課程描述INTRODUCTION
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理的培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理的培訓(xùn)
課程大綱
第一節(jié) 管理思維認(rèn)知
管理者如何思考問(wèn)題,是一切管理技能的根源和基礎(chǔ),管理問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,因此如何思考這個(gè)管理問(wèn)題的過(guò)程,就顯得格外重要。
1.從管理者的職責(zé)談起…
2.打破思維定式和經(jīng)驗(yàn)程式化
3.管理者的*思維修煉
4.剖析管理者權(quán)力的構(gòu)成:
5.管理的核心是發(fā)信號(hào)和講故事
6.結(jié)果導(dǎo)向的思維模式
7.管理者的全局意識(shí)修煉
8.管理者的四項(xiàng)思維能力:
9.管理者的七種核心意識(shí):
管理者的角色認(rèn)知與角色擔(dān)當(dāng),是管理技能的基礎(chǔ),很多管理問(wèn)題的根源,是角色錯(cuò)位導(dǎo)致的,扮演好管理者角色,承擔(dān)管理職責(zé),調(diào)整積極心態(tài),是管理之本。
1.管理者需要面臨理性的落差
2.基層管理者的常見(jiàn)誤區(qū);
3.管理者扮演的三種角色:1)教練,2)伙伴,3)顧問(wèn);
4.優(yōu)秀經(jīng)理人的職業(yè)化修煉
5.職業(yè)經(jīng)理的管理角色問(wèn)題
6.管理角色的價(jià)值觀問(wèn)題
7.銷(xiāo)售主管---團(tuán)隊(duì)的雁群效應(yīng)
8.隊(duì)列訓(xùn)練的啟示:習(xí)慣行為塑造
9.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)主管要避開(kāi)的雷區(qū)
第二節(jié) 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)分析
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),是激情和靈活,充滿(mǎn)著特殊性,其“功臣”問(wèn)題,骨干難留問(wèn)題,業(yè)績(jī)與客戶(hù)沖突問(wèn)題,獎(jiǎng)金與薪酬問(wèn)題等都集中在銷(xiāo)售部,銷(xiāo)售疲軟的銷(xiāo)售部更需要特別的關(guān)注。
1.銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不佳的九大警鐘
2.先惠于人:有效利用互惠心理
3.銷(xiāo)售員角色認(rèn)知問(wèn)題的再認(rèn)識(shí)
4.基于產(chǎn)品的市場(chǎng)策略與銷(xiāo)售類(lèi)型分析
5.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)與合作策略
6.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的管理者角色認(rèn)知
7.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)主管的心態(tài)調(diào)整
第三節(jié) 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)溝通
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理重要的技能,毋庸置疑就是溝通,管理者的360度溝通技術(shù)與溝通藝術(shù),是一切管理技能的表現(xiàn)形式,大量實(shí)踐性的溝通方法與工具,能夠快速提升溝通效率。
1.管理溝通的四項(xiàng)基本原則
2.平等交流是有效溝通的保證
3.非正式溝通在管理中的作用
4.溝通對(duì)象的心理需求分析:成就需要型,交往需要型,權(quán)力需要型;
5.管理溝通的面談步驟解析
6.管理者的特殊溝通技術(shù):故事感,娛樂(lè)感,共情能力;
7.管理者的溝通影響力:
8.電話(huà)溝通:小細(xì)節(jié)解決大問(wèn)題
9.書(shū)面溝通:管理者表達(dá)力的真功夫
10.跨文化溝通的深層次分析
管理者往往會(huì)忽略與部署的溝通,認(rèn)為下屬都會(huì)無(wú)條件聽(tīng)從自己的安排,于是溝通就會(huì)隨意,態(tài)度和語(yǔ)氣以及方式方法都不講究,長(zhǎng)此下去積垢成疾。
1.溝通的隨喜心與親和力
2.與銷(xiāo)售員下屬溝通的心態(tài)類(lèi)型
3.向下溝通技術(shù):表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn):前聯(lián)后推,批評(píng)缺點(diǎn):前堵后截;
4.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理者如何對(duì)待內(nèi)部抱怨
5.說(shuō)服下屬的策略和技巧
6.向下溝通的誤區(qū):盡力而為,無(wú)事生非,把人當(dāng)己,親力親為,領(lǐng)主角色;
7.領(lǐng)導(dǎo)者如何應(yīng)對(duì)部署越級(jí)報(bào)告
8.給予下屬的期望等于成績(jī)
9.不能:事前鼓勵(lì),事后打擊:
第四節(jié) 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)
管理者的第一要?jiǎng)?wù)就是組建團(tuán)隊(duì),搭班子帶團(tuán)隊(duì),是管理者的基本職責(zé),如何打造一支高效團(tuán)隊(duì),默契團(tuán)隊(duì),讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員身心融入,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技術(shù)和藝術(shù)。
1.工作群體與工作團(tuán)隊(duì)的差異
2.績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)曲線(xiàn)形成
3.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的九種角色構(gòu)成
4.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理中的三元色策略:威信,威儀,威嚴(yán);
5.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)差異
6.團(tuán)隊(duì)的形成過(guò)程——初創(chuàng)期,溝通期,工作期,成熟期,衰退期;
7.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)成員性格類(lèi)型分析:和平型,活潑型,完美型,力量型;
8.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何樹(shù)立威信:罰上立威,賞小取信;
第五節(jié) 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)的不同時(shí)期,團(tuán)隊(duì)的不同成員,管理的方法和對(duì)策都不盡相同,有效管理團(tuán)隊(duì),才能達(dá)成目標(biāo)績(jī)效,解決團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題,駕馭好一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),管理者會(huì)事半功倍。
1.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理:合成謬誤的群體行為習(xí)慣
2.明爭(zhēng)暗斗-內(nèi)部沖突-幫派
3.管理難題:打工心態(tài)—混日子
4.新老難融--相互推諉—改善方法
5.難題破解:骨干難留的改善方法
6.主管收攏部署人心的機(jī)會(huì)時(shí)刻
7.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)角色:認(rèn)清形勢(shì)與找準(zhǔn)位置
8.生活導(dǎo)向員工的管理要點(diǎn)
9.如何培養(yǎng)和管理“問(wèn)題員工”
10.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理者必懂的管理法則:羊群效應(yīng),手表定律,刺猬法則,鯰魚(yú)效應(yīng);
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/238645.html
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