課程描述INTRODUCTION
MTP管理者能力提升系統(tǒng)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
MTP管理者能力提升系統(tǒng)
授課對象:中高層以上領導干部、部門骨干,儲備干部等
課程背景:
隨著企業(yè)不斷發(fā)展,高層領導不斷學習與培訓,企業(yè)老板及核心高管的經(jīng)營思路和管理理念普遍有了大幅的提升;但當他們想在企業(yè)中推行先進、科學的管理時,卻發(fā)現(xiàn)原有的中基層管理團隊,因為固有的習慣和缺乏系統(tǒng)管理培訓,已經(jīng)與企業(yè)發(fā)展要求的差距越來越大!這種首腦與中層干部能力脫節(jié)的狀況,已經(jīng)嚴重阻礙了企業(yè)更大的發(fā)展。
中層干部處在企業(yè)管理金字塔的中間,擔負著承上啟下的重任,同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力,對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下,中高層等干部的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫!
課程收益:
該課程以一個企業(yè)中高層管理者必備的八項管理技能為核心模塊展開。通過課程學習,學員將系統(tǒng)掌握以下八大核心管理技能:
角色認知:做好管理角色認知與定位,明確管理者職責,增強職業(yè)化
有效溝通:提高溝通水平,掌握高效溝通技巧,提高團隊效率
目標管理:學會制定目標,分解目標,落實目標,掌握目標達成的方法
時間管理:提升時間管理效率,在單位時間內(nèi)做對企業(yè)最有價值的事
績效管理:掌握如何進行績效管理,帶領團隊拿結(jié)果
員工激勵:有效激發(fā)下屬潛能,減少管理成本,提升管理效益
領導能力:提升領導力,并學習如何教練、培育下屬
執(zhí)行管理:學會打造高效團隊的技巧,提升團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力
課程大綱
導入:管理者現(xiàn)狀清單
第一講:角色認知
一、作為下屬的中層管理者
1、角色定位分析
2、四項職業(yè)規(guī)范
3、四種角色錯位及其糾正
二、作為上司的中層管理者
1、五種常見的角色問題
1)角色轉(zhuǎn)換一:做業(yè)務與做管理
小組討論:如何處理業(yè)務(技術(shù))與管理的關系
2)角色轉(zhuǎn)換二:野牛與領頭雁
案例分析:到底誰是上司
3)角色轉(zhuǎn)換三:喜歡與尊重
4)角色轉(zhuǎn)換四:管理與領導
5)角色轉(zhuǎn)換五:個性化與組織化
互動研討:如何解決經(jīng)理間的“推諉”、“扯皮”
第二講:有效溝通
現(xiàn)場測試:溝通能力測試
一、溝通三大過程
1、尋根探源:為什么溝而不通
2、實用方法:有效表達的方式
3、對比分析:傾聽的層次與技巧
方法實操:如何給予反饋、如何接受反饋
自我測試:聆聽中自我反省的10個問題
二、如何與上司溝通
1、尋根探源:對上溝通常見障礙
2、實用技巧:授受指示
3、實用技巧:匯報
4、實用技巧:商討問題
5、實用技巧:表示不同意見
視頻研習:下屬與上司溝通的要點有哪些?
三、平行部門之間溝通
1、問題剖析:中層管理者之間的溝通為什么難
2、歸類分析:退縮、侵略、積極
方法實操:如何積極地溝通
案例研討:借車引發(fā)的矛盾
四、如何與下屬溝通
1、尋根探源:對下溝通常見障礙
2、實用技巧:下達命令
3、實用技巧:聽取匯報
4、實用技巧:商討問題
5、實用技巧:提出建議
互動研討:安排工作需要考慮因素有哪些?
第三講:目標管理
一、目標的設定
1、目標設定的六大方針
1)跳一跳,夠得著
2)小和≧總大的原則
3)目標要具體明確
4)短期、中期目標更有效
5)定期反饋
6)激勵性原則
2、目標設定的原則
探討:制定或優(yōu)化屬下明年的目標
5、目標工具——進度卡
1)目標量化
2)行動策略
3)綜合評價
二、目標的執(zhí)行與檢查
1、目標自我控制
1)目標對接績效(部門目標上墻/個人目標標識牌)
2)行動計劃納入月/周工作計劃
3)目標差異自我檢討與修正
2、員工執(zhí)行目標的四點要求
1)牢記目標
案例:蒙牛的目標管理
2)聚焦策略
3)主動反饋
4)糾偏措施
練習:目標實施進度檢查
第四講:時間管理
一、時間管理的不同發(fā)展階段
1、不同類型的五代時間管理
2、五代時間管理的優(yōu)勢和劣勢
3、學習第五代時間管理
二、時間管理與習慣
1、習慣的定義、特征、分類
2、舒適區(qū)的定義及與習慣的養(yǎng)成、新目標的關系、危機意識
三、時間管理手段——優(yōu)先管理
1、時間管理的四個象限
2、如何應對時間的干擾
1)上司對時間干擾的解決應對之道
2)同事對時間干擾的解決應對之道
3)下屬對時間干擾的解決應對之道
互動討論:你的哪些行為在干擾自己的時間使用
第五講:績效管理
一、目標設定與計劃制定
案例分享:年度目標設定與計劃分解(目標卡)
1、戰(zhàn)略目標定量
2、BSC平衡記分卡
案例:后勤部門工作如何量化
3.如何制定具體行動計劃(任務分工矩陣/魚骨圖)
案例:降低膽固醇的目標設定和計劃制定
練習:個人年度目標設定與修正
二、績效實施與輔導
角色扮演:如何與員工定期的回顧?
