課程描述INTRODUCTION
· 大客戶經(jīng)理· 銷售經(jīng)理· 營(yíng)銷總監(jiān)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
大客戶合作培訓(xùn)
課程背景:
你見(jiàn)或不見(jiàn),大客戶就在那里。20%的大客戶貢獻(xiàn)80%的產(chǎn)值,但大客戶往往是眾所周
知的客戶,競(jìng)爭(zhēng)的激烈也是理所當(dāng)然的,我們往往門(mén)都進(jìn)不去!進(jìn)了門(mén)也是坐冷板凳,
作為B角供應(yīng)商,甚至C角。進(jìn)門(mén)并坐穩(wěn),才能突圍!客戶沒(méi)有把更多的生意給你,根本
原因就是你沒(méi)能取得信任!本課程從建立信任的底層邏輯出發(fā),延展到大客戶關(guān)系管理
的方法論,主要致力解決以下問(wèn)題:
面對(duì)大客戶的閉門(mén)羹,我們?cè)鯓悠凭郑?br />
怎么樣改變坐冷板凳的現(xiàn)狀,由C角供應(yīng)商變成A角?
怎樣建立圍墻,維護(hù)好現(xiàn)有業(yè)務(wù)份額,直至進(jìn)一步鞏固?
怎樣建立起客戶對(duì)我們的信任?
生意要想做大,做長(zhǎng)遠(yuǎn),只搞定關(guān)鍵先生就可以了嗎?
課程特色:有意思、有深度、有落地!
有意思:課程沒(méi)趣,就失敗了一半!本課程采用幽默案例、時(shí)事新聞案例、與學(xué)員緊密
相關(guān)的案例等方式,讓課程生動(dòng)有吸引力。
有深度:思考不能low!本課程旨在揭示問(wèn)題本質(zhì),并構(gòu)建模型分析原理,引導(dǎo)學(xué)員能深
入思考,加深記憶。
有落地:不能落地的都是忽悠!本課程將教給學(xué)員使用工具、模型進(jìn)行實(shí)操演練,可以
在課堂上,即對(duì)本崗位問(wèn)題進(jìn)行分析,制定出改善方案。
課程收益:
認(rèn)識(shí)自身資源,選擇成功率高的大客戶。
提升大客戶公關(guān)能力,讓你更受青睞。
拿下大客戶的方法論及理論基礎(chǔ)。
在大客戶維護(hù)中,進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)拿下更多份額。
讓大客戶的合作更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
課程對(duì)象:工業(yè)品企業(yè)營(yíng)銷體系,基層銷售人員及基層銷售管理人員,以及直接接觸客
戶的銷售體系管理及協(xié)助人員。
適用范圍:
工業(yè)原材料、元器件、工業(yè)設(shè)備、安防工程、*空調(diào)等B2B工業(yè)品銷售企業(yè)
課程大綱
第一講:存在是為了延續(xù)——工業(yè)品解讀
1.工業(yè)品的產(chǎn)品解讀
1.千差萬(wàn)別的工業(yè)品
2.個(gè)性分明的工業(yè)品
1.不容忽視的20%
1.工業(yè)品大客戶特點(diǎn)
2.大客戶開(kāi)發(fā)及維護(hù)要求
第二講:精兵強(qiáng)將——大客戶對(duì)應(yīng)的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備
大客戶團(tuán)隊(duì)構(gòu)成
團(tuán)隊(duì)和客戶的匹配
崗位的職能劃分
關(guān)鍵崗位的素質(zhì)模型
銷售人員
管理人員
技術(shù)支持人員
實(shí)施人員
案例分析:小張為什么沒(méi)能做好大客戶?
落地演練:給某個(gè)大客戶團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵崗位建模。
第三講:把一只腳先擠進(jìn)來(lái)——大客戶的進(jìn)門(mén)術(shù)解讀
進(jìn)門(mén)前的準(zhǔn)備
1.客戶的需求分析模型
2.自身的資源整理分析
落地演練:整理自身資源匹配某大客戶的需求
開(kāi)門(mén)的技術(shù)
為什么會(huì)被拒之門(mén)外?
他信任你嗎?
怎樣打開(kāi)門(mén)?
案例解析:怎樣成功擠進(jìn)K公司?
擠的技術(shù)
找到關(guān)鍵先生
建立信任
確認(rèn)需求
滿足需求
落地演練:分析匹配關(guān)鍵先生的需求
第四講:大客戶銷售的客戶圖譜1——關(guān)鍵人角色的識(shí)別
討論:銷售運(yùn)作中的大客戶客戶角色分類有哪些?
一、大客戶銷售運(yùn)作中的角色分類
1.如何判斷最終決策影響人(EB)
2.如何判斷應(yīng)用選型者(UB)
3.如何判斷技術(shù)選型者(TB)
4.明確教練(Coach)發(fā)展對(duì)象及目標(biāo)
二、結(jié)構(gòu)化認(rèn)知四類角色及九種影響力(四角九力)
1.EB分類
1)E-DB最終決策者
2)E-PB建議決策者
2.UB分類
1)U-WB直接使用者
2)U-BB使用收益者
3.TB分類
1)T-CB標(biāo)準(zhǔn)把關(guān)人
2)T-FB預(yù)算把關(guān)人
3)T-AB流程把關(guān)人
4.Coach分類
1)C-CO指導(dǎo)教練
2)C-CA內(nèi)部倡導(dǎo)者
第五講:擴(kuò)大份額——把大客戶的生意做大
客戶的掌握
上下統(tǒng)御
上下同欲
商機(jī)分析
顯性的商機(jī)
隱性的商機(jī)
做大戰(zhàn)果
安全第一
結(jié)果導(dǎo)向
案例分析:W公司是怎樣做大份額的?
落地演練:分析某客戶的隱性需求
全篇總結(jié)
——互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)——
大客戶合作培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/318970.html
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