課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 班組長· 其他人員
培訓(xùn)講師：杭峰
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
干部標(biāo)準(zhǔn)管理培訓(xùn)
課程背景
FLDP的全稱First Line manager Development Plan，是針對(duì)剛剛走上管理崗位的年輕干部群體所設(shè)計(jì)的賦能項(xiàng)目。一線管理者在H公司是比較龐大的群體。在這些管理隊(duì)伍中，管理金字塔的底座就是一線的基層管理者，他們的數(shù)量是最為龐大的，H公司大學(xué)管理類項(xiàng)目中開班最多的，頻次最高的也是FLDP項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)過數(shù)次迭代，比高管研討班的迭代次數(shù)還要多。本課程將此項(xiàng)目充分借鑒和打磨，并根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況優(yōu)化升級(jí)，形成具有自身風(fēng)格的FLDP項(xiàng)目，力求企業(yè)能夠?qū)W習(xí)到*最全的優(yōu)秀企業(yè)管理實(shí)踐。
常見新晉管理者痛點(diǎn)
1. 面臨的困難與挑戰(zhàn)比原本的職責(zé)多，崗位不適應(yīng)，心理不自信
2. 角色認(rèn)知錯(cuò)位、缺位與模糊，造成極大的管理浪費(fèi)
3. 杰出的業(yè)務(wù)能力反而成為了管理者的*障礙
4. 容易陷入具體的事務(wù)工作中
5. 普遍缺乏系統(tǒng)化的管理技能
6. 管理干部的能力卻跟不上企業(yè)發(fā)展速度
課程收益
1. 增強(qiáng)經(jīng)理的管理角色認(rèn)知
2. 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理技巧
3. 了解績效管理的基本原則
4. 掌握一線管理者應(yīng)具備的基本能力
針對(duì)人群
一線管理者、各級(jí)管理干部、班組長、主管等
課程大綱
1.課程引入
案例研討
成長的啟示：從管理他人到管理管理者的不同之處
認(rèn)知基層管理者角色模型和定位
2.角色認(rèn)知
什么是角色
管理者的角色與崗位
討論：您所擔(dān)任管理者的角色?
優(yōu)秀案例分享
討論：管理者的角色及關(guān)鍵舉措、業(yè)務(wù)活動(dòng)
優(yōu)秀案例分享
針對(duì)各種角色的討論
針對(duì)各角色關(guān)鍵舉措、業(yè)務(wù)活動(dòng)的討論
管理者職責(zé)履行自檢
3.從管理他人到管理管理者的轉(zhuǎn)身
了解公司選拔及考核干部的標(biāo)準(zhǔn)
工作價(jià)值觀“轉(zhuǎn)身”
“之”字型干部轉(zhuǎn)身及發(fā)展
技能要求“轉(zhuǎn)身”
時(shí)間應(yīng)用“轉(zhuǎn)身”
4.課程回顧、總結(jié)與互動(dòng)交流
我該如何行動(dòng)改進(jìn)
小組討論分享
干部標(biāo)準(zhǔn)管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/318062.html
已開課時(shí)間Have start time
- 杭峰