1、過程預警
2、提供反饋技巧
模擬演練:運用CSS工具進行回顧演練
三、績效評估與應用
1、績效評估
2、績效反饋溝通
3、評估結(jié)果應用
1)短板培訓與提升計劃
2)晉升與異動
3)薪酬調(diào)整
第六講:員工激勵
現(xiàn)場測評:激勵能力自測
現(xiàn)象分析:團隊成員為什么缺乏士氣
一、探尋激勵之源
1、原理探究:馬斯洛的需求層次理論
技能實操:如何了解下屬的需要
問題剖析:公平的探尋:為什么不公平
工具表單:中層經(jīng)理的激勵菜譜
二、激勵原則與策略
重要法則:激勵的四個原則
案例研討:為什么員工每個月拿6千還不滿意
第七講:執(zhí)行力
一、塑造執(zhí)行的三個軍規(guī)
1、執(zhí)行前:修煉自己的專業(yè)
2、執(zhí)行中:學會借力打力
3、執(zhí)行后:要有擔當與格局
案例:伊利三聚氰胺事件
二、建立管理模型,為執(zhí)行保駕護航
1、思考模型——執(zhí)行的三個核心流程
1)戰(zhàn)略流程:做正確的事
2)運營流程:正確地做事
3)人才系統(tǒng):人才能力支撐
2、落地模型——YCYA執(zhí)行力系統(tǒng)
3、保障模型——科學的執(zhí)行程序
1)目標本身要清晰(SMART)
2)明確起止時間
3)輕重緩急排列
4)指令簡單明確
5)下屬檢視執(zhí)行提供支援
6)過程不斷關注、跟進、緊盯
7)設立反饋機制,對重要的環(huán)節(jié)失誤,要追究原因
第八講:領導力
一、一言勝萬的感召力
1、良好的個人品格、出眾的影響力
2、感召力:吸引他人追隨的能力(六種感召力特質(zhì))
3、領導者與追隨者的關系
二、多謀善斷的決策力
1、管理與決策
1)領導過程中解決問題的三大方式
2)謀而后斷:優(yōu)化決策流程六部曲
2、權(quán)衡利弊:建立決策模型
1)四維決策模型
2)員工的決策模型
三、整合資源的組織力
1、*化地利用內(nèi)部和外部資源
2、發(fā)揮組織優(yōu)勢的四個著力點——結(jié)構(gòu)、規(guī)模、規(guī)則、情感
3、領導六部曲——從領導你的領導開始
4、組織中的溝通——十個維度構(gòu)建督導匯報系統(tǒng)
四、帶隊育人的教導力
1、組織、個人及他人共同成長的能力——以身作則、因材施教、循序漸進
2、GAPS模型——自己和他人、現(xiàn)在和未來的評價維度
課程總結(jié):
1、重點知識回顧
2、互動:問與答
就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
講師簡介
王老師 中高層管理人才系統(tǒng)訓練專家
17年企業(yè)管理經(jīng)驗
高管、咨詢顧問、職業(yè)培訓師3合1實戰(zhàn)經(jīng)驗
MTP系統(tǒng)訓練師/國際注冊咨詢師CMC
日產(chǎn)訓(中國)MTP-TTT(6單元版)認證講師
曾任:鴻航科技 | 董辦主任/副總經(jīng)理
曾任:鵬鑫銅業(yè) | 董事長助理/人資總監(jiān)
曾任:九牧集團 | 人力行政經(jīng)理/總辦主任
擅長領域:MTP系列、目標管理、領導力、執(zhí)行力、有效溝通等
至今累計授課超700場、落地化實用工具100組,好評率高達90%以上;
曾主導星邦重工、魯藝集團、榮耀科技等30+家企業(yè)【績效體系】、【組織優(yōu)化】、【戰(zhàn)略落地】等100余個項目,被某政府高官賦予“最實戰(zhàn)的項目咨詢專家”稱號;
中海油、中國聯(lián)通、紅星美凱龍、BOSS直聘長期合講師;
曾為中國聯(lián)通、中國海油、紅星美凱龍、長青集團等累計培養(yǎng)7000余名優(yōu)秀管理人才;
主導多家上市公司管理顧問經(jīng)驗,助力企業(yè)效率、營收、降本等實戰(zhàn)經(jīng)驗。
MTP管理者能力提升系統(tǒng)
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