課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學習項目設計成果課程
【課程背景】
小周老師空降到某集團公司,準備籌劃年度培訓事宜,可如果構建關鍵人才培養(yǎng)項目呢?很多培訓管理者&內訓師,會做傳統(tǒng)的企業(yè)培訓規(guī)劃,是產出年度內的各季度、各月度培訓課表,但關鍵人才培養(yǎng)項目是分階段、做落地轉化的“訓戰(zhàn)結合”、“學以致用”式輔導。
如何精準選定關鍵崗位人群,做需求調研、問卷測評?
如何化單課為系列,搭建關鍵崗位人群的課程體系?
如何結合業(yè)務實際問題痛點,做課題研究、策略研討?
如何做階段落地轉化輔導、行動課題實施、成果匯報?
如何做好項目教務管理、O2O混合式輔導、結案評估報告?
如何通過賽訓結合,選拔和建立優(yōu)秀人才儲備池,講培訓項目與人才考評掛鉤/
真正實效的人才培養(yǎng),不再是單一課程、松散拼湊組合的培訓;而是提供整體解決方案的項目式培養(yǎng)。
想要真正立足關鍵人才培養(yǎng)的學員學習項目設計,這些都必須考具有實戰(zhàn)經驗的專家講師、業(yè)務高手親臨分享、現(xiàn)身說法,傳授工具方法,并強化演練、模擬實戰(zhàn),才能有所收獲。
【課程收益】
各小組現(xiàn)場模擬練習、各自設計產出一款精品學習項目----掌握精品學習項目設計的技巧與工具應用、學會項目運營的基本方法;N個小組,將產出N款學習項目初稿。
【課程特色】
內容很精良、案例接地氣、問題很實際、方法好落地、理論與實踐相輔相成
案例分析+實戰(zhàn)方法+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評+課堂練習+視頻教學
【課程對象】
專兼職講師、課程開發(fā)人員、培訓管理者、中基層管理者、業(yè)務專家
【課程大綱】
背景描述:小冰導師需要帶領專兼職內部講師開發(fā)六大主題學習項目,請各小組模擬PK競賽、評優(yōu)表彰。(情景模擬+任務挑戰(zhàn))
活動互動:分組建制、角色分工、任務挑戰(zhàn)、PK競賽規(guī)則約定
開場測試:學習項目設計基本功調研
1.為什么要學做項目設計與輔導?
2.什么是學習項目?而不是培訓包?
3.如何做?游戲化學習項目怎么做?
案例分享及展示:“造課似劍、項目如龍”,近兩年項目設計與輔導成果展
第一關、定主題:小組項目主題選定
1、情景研討:項目主體的三種來源
2、關鍵人群項目需求分析
3、項目標題取名寓意(樣例展示)
4、階段任務:小組項目課題澄清表
練習作業(yè):項目需求分析+實戰(zhàn)模擬練習+課題評審
第二關、明需求:需求解讀與亮點設計
1、情景研討:頭昏腦漲,項目設計如何下手
2、方案需求解讀:各小組具體需求模擬實戰(zhàn)
3、項目亮點設計:訓戰(zhàn)結合、多樣化輔導
練習作業(yè):各小組方案需求解讀、定制項目輔導亮點設計
第三關、提任務:能力任務與課程配置
1、勝任力模型分析
2、工作任務分析
3、業(yè)務場景分析
4、定制課程配置(必修&選修)
作業(yè)產出:關鍵能力任務項與定制課程配置表
第四關、搭框架:項目框架與PPT模板
1、樣例展示:標準項目設計模板
2、構建學習項目框架(X mind導圖)
3、各類學習項目WORD&PPT模板(簡易、多重、策略、大賽、混合式)
練習產出:學習項目框架思維導圖、各類PPT模板
第五關、施階段:階段實施與落地輔導
1、學習項目實施一覽表
2、各階段轉化輔導舉措
作業(yè)練習:講述《一覽表》及各階段轉化輔導舉措
第六關、展實力:專業(yè)團隊與成功案例
1、專業(yè)團隊(專家、師資、顧問、執(zhí)行)
2、工具方法
3、實戰(zhàn)案例(多個行業(yè)、多個條線、鉆石模型)
4、公司資質
第七關、賽成果:成果匯報與評審、表彰
1、學習要點復盤
2、成果匯報TED演講
3、評分反饋與評優(yōu)表彰
4、制定修改與教學計劃
第八關、精運營:宣傳造勢與全程輔導
1、項目前:需求洽談、方案設計、宣傳推廣、人員組建、開營準備(節(jié)假日、樂執(zhí)行)
2、項目中:開營儀式、課堂研修、轉化輔導、階段復盤&評審、成果匯報(線上線下)
3、項目后:應用實踐布置、項目總結報告
4、TED匯報:各小組學習項目運營策劃
課程回顧與總結
小組PK評優(yōu)與獎勵
學習項目設計成果課程
轉載:http://www.hanweifang.com.cn/gkk_detail/299227.html
已開課時間Have start time
- 柯雨金