課程描述INTRODUCTION
深圳*的七個習(xí)慣
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
深圳*的七個習(xí)慣
【課程概述】
*的七個習(xí)慣課程中所教授的原則和方法將幫助學(xué)員面對真正的挑戰(zhàn),適應(yīng)急劇變化的環(huán)境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導(dǎo)學(xué)員培養(yǎng)由內(nèi)而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領(lǐng)導(dǎo)力,幫助學(xué)員在成就自我的同時,有效完成組織所賦予的使命和任務(wù)。
【課程目標(biāo)】
積極主動——為了實現(xiàn)目標(biāo),提高面對新的挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任的勇氣;
以終為始——在共同的使命、愿景和目的鼓勵下,團(tuán)隊相互聯(lián)合,力爭完成每一個項目;
要事第一——著重于首先完成最重要的事情,鼓勵個人采取積極的行動和優(yōu)化組合;
雙贏思維——鼓勵創(chuàng)造解決沖突的辦法;幫助個人尋求有利于雙方的解決辦法;提高集體動力;
知彼解己——通過培養(yǎng)聆聽的技巧,促進(jìn)更深的了解和溝通,由此提高相互之間的信任程度;
統(tǒng)合綜效——學(xué)習(xí)團(tuán)隊其他成員的長處,利用多樣性的特點,發(fā)現(xiàn)比"你的"或"我的"辦法更好的解決途徑;
不斷更新——確保持續(xù)性的更新,防止筋疲力盡的工作或生活方式,通過不斷改善人際、身體、精神和智力四個方面的素質(zhì),提高生產(chǎn)率。
【授課方式】
案例體驗+實戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評
【課程對象】中基層管理人員、儲備干部
【授課時間】2天(12H)
【課程特色】氣氛活躍互動,內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實用可操,設(shè)自由問答時間解決實際困惑
【課程大綱】
第一單元:與成功有約:*的思維習(xí)慣
由內(nèi)而外的全面造就自己
打破舊思維,建立全新的觀點
原則與價值觀的沖擊
品德與能力孰重
高效能的思維習(xí)慣:主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、
知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新
第二單元:習(xí)慣一(自我省思篇)-主動積極
別讓問題主宰了你
化被動消極為主動積極
妥善運用人類的四大天賦潛能(案例研討)
擴(kuò)大自己的影響范圍
身體力行,成為轉(zhuǎn)型人
第三單元: 習(xí)慣二(自我領(lǐng)導(dǎo)篇)-以始為終
建立個人與組織的使命宣言
選擇不同的生活重心
使命宣言的益處
個人使命宣言
什么是價值觀?
訂立目標(biāo)的技巧:以終為始
目標(biāo)管理的系統(tǒng)
目標(biāo)管理的方法
第四單元:習(xí)慣三(自我省思篇)-要事第一’
有效的時間管理
您善于管理時間嗎?
分析檢討自己的時間運用
做時間的主人
時間管理的80/20法則
時間的規(guī)劃與安排
如何提高工作效率
小心時間被偷走
第五單元:習(xí)慣四 (人際關(guān)系篇)-雙贏思維
情感帳戶對帳單
人際之間交往的六種模式
改寫雙贏人生腳本
雙贏思維的三種品格特征
雙贏關(guān)系的建構(gòu)
雙贏協(xié)議的元素
雙贏制度與流程
回歸根本,由內(nèi)而外重新開始
第六單元:習(xí)慣五(人際關(guān)系篇)-知彼解己
傾聽的層次
以己度人式的回應(yīng)
同理心技巧的運用
同理心訓(xùn)練:有效地溝通與傾聽技巧
人際知覺訓(xùn)練
角色扮演練習(xí)
第七單元:習(xí)慣六(高效團(tuán)隊篇)-統(tǒng)合綜效
統(tǒng)合綜效的“是”與“非”
高績效團(tuán)隊的形成
有關(guān)團(tuán)隊認(rèn)知的一些迷思
認(rèn)識團(tuán)隊
影響團(tuán)隊效能的因素
高績效團(tuán)隊的主要特征
第八單元:習(xí)慣七(自我省思篇)-不斷更新
一個故事的啟示…
不斷更新的四個方面
如何克服更新的障礙
持續(xù)的成熟模式
安全感-價值觀
方向-給生活指引航向
智慧-生命的認(rèn)知
力量-行動的能力
深圳*的七個習(xí)慣
轉(zhuǎn)載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/240352.html
已開課時間Have start time
- 劉俊鵬