你如何看待沖突
沖突的癥狀
研發(fā)沖突原因（討論）
目標(biāo)
有限的資源
方法
事實(shí)
價值
角色
風(fēng)格
避免沖突（討論）
沖突與研發(fā)組織績效果
解決沖突的四方面工作
氣氛
溝通（GROW方法論）
沖突反應(yīng)風(fēng)格
回避型
強(qiáng)硬型
遷就型
折衷和解型
協(xié)作型
問題解決流程（RESOLVE方法論）
演練與問題討論
研發(fā)如何實(shí)現(xiàn)雙贏溝通
人際溝通圖解
單雙向溝通的差異體驗(yàn)
傾聽/游戲
傾聽技巧
學(xué)會反饋
認(rèn)識情緒/情緒控制
說的技巧
讀/看的技巧
寫的技巧
反饋的技巧
演講的溝通技巧
如何訓(xùn)練自己具備以上溝通技巧
研發(fā)溝通管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/236079.html
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- 朱光輝
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