課程描述INTRODUCTION
打造內(nèi)部金牌講師隊(duì)伍培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造內(nèi)部金牌講師隊(duì)伍培訓(xùn)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
.學(xué)習(xí)面對(duì)公眾演講授課時(shí),有效自我表達(dá)讓聽眾印象深刻。
.學(xué)習(xí)如何制作教材與課程,成為培訓(xùn)課程研發(fā)的專家顧問。
【課程對(duì)象】公司銷售以及銷售經(jīng)理,公司專兼職講師等
【課程時(shí)長】分兩個(gè)階段,對(duì)應(yīng)主題和時(shí)間:
1.授課表達(dá)力– 2天
2.課程開發(fā)力– 2天
【課程大綱】
階段一:授課表達(dá)力 (定位明確邁向卓越,自信揮灑彰顯風(fēng)范)
一、定位明確,邁向卓越
1.受歡迎的課程和不受歡迎的課程
1.1 成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn):培訓(xùn)四原則
1.2 成人的學(xué)習(xí)過程:培訓(xùn)不等式
2.培訓(xùn)的定義:是發(fā)展能力,還是盡快勝任工作
3.內(nèi)部培訓(xùn)師的價(jià)值和能力素質(zhì)模型
.一分鐘演講
二、自信揮灑,彰顯風(fēng)范
1.魅力表達(dá)之一:一個(gè)焦點(diǎn)法則
1.1 緊張情緒的克服
1.2 一分鐘五部曲
2.魅力表達(dá)之二:7,38,55法則
2.1 站姿、坐姿和移動(dòng)的運(yùn)用
2.2 表情、眼神和手勢(shì)的運(yùn)用
2.3 語音、語調(diào)和停頓的運(yùn)用
.三分鐘演講
3.魅力表達(dá)之三:精彩引人的開場(chǎng)
3.1 開場(chǎng)的五步驟和五方法
3.2 開場(chǎng)的六禁忌
4.魅力表達(dá)之四:余音繚繞的結(jié)尾
4.1 結(jié)尾的三步驟和三方法
4.2 結(jié)尾的六禁忌
.十分鐘演講
5.魅力表達(dá)之五:清晰互動(dòng)的主體
5.1 講授教學(xué)的設(shè)計(jì)
5.2 角色扮演的設(shè)計(jì)
5.3 案例研討的設(shè)計(jì)
5.4 游戲帶教的設(shè)計(jì)
5.5 視頻帶教的設(shè)計(jì)
6.魅力表達(dá)之六:提問和應(yīng)變技巧
6.1 提問的理由和設(shè)計(jì)
6.2 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變的策略技巧
.二十分鐘辯論賽
階段二:課程開發(fā)力 (以終為始聚焦問題,環(huán)環(huán)相扣量身訂做)
一、以終為始,聚焦問題
1.以終為始 – 問題樹課程開發(fā)模型
1.1 何為問題樹課程開發(fā)模型
1.2 與傳統(tǒng)課程開發(fā)模型的區(qū)別
2.培訓(xùn)需求的診斷和調(diào)研
2.1 發(fā)現(xiàn)問題、找到差距的7個(gè)方法
2.2 需求調(diào)研的3種途徑及利弊
.案例討論
二、環(huán)環(huán)相扣,量身訂做
1.確定課程大綱
2.課前問卷設(shè)計(jì)
.案例討論
3.課程設(shè)計(jì)與開發(fā)
3.1 量身訂做的秘訣
3.2 案例提煉技巧
3.3 授課方式選擇
3.4 課程心電圖繪制
.案例討論
4.微課程實(shí)踐開發(fā)答辯
打造內(nèi)部金牌講師隊(duì)伍培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/237168.html
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